Samviten 2020 (høst)

Page 10

SAMFUNN

SEIGE MONARKIER ANDRE INSTITUSJO TEKST Nora MjølhusI LLUST. Håvard Kyvik

På tvers av denne klinkekulen som vi kaller jorden, har vi et ymse utvalg av politiske institusjoner som forsøker å regjere de forskjellige land. Presidenter, statsministre, tyranner og diktatorer; de prøver alle å herske over oss. Konger er ingen unntak. Monarkier har rykte på seg for å være de seigeste institusjonene i verden. De finner alltid en grunn til å bli værende, til tross for demokratiske bølger og liberale reformer. Mange monarkier fungerer også som diplomatiske institusjoner,som overhode for landets politiske system. Med varme hender triller vi terning, og rangerer hvilke monarkier i verden som stiller seg best. Kriteriene for rangeringen er noe uvisst. Monarker kan være både tyranner og helgener, men én ting har de til felles; kapper og kroner bærer de alle. Dette er en rangering av alle verdens monarker.

SVERIGE

Kong Carl XVI Gustaf, eller «den motvillige monarken», har regjert Sveriges diplomatiske affærer siden 1973. Kjent for sex-eskapader og lav oppslutning blant det svenske folk har «Knugen» fått kjørt seg i mediebildet de siste årene. Svenskekongen har også blitt sitert på sine hyllester til diktator-lederen i Brunei i 2004, da han mente at det opplevdes som et åpent land. Kongen av Sverige kan gjerne betegnes som en litt stusselig Mr. Bean som prøver å finne sin rettmessige plass i det monarkiske landskapet. Til tross for at hans bakgrunnshistorie kan minne om en tragisk komedie, er det ikke å benekte at kongen har sine ville sider. Med den lille støtten han har hos sitt eget folk, gjør han opp for å bli betegnet som kongen som sa blanke f i kongehuset – den sosialistiske garde i Sverige kan juble til kyrne kommer hjem.

Terningkast: 3

10


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.
Samviten 2020 (høst) by Samviten - Issuu