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LA VIDA Y LA MATEMÁTICA Área: Matemática Grado: Cuarto Esta actividad pretende que las y los alumnos: Apliquen el contenido matemático a situaciones vinculadas con la salud.
I.- Ubicación en el Currículo Nacional Básico Bloque 1: Números y operaciones. Expectativas de logro Desarrollan el concepto de fracción.
Contenidos conceptuales y actitudinales Cantidad menor o igual que 1 en forma Reconocen el numerador y el denominador fraccionaria. de una fracción. Estimación del concepto de número fraccionario para representar situaciones de la vida real.
II.- Recursos a utilizar Datos de investigaciones.
III.-
Saberes previos
Se forman parejas para analizar la siguiente tabla, que se presenta en la pizarra:
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