Kapittel
1
På leting etter en skrivesjanger for praksisutviklende forskning
Johanna Birkeland, Øyvind Glosvik, Marion Oen og Elin Eriksen Ødegaard
Dette er en bok om utvikling på mange nivåer. Det er en bok om hvordan noen barnehager i Bergen konkret har jobbet med utviklingsarbeid. Den handler også om hvordan forskere har bidratt til kvalitetsutvikling i barnehager. Det er en bok om hvordan vi har prøvd å binde sammen praktisk kunnskap og forskning. Boken er et fellesprosjekt, den er samskapt. I dette kapittelet gjør vi rede for samskapingsprosessen og bokens oppbygging.
Boken gir mange eksempler på samskaping mellom forskning og praksis. Den er ment som inspirasjon for utviklingsarbeid i barnehager, men også som en håndsrekning til kollegaer i høyere utdanning som leter etter nye former for samspill med praksisfeltene de utdanner studenter til. 14
Barnehagelæreren som medforsker
