4.3 Voortgezet en hoger onderwijs

Het Utrechtse onderwijs vraagt steeds vaker om lokale maatschappelijke context die aansluit bij het curriculum en zoekt naar mogelijkheden om actuele maatschappelijke vraagstukken onderdeel te maken van dat curriculum. Utrecht Natuurlijk helpt scholen bij het formuleren van maatschappelijke vraagstukken en biedt een lokale context waarin leerlingen bijvoorbeeld onderzoek kunnen doen en vraagstukken kunnen oplossen. We doen dat op onderwerpen als Circulariteit, Sustainable Development Goals, Klimaatadaptatie, Lokale voedselproductie en Biodiversiteit. Het voortgezet en hoger onderwijs maakt graag gebruik van de bijdrage die Utrecht Natuurlijk kan geven aan duurzaamheidseducatie. Het voornemen is dan ook om deze succesvolle samenwerkingen in 2023 te continueren. We gebruiken ons netwerk om onderwijs te verbinden met organisaties die willen investeren in duurzaamheid. We versterken ons netwerk door actief bij te dragen aan bijeenkomsten, evenementen en projecten rond duurzame ontwikkeling in het onderwijs. Enkele voorbeelden: • Een groep studenten van het instituut Social Work op de Hogeschool Utrecht onderzoekt in het kader van minor International Development Work kansen en mogelijkheden om nieuwe doelgroepen te identificeren, activeren en empoweren rond buurtvergroening via

BuurtNatuur030. • Utrecht Natuurlijk begeleidt een Internship Product

Development in het kader van de tweejarige Master

Science Education and Communication van het

Freudenthal Instituut van de Universiteit Utrecht waarbij lesmateriaal voor het voortgezet onderwijs rond het thema ‘rechten van de natuur’ voor het voortgezet onderwijs wordt ontwikkeld om te gebruiken bij z.g.

‘Natuurvrijplaatsen’. • Utrecht Natuurlijk begeleidt groepen studenten aan de lerarenopleiding van de Hogeschool Utrecht bij de cursus

Lesgeven in Mens en Natuur rondom Leren voor Duurzame

Ontwikkeling waarbij studenten praktisch interdisciplinair lesmateriaal ontwikkelen en testen dat aansluit bij thema’s als klimaatadaptatie, biodiversiteit, circulariteit en lokale voedselvoorziening; • Leerlingen voortgezet onderwijs verzorgen na introductielessen op UN-locaties, exposities en programma rond duurzaamheidthema’s; • Studenten aan de Marnixacademie benutten locaties van

Utrecht Natuurlijk om praktijkervaring op te doen met lessen Natuur- en Milieueducatie; • Eco-Schools is een wereldwijd keurmerk om leerlingen te stimuleren tot duurzaam denken en doen. Utrecht

Natuurlijk begeleidt een VO-school in Vleuten bij de groei van ‘brons’ naar ‘zilver’.