Introduksjon
ligger en slik forståelse til grunn. På den måten vil boken kunne bidra til å øke vår forståelse rundt vårt eget lederskap og samspill med andre. Både forskning og ledelseslitteratur fra ulike handelshøyskoler og businesstradisjoner har ofte hovedvekt på økonomi og tradisjon. De siste årene har bøker om ledelse fått kritikk for å beskrive ledere som helter og gallionsfigurer, og at de presenterer oppskrifter på hva som skal til for å lede «riktig». Denne boken inneholder ingen oppskrifter. Gjennom å reflektere over teori og koble den til egen praksis er ønsket at du som leser utvikler dybdekunnskap og en ny forståelse av ledelse. Slik bygger du din egen lederplattform, og har med deg refleksjonsverktøyene i enhver situasjon du står i. Selv om du ikke får noen fasitsvar etter å ha lest boken, vil du stå tryggere i utfordringene du vil møte som leder. Refleksjon er bokens røde tråd og viktigste verktøy. Du vil få innsikt i hvordan du kan reflektere både under og i etterkant av en situasjon eller handling. I hvert kapittel inviteres du til å stoppe opp og reflektere rundt kapittelets innhold, og samtidig koble teorien som er presentert og diskutert til din egen situasjon og praksis gjennom øvelser og verktøy.
Bokens oppbygging Boken har tre deler. Først presenteres et teoretisk rammeverk som legger til grunn de forståelsesrammene boken bygger videre på. Forståelsesramme vil si det større bildet vi ser, som gir mening til hvordan handlinger eller kommunikasjon forstås. Deretter reflekterer vi rundt den enkeltes lederskap, før vi ser på hvordan vi leder andre og hvordan ledelse skapes i samspill med andre. Til slutt presenteres noen viktige faktorer for å lede på fremtidens arbeidsplass, og hva som trengs for å kunne fortsette å utvikle seg som leder. Modellen under gir en oversikt over de tre delene boken består av. Modellen illustrerer at alle delene er gjensidig avhengig av hverandre. Vi begynner ikke et sted og kommer ut som en refleksiv leder, men vi utvikler oss stadig gjennom erfaring, kurs, utdanning og refleksjoner. Når vi stopper opp og reflekterer, enten over vår forståelse av hva ledelse er, vårt eget lederskap eller hvordan vi leder andre, utvikler vi oss som refleksive ledere. Å utvikle sitt refleksive lederskap skapes gjennom refleksjon.
12
200542 GRMAT Refleksivt lederskap 220101.indd 12
28/01/2022 09:39
