Impuls. Leiderschap in onderwijs (oktober 2020)

Page 21

Scholen in verandering

© Alexandra Bertels

‘Traditie in innovatie. Waar experimenteren een plicht is.’

SAMWD Lier

Een ‘merk’ in de wereld van het deeltijds kunstonderwijs De Stedelijke Academie voor Muziek, Woord en Dans (SAMWD) van LIER behoort tot het Deeltijds Kunstonderwijs (DKO) van het OVSG. De academie biedt onderwijs aan in de podiumkunsten op verschillende vestigingsplaatsen voor 3500 leerlingen. Nagenoeg alle 177 leraren zijn gekwalificeerde masters in de kunsten mét een pedagogisch bekwaamheidsbewijs. Naast het traditionele aanbod (meer dan 40 instrumenten, muziekgeschiedenis, theater, woordkunst, klassieke en hedendaagse dans) profileert de academie zich door een aantal bijzondere opleidingen zoals dirigent, regisseur, beiaard, singer-songwriter, producer … In elke richting bestaat een traject dat de leerling optimaal voorbereidt op een eventuele stap naar het hoger kunstonderwijs. De SAMWD wordt door het directeursduo Geert Hendrix (°1964) en Erwin Scheltjens (°1976) geleid. Samen met een team van coördinatoren streven ze naar een open school met een kwaliteitsvolle kunstbeleving en -educatie, een plaats waar creativiteit mag zegevieren, waar ontluikende talenten kunnen groeien, waar experimenteren een plicht is en iedereen welkom is. Het is hun ambitie om het profiel van deze academie als bruisend atelier voor podiumkunsten in Lier én zijn zeven vestigingsplaatsen te versterken.


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.
Impuls. Leiderschap in onderwijs (oktober 2020) by VAN IN - Issuu