
3 minute read
8 Opphold mellom ord
from 9788203317842
Ligger maurtua alltid mot sør?
Mange av oss har lært at maur legger maurtua si på sørsiden av trær. Det gjør de ofte, men ikke alltid. Det viktige for maur er at tua ligger der det er mye sol, fordererdetlystogvarmt for der er det lyst og varmt.
Maur vil også gjerne bo der det ikke er så mange andre maur. Da slipper de nemlig å krangle om barnåler og annet som de treng ger for å byg ygge tue.
Jeg skal kunne
* skrive de og det rett
LUREORD: DET, DE
Fokus
Husk lureordene de og det. Vi sier at t er stum i ordet det.
Hvor mange ganger finner dere lureordene de og det i teksten ovenfor?


22
• 1 Sett inn de eller det. Skriv setningene.
a Er … sant? b Vivi og Ida kommer, … også. c Jeg har fått epler av Ivo. … er så gode! d Er … du som synger?
• 2a Hvor mange ganger finner du de og det t i teksten nedenfor? b Skriv tre setninger som du lager selv. I hver setning bruker du de eller det t.
I går var det salg på senteret. Det var kø helt ut i gaten. Det var da jeg kjøpte de nye buksene. De var satt ned over hundre kroner. De var så kule. Det var glidelåser foran og bak.
Du og læringsvennen din • 3a Les høyt den første setningen du skrev i oppgave 2b. Istedenfor de eller det leser du «bip». b Spør læringsvennen: Skal det være det eller de? Læringsvennen skriver ordet. Fortsett.
• 4 Skriv tre Hva er det somgåter som du lager selv.
Språkbok s. 22 Arbeidsbok språkbok s. 11 Lesebok s. 28 Arbeidsbok lesebok s. 11–13 Nye Zeppelin 3 Digital Aunivers.no
Før arbeid med tekstene Elevene setter ring rundt ordene de Repeter termen lureord, som ble finner. Snakk sammen om ordene: introdusert i forrige kapittel. Presenter Hva skjer med lyden til e i disse et letekryss for elevene, enten i Nye ordene? Ser dere andre ting som er Zeppelin 3 Digital eller fyll inn i kopi- spesielt med ordene vi fant? ark som du finner på Nye Zeppelin 3 Digital (nr. 7). Ordene «sterk» og «Bernt» har e for 7 Lureord: de og det æ, «det» har stum t, og «de» har e for i (som eneste ord på norsk). Dersom Vi har fortsatt fokus på bokstaven e og dere har ordbankplakat i klasseromat den kan ha ulike lydverdier. I tillegg met, kan disse ordene settes opp der. ser vi nærmere på ordet det, som har en stum t. Slik stum t finner vi i alle Bruk BOI på sidene. intetkjønnsord i entall bestemt form (huset, skrinet). Både de og det er Under arbeid med tekstene høyfrekvente ord som elevene bør lære Vis fokusteksten på den digitale tavla seg å lese ortografisk. eller i elevboka. I nynorskutgaven av boka er det kun Hva vil det si å være stum? Hvorfor sier ordet det som er fokus for dette vi at t er stum i ordet «det»? Kan dere kapitlet. komme på andre ord som har stumme bokstaver? Gjenta BOI på modellteksten. Legg merke til den røde pilen som peker mot lureord. Elevene kan lese alene, to og to, eller dere kan lese i fellesskap. Be elevene stoppe opp hver gang de leser de eller det. Tell hvor mange dere fant av hvert av ordene.
Kopiark 7 Letekryss Bokmål Oppgave:
Side 11 i Arbeidsbok til språkbok 3 Vurderingseksemplar Les side 28–29 i leseboka * I mål? Ta quizen! Til slutt 23

Mål og kriterier
Jeg skal kunne
* skrive de og det rett – vite hvordan ordene skrives, og hvilken sammenheng de brukes i
Skriv ordene du fant:
