Guía Profesorado visitante en Estados Unidos 2022-2023

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108 | PROFESORADO VISITANTE EN ESTADOS UNIDOS - GUÍA 2022-2023

II. Solicitud de constancias y modelo de solicitud Para la expedición de cualquier constancia se requiere: 1. Un modelo normalizado de solicitud de Hace Constar, que deberá enviarse firmado por correo electrónico como documento adjunto. Las direcciones y números de contacto de la Consejería/Agregadurías se encuentran al final de esta sección. Se puede solicitar el modelo de solicitud al asesor técnico de referencia. 2. Una carta de servicios docentes de la escuela o del distrito escolar, con membrete oficial, fechada y firmada por un administrador. Dicha carta deberá adjuntarse a la solicitud de la constancia. Una vez se haya verificado que la documentación recibida es correcta y no presenta deficiencias, la constancia se expedirá y se enviará en formato electrónico al interesado.

TIPOS DE CONSTANCIAS 1. INCORPORACIÓN 1.1. Selección pendiente de publicación: en casos de especial urgencia, debidamente justificados, este documento hace constar la selección para participar en el programa, con antelación a la publicación oficial. 1.2. Incorporación: se trata del documento que acredita la incorporación efectiva al programa a efectos de las administraciones educativas en España. Se puede emitir en el año de incorporación, una vez que el profesor visitante se haya incorporado a su puesto docente en Estados Unidos. 2. NO PERCEPCIÓN DE TRIENIOS Constancia de No percepción de Trienios: Acredita la No percepción de retribuciones de trienios por parte de la administración educativa norteamericana contratante. Se emite exclusivamente a los profesores visitantes en activo con condición de funcionarios de carrera. 3. CONTINUIDAD Servicios docentes y continuidad de profesorado con visado J-1: se trata del documento que acredita, a efectos de las administraciones educativas en España, la continuidad efectiva en el programa de los profesores con visado J-1 en vigor, incluyendo las materias y grados impartidos. Este documento se suele presentar para procesos selectivos (oposiciones), concursos, solicitud de permanencia en las listas de interinidad y otros trámites administrativos.


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V. Siglas, acrónimos, abreviaturas

3min
pages 119-122

III. Funcionarios de carrera: situación administrativa de servicios especiales

1min
page 114

2. Normativa sobre cobertura obligatoria de seguros visados J

2min
page 116

2. En España

2min
page 93

II. Solicitud de constancias y modelo de solicitud

2min
pages 112-113

I. Convalidación de estudios universitarios a través de la agencia WES

6min
pages 98-111

OREGÓN Y ESTADO DE WASHINGTON

2min
page 83

VIRGINIA OCCIDENTAL

2min
page 87

MASSACHUSETTS

4min
pages 79-80

OKLAHOMA

2min
page 82

TEXAS

1min
page 84

MARYLAND

2min
page 78

LUISIANA

2min
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MAINE

2min
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IOWA, KANSAS Y NEBRASKA

2min
page 75

ILLINOIS

2min
page 72

CONNECTICUT

2min
page 70

INDIANA, KENTUCKY, MICHIGAN Y OHIO

4min
pages 73-74

COLORADO

2min
page 69

IV. Documentación para presentar en la entrevista

2min
pages 62-63

CAROLINA DEL NORTE

4min
pages 67-68

III. Información práctica sobre el proceso de entrevista, pruebas escritas y aceptaciones y renuncias de plaza

8min
pages 59-61

8. Colegios para hijos de profesores visitantes

2min
page 53

II. Calendario del proceso de selección

3min
pages 57-58

VI. Más información en internet

1min
page 54

7. Seguridad social en España

5min
pages 51-52

6. Asistencia sanitaria y cobertura de seguros

10min
pages 47-50

5. Declaración de impuestos y nóminas

6min
pages 45-46

5. Mantenimiento del estatus legal durante la permanencia en los Estados Unidos

2min
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4. Dinero

2min
page 44

3. Casa

2min
page 43

2. Transporte

5min
pages 41-42

9. Cambios de estado o distrito escolar

2min
page 38

I. Introducción

7min
pages 8-10

7. Incorporación a la escuela y el trabajo en clase

6min
pages 22-23

4. Evaluación y calificación escolar

3min
page 14

4. Obtención del visado J-2 para los dependientes

2min
page 35

3. Las escuelas y la comunidad educativa

3min
page 13

5. Programación

2min
page 20

6. Materiales y recursos

2min
page 21

2. La administración de los estados y los distritos escolares

3min
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