CLOUD Oktober 2018: 20 Jahre Zukunft

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03 – Fokusthema 20 Jahre Zukunft

5 VISIONEN

NÄHER ZU DEN STUDIERENDEN! Ein digitales Studium muss die Studierenden dabei unterstützen, ihre Zeit optimal zu nutzen. Die Fernfachhochschule Schweiz erforscht deshalb neue Lernmethoden und wendet diese an. Mit E-Didaktik, neuer Lern-Technologie und schnell erreichbaren Standorten will Rektor Michael Zurwerra ein effizientes und flexibles Studium erreichen.

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VISION 1 Ausbau E-Hochschule und E-Learning Unsere Fachhochschule wird in den nächsten Jahren in allen Bereichen zu einer gut organisierten und übersichtlichen E-Hochschule ausgebaut. Im Laufe dieses Prozesses investieren wir viele Ressourcen in die Forschung und Entwicklung im Bereich neuer Unterrichtsmodelle. In der Forschung sollen neue Technologien und Methoden, wie der Einsatz von Virtual Reality, Adaptive Learning, Gamification usw. empirisch geprüft und, wo sie sich bewähren, in die Lehre implementiert werden.

VISION 2 Dozierenden Aus- und Weiterbildung Wir müssen unsere Dozentinnen und Dozenten im Bereich von Online- und E-Learning noch breiter ausbilden, sie insgesamt besser unterstützen und ständig in den neuen Technologien, die bei uns zur Anwendung kommen, weiter­ bilden. Deshalb haben wir den bestehenden CAS eDidactics zum neuen Weiterbildungs­ studiengang MAS Digital Education ausgebaut, der auch für alle Interessierten offensteht. Wir haben das erklärte Ziel, ein Kompetenz­ zentrum für E-Learning aufzubauen.

CLOUD – Das Magazin der Fernfachhochschule Schweiz


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