Ziua Internațională a Nonviolenței prof. Loredana Marilena IRIMICIUC

Ziua Internațională a Nonviolenței

Prof. Loredana Mari lena IRIMICIUC Colegiul Tehnic de Industrie Alimentară Suceava

În cadrul Săptămânii Nonviolenței în Mediul Școlar, componentă a Campaniei de Prevenire a Violenței - R.E.S.P.E.C.T., inițiată de I.Ș.J. Suceava, elevii clasei a IX-a D de la Colegiul Tehnic de Industrie Alimentara Suceava, au participat vineri, 29 ianuarie 2021, la o activitate de informare care i-a reunit într-un exercițiu de imaginație și de joc de rol pe baza acestei teme.

După prezentarea proiectului R.E.S.P.E.C.T. și a impactului acestuia în mediul școlar, elevii au fost informați despre semnificația zilei de 30 ianuarie la nivel mondial: Ziua Internațională pentru Nonviolență în Școli, zi care îl comemorează pe Mahatma Ghandi, supranumit părintele independenţei Indiei şi iniţiatorul mişcărilor de revoltă nonviolente, cel care spunea: „nonviolenţa este arma celor puternici.” Au urmat informații și exerciții de identificare a formelor de violență școlară (violența între elevi, violența elevilor față de profesori și vice-versa acesteia, violența în și în afara spațiului școlii), precum și exerciții de problematizare legate de cauzele violenței școlare provenite din diverse medii: mediul familial, social, școlar, contextual și cel individual. După ce au urmărit câteva scurte materiale video, ilustrative pentru tipologia

„Ura este ceva special; vei vedea că este cea mai

puternică și violentă acolo unde este

gradul de cultură cel mai scăzut.”

Johann W olfga ng v on Goethe

conduitelor de violență în școală, elevii s-au implicat într-un joc de rol în care au căutat să identifice manifestări ale binecunoscutului fenomen de bullying / cyberbullying fie în calitate de victime directe ale acestuia, sau de simpli spectatori care nu au luat atitudine la momentul potrivit.

Elevii au concluzionat că, indiferent de poziția în care s-ar afla, cel mai recomandat este să nu rămână pasivi, să ceară ajutorul specializat și să nu se identifice cu rolul de victimă, pentru că acest fapt se traduce prin RESPECT față de sine, față de cel de lângă tine, față de societatea din care fac parte.