9 minute read
127
Mișcarea ne menține sănătoși
Director Prof. Mihaela APETREI Liceul Tehnologic Mihai Eminescu Dumbrăveni
Advertisement
Mișcarea ne menține sănătoși, la trup și la minte! - Jocuri de cunoaștere și dezvoltare personală pentru prevenirea comportamentelor violente
„Sănătatea este un cuvânt mare.
Ea cuprinde nu numai c orpul, mintea și spiritul, ci și perspectiva
În Sala Sporturilor din Dumbrăveni a avut loc o activitate organizată de d-na consilier școlar prof. Laura Curaleț, în colaborare cu prof. Cătălin Curaleț și Cristian Cârlig, ai cărei beneficiari au fost elevii din grupul țintă al proiectului Preventing harassment and violence în EU schools, elevi cu vârste variate, cuprinse între 12 și 18 ani, care au demonstrat că pot desfășura împreună diverse jocuri, diferențele de vârstă nefiind un impediment. Pentru coeziunea grupului, aceștia au realizat diverse jocuri, în care și-au dovedit diverse abilități. În final, au reconstituit și au discutat pe marginea unor mesaje cu puternic impact în dezvoltarea personală proprie. Să nu spui niciodată NU POT! Omul sărac este cel care nu are vise. Succesul constă în focusarea pe lucrurile cu adevărat importante. Când ești determinat, poți să faci orice! Fiecare poate greși din cauza prejudecăților sale.
unui om.”
James H. West
Un mesaj pe tema nonviolenței – un cadou cu impact! În cadrul unui atelier de lucru, elevii au fost provocați să realizeze o serie de mesaje de promovare a nonviolenței, a toleranței și a nondiscriminării, pe care le-au notat pe baloane colorate. Acestea au fost umflate cu heliu și oferite de elevii de la liceu celor din gimnaziu, atunci când au mărșăluit prin școală sau celor din clasele primare, prin curtea școlii. Profesorii coordonatori ai acestei activități ample au fost Simona Bardan și Cipriana Bucur, antrenând și elevii din Consiliul Elevilor într-o acțiune amplă, foarte dinamică, pe placul copiilor.
Ce este gândirea stereotipă?
Pentru a-și lămuri o serie de nedumeriri și pentru a oferi răspunsuri pe înțelesul lor, elevii din grupul țintă al proiectului european Erasmus + KA_229 - Preventing harassment and violence in EU schools, au realizat o activitate cu tema Ce este gândirea stereotipă?, în cadrul căreia au prezentat materiale PPT și au discutat liber. Au fost prezentate câteva studii de caz și au căutat împreună soluții pentru prevenirea discriminării în școală, dar și în societate. Inițiatoarea și moderatorul acestei activități, tip atelier de lucru, a fost d-na prof. Ionela Diana Doncean.
STOP bullying! a fost mesajul pe care l-au transmis elevii școlii, de la mic la mare, din clasele pregătitoare și până la elevii de liceu, viitori absolvenți. Acesta a fost titlul unei acțiuni ample de prevenire și combatere a acestui fenomen, fiind realizate o serie de expuneri, prezentări PPT, s-a definit termenul, s-au realizat delimitări conceptuale și apoi au fost abordate diferite situații din viața reală, s-au povestit întâmplări din școală. Au fost evidențiate diverse situații de bullying: agresiune verbală, glume răutăcioase, jigniri, etichetări și tachinări pe holuri, pe terenul de sport, împrăștierea de zvonuri false, intimidări, umilire etc. Activitatea s-a realizat în parteneriat cu IPJ Suceava, reprezentanții acestei instituții fiind direct implicați și răspunzând de fiecare dată prompt, invitației directorului, prof. Mihaela Apetrei. Întâlnirea a avut un impact extraordinar asupra elevilor, ce au conștientizat cât este de important să fii informat. Elevii au găsit împreună soluții, concluzia fiind că mereu pot cere ajutorul cuiva din jur. Dovedește că îți pasă! O atitudine implicată poate schimba un destin!
Violența nu este o soluție! - a fost sloganul sub care s-au adunat mai mulți elevi ai claselor a IX-a, sub îndrumarea d-nei prof. Cipriana Bucur, pentru a realiza o acțiune amplă de conștientizare a problemei cu care ne confruntăm zi de zi, în mediul școlar. Violența este un fenomen foarte des întâlnit în ultimii ani, iar aceasta ia forma conflictelor între elevi. Din păcate și societatea, în ansamblu este una agresivă, oferind exemple ale violenței împotriva copiilor, amenințări, injurii, intimidare, hărțuire, jigniri etc.
Liceenii au realizat două postere: Oamenii vor să fie iubiți, nu judecați! și Nu ești singur!, pe care le-au afișat în curtea școlii, într-un lanț uman, atrăgând astfel atenția că fiecare trebuie să acționeze pentru stoparea violenței. Au parcurs apoi toate spațiile școlare din cele trei corpuri de clădire și au mărit lanțul nonviolenței. Ne dorim să trăim într-o societate în care fiecare se comportă civilizat cu cei din jur, oferind și primind respect, a fost concluzia
formulată de elevi.
Dansează, nu lovi!
FLASHMOB-ul a fost de data aceasta maniera prin care elevii din Dumbrăveni au dorit să atragă atenția asupra importanței prevenirii actelor de violență în care sunt implicați copii. Problematica violenței este una foarte amplă, însă prin comunicare și oferirea de soluții, nimic nu este imposibil. După o discuție legată de formele violenței, despre cât de important este să recunoști problema și apoi să cauți soluții, elevii au ieșit în curtea școlii pentru a realiza un manifest prin dans, pe ritmurile muzicii, căci un om care dansează, e fericit.
Scrisoare către un prieten - un mesaj din suflet! Sub egida Uniunii Europene, în cadrul proiectului Erasmus + KA_229 - Preventing harassment and violence in EU schools, la Liceul Tehnologic “Mihai Eminescu” a avut loc o întâlnire transnațională cu scopul de a exersa comportamentele asertive, de încurajare a luptei împotriva violenței în mediul școlar. Elevi din Spania, Turcia, Polonia și România și-au dat mâna în cadrul unor activități menite să promoveze toleranța și respectul. Pe rame de pânză au realizat diverse mesaje, imagini și texte, căci dacă dăruim dragoste, suntem cu toții câștigați!
,,Descoperă ce eşti şi nu te teme să fii." (Mahatma Gandhi)
„Un c opil este ca o sămânță de floare... Cât de frumos va crește, Cât de frumos va rodi, Depinde de grădinarul care o va îngriji, De ce pământ și de câtă lumină și apă are, De cât e de ferită de frig,
de fur tună și de soare prea tare. E atât de plăpândă... Cum ai putea so rupi ori să o calci în picioare Când e tot ce va mai rămâne în urma ta.” Irina Petrea
Preventing harassment and violence
Director Prof. Mihaela APETREI Liceul Tehnologic Mihai Eminescu Dumbrăveni
Problema violenței în școală, sub toate formele ei, este una de actualitate și de aceea, am identificat nevoia diminuării, a stopării actelor de violență în rândul elevilor din cadrul Liceului Tehnologic „Mihai Eminescu” din Dumbrăveni.
Începând cu luna septembrie 2019, a debutat implementarea acestui proiect de parteneriat european, ce reunește cinci școli din țări diferite, ce au un comun, ca obiectiv principal diminuarea actelor de violență din unitățile de învățământ. Organizația coordonatoare este MARIA REINA ESKOLA din Donostia, Spania, ce împreună cu ISTANBUL ANATOLIAN HIGH SCHOOL, din Turcia, 4TH EPAL din Kavala, Grecia, ZESPOL SZKOL INFORMATYCZNYCH SP.J.Marzena Lach, Jaroslaw Stepnik, din Slupsk, Polonia și Liceul Tehnologic „Mihai Eminescu” Dumbrăveni, Suceava, Romania și-au propus ca timp de doi ani, inițial, să deruleze activități comune de combatere și prevenire a hărțuirii și a violenței. Lucrând împreună, elevi și profesori își vor împărtăși din experiența acumulată, vor disemina acțiuni de succes întreprinse pentru prevenirea și combaterea formelor de violență.
Proiectul își propune să-i aducă împreună pe elevi din țări diferite, în activități de echipă, pentru a-și dezvolta abilitățile de comunicare interpersonală și interculturală, să înteracționeze pentru a-și dezvolta creativitatea, să-și îmbogățească cunoștințele multiculturale, să-și dezvolte spiritul de toleranță, respectul mutual, grija față de ceilalți și să reducă inegalitățile dintre tineri, obiectivul principal fiind incluziunea socială. Elevii și cadrele didactice implicate au oportunitatea de a crea un plan comun de prevenire a hărțuirii, bullyingului, discriminării și violenței, în mediul școlar. Beneficiari direcți ai proiectului vor fi 20 de elevi cu vârste cuprinse între 12 și 18 ani, din fiecare școală parteneră, coordonați de cadrele didactice ce fac parte din echipa de proiect.
Teme specifice ale activităților/ întâlnirilor transnaționale sunt: Violența și discriminarea în școli, Spune NU gândirii stereotipe, Spune NU violenței, Spune NU bullying-ului, Spune DA egalității.
Prima mobilitate s-a desfășurat în perioada 24-30 octombrie 2019, în Istanbul și au participat câte patru cadre didactice din țările partenere, la activități de formare, ateliere de lucru, sesiuni de dezbateri pe tema proiectului.
Elevii din școala gazdă au realizat câteva broșuri pe tema întâlnirii, pliante și postere ce erau expuse la bibliotecă, ilustrând într-un mod particular tematica întâlnirii. Cadrele didactice au luat parte la o masă rotundă, organizată la Departamentul pentru Educație din Istanbul, în care au fost prezentate aspecte particulare din fiecare țară parteneră și soluții comune pentru prevenirea actelor de violență în școli.
A fost organizată o sesiune de formare cu tema Dezvoltării emoționale a elevilor, care este foarte importantă, fiind discutat rolul esențial pe care îl are școala, educația în formarea unor tineri cu o personalitate armonios construită. S-a concluzionat că actele de violență pot fi prevenite prin dezvoltarea unui comportament asertiv, printr-o mai mare atenție acordată educației emoționale, prin oferirea de consiliere elevilor predispuși să devină victime ale agresivității, precum și celor care dezvoltă un comportament agresiv.
Una din activitățile realizate în fiecare țară parteneră a fost realizarea unui concurs pentru un loggo al proiectului, ce să surprindă elementele diferite, dar și comune ale țărilor implicate în acest parteneriat educațional european.
Experiența unei întregi săptămâni de activități comune de învățare/ formare în spațiul plin de istorie al Istanbulului a reprezentat un adevărat maraton al nonviolenței, desfășurat într-un mod neconvențional. A fost o activitate transnațională valoroasă, datorită schimbului de bune practici dintre reprezentanții școlilor, dar și datorită interacțiunilor din timpul atelierelor de lucru. Relațiile stabilite cu colegii din Europa vor constitui o resursă permanentă de soluții pentru problemele cu care ne confruntăm și vor conduce la realizarea unor activități comune ce vor contribui la creșterea calității actului educațional oferit de școală, spre beneficiul elevilor.
Cooperarea la nivel european pentru prevenirea violenței este scopul comun al tuturor activităților ce se vor derula sub egida proiectului de parteneriat, ce vizează informarea, conștientizarea, implicarea activă și găsirea celor mai potrivite soluții pentru prevenirea actelor de violență, a comportamentelor agresive manifestate, având ca obiectiv nondiscriminarea.
