StartNow+ Uczę (się) o zdrowiu

Page 61

ROZPOWSZECHNIANIE

Zadanie domowe „Dbaj o dobro”

Prowadzący przydziela lub prosi uczestników o wybranie jednej z Czas trwania: 2 tygodnie poniższych aktywności i przedstawienie jej efektów grupie po upływie Wielkość grupy: Dowolna 2 tygodni: Materiały: Aparat fotograficzny, komputer, PowerPoint, inny odpo- • Rap o błonniku: Zainspirowany/a zdrową ideą wzbogacania jedzenia w błonnik, stwórz piosenkę w stylu rap. wiedni sprzęt techniczny. • Prezentacja PowerPoint: Korzystając z informacji o błonniku pokarmowym, dostępnych w internecie i pozyskanych na zajęciach, przygotuj prezentację PowerPoint, którą można pokazać grupie dzieci ze szkoły podstawowej. • Oda do błonnika: Napisz wiersz, w którym podkreślisz zalety błonnika w dobrze zbilansowanej diecie. • Gazetka ścienna: Wykorzystując temat dotyczący błonnika pokarmowego i swoje umiejętności artystyczne, opracuj informacje na gazetkę ścienną, która może być wykorzystana aby promować korzyści płynących z diety bogatej w błonnik. • 2-minutowy film: wykorzystując temat dotyczący błonnika pokarmowego oraz swoje umiejętności aktorskie i technologiczne, nagraj 2-minutowy film, który podkreśla zalety błonnika w diecie człowieka.

61 61


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.
StartNow+ Uczę (się) o zdrowiu by HOPP - Issuu