Ervaringen “Een frisse blik en een kritisch geluid. In een eerlijke “sugarrush”-brainstorm werd ik uitgedaagd om mee te denken over het nieuwe scholingsaanbod. Wat leeft er in de praktijk en waar is behoefte aan? Prachtige ervaring en fijn dat ik hier een bijdrage aan heb mogen leveren! Bertus Procee (teamleider It Twalûk)
“Steeds beter willen worden betekent voor ons: onderzoeken, fouten maken en durven kwetsbaar te zijn. Dat brengt je soms op nog niet bewandelde paden binnen onderwijs. NOG wandelt prettig, kritisch met ons mee als partner in de zoektocht naar continue verbetering van onderwijskwaliteit aan onze leerlingen. John Verweij (dir. sbo De Klimboom, Emmeloord)
Ervaringen
“De professionele standaard is hoog, als je je inschrijft voor een module wordt er ook echt iets van je verwacht. Het zijn geen ‘look-and-feel-cursusjes’ waarvan je naderhand niet meer weet waar het over ging.” Gerlinda Hylkema (ib’er Piet Bakkerschool Sneek) “Het mooie aan de bijeenkomsten van het NOG vind ik dat er altijd mensen worden uitgenodigd die zelf zeer bekwaam zijn in het werkveld.” Karin van Eck (Duisterhoutschool, Heerenveen) “De praktische informatie vanuit de module heb ik de volgende dag al kunnen inzetten in mijn werk.” Pytrick Bruinsma (Steunpunt Onderwijs Noord)
51
