Joskus jo kehityskohteiden tunnistaminenkin auttaa kehittymään Teksti: Suvi Myllylä
S
tevecon konsernissa käynnistettiin viime syksynä osaamisen kehittämiseen liittyvä hanke, jonka tarkoitus on päivittää osaamisen johtamisjärjestelmää. Hanke on yksi strategian kärkihankkeista, jonka tavoitteena on saada osaamisen kehittäminen systemaattisemmaksi. Stevecolla on valtavasti osaamista, jota tulee vaalia sekä kehittää kohti tulevaisuuden osaamistarpeita. Mitä osaamista stevecolaisilla tulee olla, jotta strategiset tavoitteet saavutetaan ja miten nämä osaamiset määritellään? Muun muassa näihin kysymyksiin on johto, esimiehet ja HR lähtenyt hakemaan vastauksia. Osaamisen hankkeen ensimmäisessä vaiheessa pysähdyttiin osaamisen monisyisen käsitteen äärelle. Sitä voisi verrata vaikkapa amebaan, joka meinaa karata käsistä juuri, kun siitä on saanut hyvän otteen. Toistojen, valmennuksen ja yhteisen keskustelun kautta kokonaisuudesta on kuitenkin saatu pysyvä ote.
on organisaatiossa hyvin laajasti, ensimmäisessä vaiheessa päätettiin keskittyä yhteisiin, kaikkia koskeviin osaamisiin. Osaamisten määrittelyssä on hyödynnetty Novetos Oy:n Eerik Lundmarkin asiantuntemusta ja valmista tieteellisesti testattua yleisten osaamisten mallia. Näiden avulla määriteltiin viisi Stevecolle tärkeintä yhteistä osaamista:
Viisi yhteistä osaamista
Hankkeen seuraavassa vaiheessa otetaan käyttöön osaamisen hallinnan järjestelmä. Aikaisempina vuosina on toteutettu osasto- ja yksikkökohtaisia ryhmäosaamiskartoituksia, tarkastellen osaston ja yksikön osaamisen tarpeita sillä hetkellä ja lähitulevaisuudessa sekä osaamisen ja-
Hankkeen ensimmäisessä vaiheessa strategisia tavoitteita on käsitelty huolella osaamisen näkökulmasta eli mitä osaamista tarvitaan, jotta tavoitteisiin päästään. Koska erilaisia osaamisia
• • • • •
aloitteellisuus ja päätöksenteko tuen antaminen ja yhteistyö oppiminen ja kehittäminen organisointi ja toteuttaminen kaupallinen ajattelu
Mitä nuo osaamiset sitten pitävät sisällään ja mitä niillä tarkoitetaan? Myös tähän on pureuduttu. Osaamismallin avulla on määritelty, miten nämä osaamiset ilmenevät päivittäisessä työssä.
Lastinluovutus ja depot pilotoivat
kamista vaihtuvuusriskin hallinnan näkökulmasta. Uusi järjestelmä mahdollistaa yksilötasoisten osaamiskartoitusten tekemisen. Osaamiskartoitus on tärkeä osaamisen hallinnan työkalu, jonka avulla tietoisuus omasta osaamisesta ja vahvuuksista paranee. Se myös osoittaa, mihin mahdollisiin kehityskohteisiin kannattaa kiinnittää erityisesti huomiota. Joskus jo kehityskohteiden tunnistaminenkin auttaa kehittymään. Ennen järjestelmän käyttöönottoa osaamiskartoitukset pilotoidaan lastinluovutuksien ja depot-toiminnon toimihenkilöosastoilla kevään 2022 aikana. Pilotoinnista saadaan tärkeää tietoa järjestelmän ja osaamiskartoitusten käyttöönottoa varten. Laajemmin osaamiskartoitukset aloitetaan toimihenkilöosastoilla mahdollisimman pian järjestelmän käyttöönoton jälkeen, viimeistään syksyllä 2022. Näistä saatujen kokemusten perusteella etsitään oikea tapa viedä osaamiskartoituksia myös tuotantoyksiköihin. Tämän hankkeen tarkoitus on palvella ja kehittää kaikkia stevecolaisia. Meillä on ollut sitoutunut ja samaan suuntaan luotsaava porukka mukana jo nyt alkuvaiheessa. Tällä tiellä siis jatkamme ja kehitämme yhdessä matkaamme stevecolaisina eteenpäin.
Osaamisen kehittäminen
Tiesitkö, miten osaaminen kehittyy työelämässä? 70:20:10-mallin mukaisesti noin 70 % oppimisesta tapahtuu työtä tekemällä, kohtaamalla haasteita ja ongelmia, joita ratkomalla opimme ja osaamisemme kehittyy. Noin 20 % oppimisesta tapahtuu työyhteisön vuorovaikutuksessa; jakamalla osaamistamme, kokemuksiamme ja saamalla palautetta. Varsinaisen muodollisen oppimisen osuus on noin 10 %, tarkoittaen esimerkiksi koulutuksia, ”pulpetissa istumista”.
10 % opimme muodollisesti
70:20:10 20 % opimme yhdessä
4
STEVECO | HENKILÖSTÖLEHTI 1/2022
70 % opimme työtä tekemällä
