kapittel 1
over fortiden, fange opp og forstå nåtiden og til å bruke denne kunnskapen og refleksjonskraften til å antesipere2 og gjøre valg og iverksette beslutninger som peker mot en ønsket fremtid? Men hvorfor bekymrer organisasjoner seg for hvordan utviklingen fremover kan påvirke dem? Av gode grunner er i alle fall driverne tydelige. Aldri har endringstempoet vært høyere enn nå på så mange fronter: teknologi, forretningsmodeller, økologiske omgivelser, kultur og samfunn. Og hvis historien er en god lærer, vil endringstakten ikke bremse ned, snarere heller øke (Rosa, 2013).
1.2
Hva slags fremtidsbilder?
1.2.1
Forestillinger om fremtiden – hvor og hvordan skapes de?
Som arena for å skape fremtidsbilder i vår egen organisasjon, kan vi benytte det vi kaller fremtidsverksted. Begrepet ble opprinnelig lansert av Robert Jungk på 1970-tallet, som en måte å fremme demokratisk grasrotkritikk av den bestående samfunnsstruktur. Metoden kom i håndboksform på 1980-tallet (Jungk & Müllert, 1984, 1987) og hadde opprinnelig tre faser: en kritikkfase, en forestillings- og idéfase og en implementeringsfase. I dag brukes betegnelsen fremtidsverksted om flere fremsynsbaserte arbeids- og tenkemåter, hvor et hovedpoeng er å anspore en kollektiv trening i fremtidsferdigheter (Karlsen & Øverland, 2010, s. 157). Fremtidsverkstedet er godt egnet dersom målet er å skape enighet og kollektivt formidle tanker om organisasjonens fremtidige utvikling. I dette verkstedet oppøver vi forestillingsevnen gjennom kreative teknikker, utvikler ulike scenarioer gjennom utvalgte metoder, skriver storylines for ulike scenarioer, velger et foretrukket fremtidsbilde og gjennomfører tilbakeskuing av et slikt bilde for å prøve ut gjennomførbarheten av det. Vi arbeider
2
Antesipere stammer fra latin anticipare. Grunnbetydningen er ‘ta, bemektige seg på forhånd’, første ledd samme ord som ante-, annet ledd avledet av capere, ‘ta’. Ordet betyr omtrent det samme som ane og har en rekke likeartede (synonymer) uttrykk på norsk, herunder: behandle en sak før den står for tur, beregne, foregripe, fornemme, forutse, prognostisere, slutte seg til, ta på forhånd, ta på forskudd osv. I fremsynsteori er begrepet nå stadig mer diskutert og anvendt (jf. Poli, 2017).
16
200387 GRMAT Innføring i fremsynsledelse 210101.indd 16
19/08/2021 10:00
