Pregunta 5. Sugiera una solución para mejorar la interacción con sus estudiantes.

Las soluciones -textualmente copiadas- que se recibieron de los docentes de la FAD son las siguientes:

1 Capacitar a los docentes en conceptos de empatía y asertividad

2 La motivación constante y escucharles

3 Impartir mas diciplina

4 Esperar a que terminen de hablar.

5 Mejor orientación vocacional, en ocasiones la carrera que escogen no es como esperaban.

6 Dar más apertura y confianza, no impermeabilizar la condición de docente puesto que siento que eso hace inalcanzable la figura del docente.

7 Requerir activar cámara para una participación activa durante clase cirtual

8 Colocar limites desde el inicio de clases y enseñar con el ejemplo

9 Lecturas obligatorias y complementarias, más trabajos de investigación y seguir concientizando que el respeto profesional inicia en las aulas.

10 Brindarles un acompañamiento constante en sus procesos de evaluación. Que se sientan apoyados

11 Socializar, gamificar, adaptarse y reconocer

12 Hablar directamente con el/la estudiante y hacerle participe de la clase sin hacerle sentir atacado o juzgado

13 Plataformas intuitivas y actividades colaborativas

14 Dejar claros los términos de interacción y respeto, no mezclar amistad cercana con relación interpersonal respetuosa con los estudiantes si luego no podremos controlarlo. Somos los adultos encargados y debemos tener más claros nuestros límites.

15 Que se requiera un mínimo de asistencia de los estudiantes a clase

16 Yo creo que todo está en el respeto mutuo yo casi no he tenido problemas con los chicos porque siempre dejo claro las reglas y así somos amigos sin interferir la relación de estudios

17 Generar confianza y que utilicen redes sociales para comunicarse con su maestra en cualquier momento

18 entablar relaciones cordiales con cada uno de ellos segun lo permitan, respetando su espacio vital

19 Que la Fad promueva el respeto hacia los docentes al igual que nosotros somos cuidadosos con ellos, asi como hay sanciones para faltas de docentes a alumnos , ellos deebrian tener llamados de atencion por comportamientos irrespetuosos graves.

20 Que se les pueda transmitir confianza y apoyo por parte de nosotros, que no haya temor de preguntar o hacer saber sus opiniones. Valorar sus sentimientos, salud mental e ideas es muy importante

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Permitir ser más drástico por parte de la facultad y disminuir oportunidades, para que el alumno comprenda que es necesario ser mas responsable.

22 En el caso de las clases virtuales se podría tener una clase como video llamada pero se consulta con los alumnos y no obtengo respuesta.

23

24

El estar en línea muchas veces dificulta la atención con los estudiantes por muchos motivos y es necesario ponerlos a prueba preguntando para estar más al pendiente

Al iniciar el ciclo estudiantes y docentes crear el reglamento de convivencia para que todos siendo parte de este acuerdo respetemos las reglas que regirán la materia.

25 Que se divulguen las normas y protocolos a la comunidad universitaria.

26 ponerle mas atención a los estudiantes y hacer que ellos mismos pregunten e interactuen en el aprendizaje

27 Tareas mas dinamicas

Tener un conocimiento general de las tendencias entre los grupos de estudiantes para realizar actividades con elementos con los que ellos se identifiquen