top.tirol Lehre (Dezember 2020)

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L E H R E

INTERVIEW

„Die Zukunfts­ perspektiven der Lehre werden unterschätzt“ Die Lehre geht mit der Zeit – und bietet auch in einer dynamischen Welt Kompetenzen und einen soliden Karrieregrundstock. Über die Relevanz der Ausbildung und warum der Satz „Ich habe nur eine Lehre gemacht“ nicht zeitgemäß ist, spricht Wirtschaftskammer-Tirol-Präsident Christoph Walser im Interview. FOTO: A XEL SPRINGER

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ie haben selbst eine Lehre zum Speditionskaufmann gemacht. Würden Sie den gleichen Weg wieder gehen? CHRISTOPH WALSER: Ja, auf jeden Fall. Ich hätte eigentlich, wie meine älteren Geschwister, die Matura machen sollen. Ich bin zwei Jahre ins BORG Volders gegangen und habe die Schule dann abgebrochen. Ich wollte etwas Praktisches machen und habe mich dann für die Lehre zum Speditionskaufmann entschieden. Ich war vom ersten Tag an glücklich. Mir hat dieser Beruf so gut gefallen. Ich war begeistert, den ganzen Tag im Betrieb gefordert zu werden. Auch die

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Ausbildung an der Berufsschule fand ich super. Ich würde es wieder gleich machen. Die Lehre war für mich das wichtigste Sprungbrett in die Selbstständigkeit. Wie kann es gelingen, die duale Ausbildung als Karriere­weg zu festigen? Seit meinem Amtsantritt als Wirtschaftskammerpräsident habe ich versucht, die Lehre wieder in den Mittelpunkt der Wirtschaft zu rücken. Das Image des Lehrberufes in Österreich befindet sich derzeit im Wandel. Kampagnen wie „Mei Madl, mei Bua“ fruchten mittlerweile. Die Wirtschaft und auch die Gesellschaft erkennen mehr und mehr, dass es sich bei Lehrlingen um begehrte Fachkräfte handelt. Aussagen wie „jemand habe nur eine Lehre gemacht“ sind längst nicht mehr zeitgemäß. Die duale Ausbildung garantiert umfassende praktische Erfahrung. Genau das, was von den Unternehmen jeweils benötigt und gefordert wird. Demnach sichert die Lehrlingsausbildung nachweislich den Fachkräftenachwuchs und steht im direkten Zusammenhang mit einer niedrigen Quote bei der Jugendarbeitslosigkeit. Auch die Verdienstmöglichkeiten sind zwischen-


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