SI September 2015

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Lerntherapie Spielend Lernen Die Idee

Vorgehen

Lernen ist Entwicklung. Doch nicht immer läuft diese nach Wunsch. Was tun, wenn vermehrtes Üben nicht hilft und Nachhilfe zu wenig greift? Lernstörungen können verschiedene Ursachen haben. Die Lerntherapie geht diesen auf den Grund. Im Zentrum stehen die Lernenden mit ihrer Persönlichkeit. Dabei wird auch das Umfeld berücksichtigt.

Die Lerntherapeutin geht auf die besonderen Bedürfnisse der Lernenden ein, nutzt vorhandene Ressourcen und unterstützt sie im Umgang mit ihren Schwächen. Eine sinnvolle Zeitplanung, die Gestaltung des Arbeitsplatzes, die Entwicklung geeigneter Lernstrategien, der Umgang mit Erwartungsdruck, Konflikten und (Prüfungs-)Angst sind Themen, an denen gearbeitet wird. In geschütztem, wertschätzendem Rahmen lernen die Klienten sich und ihre Arbeitsweise besser kennen und sich ihrer Gefühle bewusst zu werden. Durch Erfolgserlebnisse gewinnen die Lernenden an Selbstvertrauen, wobei die Lernfreude (wieder-)entdeckt werden kann.

Angebot für wen? Die Lerntherapie richtet sich an Kinder, Jugendliche und Erwachsene, die … die Freude am Lernen verloren haben. Lernen mühsam finden. lernen wollen mit ihren besonderen Lernvoraussetzungen wie AD(H)S, Teilleistungsstörungen, Hochbegabung usw. umzugehen. ihr Lernen organisieren und ihre Lernstrategien optimieren wollen. sich auf eine Prüfung vorbereiten und lernen wollen mit Stresssituationen umzugehen. nach einem Unterbruch, den Wiedereinstieg wagen. Selbstvertrauen aufbauen möchten.

Patrizia Baftiu Dipl. Lerntherapeutin ILT Stationsweg 12 3646 Einigen Tel. 033 654 24 75 Natel 078 784 19 68 learning-pat@ hotmail.com

Anmeldung Für Fragen und Anmeldung wenden Sie sich bitte an Patrizia Baftiu.

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