El Amiguito - 4 de Octubre de 2015 - Num. 40

Año LXXXIII. Guad., Jalisco, 4 de Octubre de 2015

Núm. 40

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O G ON P OS L E U Q E N E J E D “ M É U QUEN R E C A E S ¿Q S O Ñ NI A MÍ”

SAN

FRAN DE AS CISCO ÍS

CÓMO NEGOCIAR CON LOS HIJOS mini historia:

EL NIÑO Y EL LÁPIZ

“DEJEN QUE LOS NIÑOS SE ACERQUEN A MÍ...

*P

alabras de Cristo en las que tendríamos que meditar hoy muchos padres de familia que no dejamos que nuestros hijos se acerquen a Jesús, no por mala voluntad, sino porque jamás o rara vez les hablamos de Él, porque ni siquiera se nos ocurre poner alguna imagen de Cristo en el cuarto de los chicos, porque nunca oramos juntos en familia… * Palabras evangélicas que no podrán menos que hacernos pensar a los educadores católicos que ja-

más hacemos mención de Cristo en nuestras clases, en nuestras conversaciones con los chicos, cuando se presenta la oportunidad… * Palabras que deberían hacer reflexionar a jóvenes y adultos para que se acerquen a su parroquia y reciban la preparación necesaria, con el objetivo de ser buenos catequistas que ayudan a los niños de su comunidad a que conozcan y amen a nuestro Señor. …Y NO SE LO IMPIDAN”.

SAN FRANCISCO DE ASÍS 4 de octubre

A

miguit@s, hoy celebramos a San Francisco de Asís. Nació en Italia en 1182 y murió el 3 de octubre de 1226. Fundador de la orden franciscana. Hijo de un rico comerciante llamado Pietro di Bernardote. Francisco de Asís era un joven de cierto renombre en su ciudad.

En 1202, fue encarcelado por unos meses a causa de su participación en un problema entre las ciudades de Asís y Perugia.

Luego de lo sucedido, afectado por una enfermedad e insatisfecho con el tipo de vida que llevaba, decidió entregarse al apostolado y servir a los pobres.

En 1206, renunció públicamente a los bienes de su padre y vivió a partir de entonces como ermitaño.

San Francisco de Asís predicó la pobreza como un va-

lor y propuso un modo de vida sencillo basado en los ideales de los Evangelios. El Papa Inocencio III aprobó su modelo de vida religiosa, le concedió permiso para predicar y lo ordenó diácono. Con el tiempo, Francisco comenzó a formar una orden religiosa, la de los franciscanos. Con la colaboración de Santa Clara, fundó la rama femenina de su orden, que recibió el nombre de Clarisas.

Francisco de Asís fue canonizado dos años después de su muerte, el 15 de julio de 1226, y sus sacerdotes lo admiraron tanto por su carácter como por su sensibilidad poética. Demostró un gran amor y respeto por toda la creación.

Por su devoción a los animales, fue nombrado como “Patrón de los veterinarios y ecologistas”.

A

¿QUÉ ME PONGO?

miguit@s, en primavera puede que el sol brille y caliente, pero al caer el sol, el viento es muy fresco y debes abrigarte porque, si no, es muy probable que sufras de los típicos catarros por los cambios de temperatura. Más vale que vayas abrigado y si hace calor quitarte algo, que estar pasando frío.

La parte de nuestro cerebro que controla la temperatura corporal no está completamente desarrollada en niños como tú. Por ello, la temperatura puede elevarse y descender muy rápidamente. La temperatura del ambiente afecta con gran facilidad la

temperatura de tu cuerpo. Si hace mucho calor, hay que quitarse alguna de las ropas para que el calor del cuerpo pueda liberarse con normalidad.

Si hace mucho frío, hay que mantenerse caliente y abrigarse bien. Hay que tener en cuenta que cuando terminas de hacer deporte o ejercicio, sea futbol, danza o judo, aunque no hayas sudado, al salir al aire libre debes abrigarte lo suficiente porque al tomar contacto con el viento, rápidamente el cuerpo se enfría. ¡Recuerda cuidarte, Amiguit@, si en tus manos está, evita las enfermedades!

EL NIÑO Y EL LÁPIZ

U

n niño miraba a su abuelo mientras escribía una carta, y cuando no pudo contener la curiosidad por más tiempo, le preguntó: "¿Estás escribiendo una historia que nos pasó a los dos? ¿Es una historia sobre mí?".

El abuelo dejó de escribir, sonrió y le dijo a su nieto: "Estoy escribiendo sobre ti, es cierto, aunque más importante que las palabras es el lápiz que estoy usando para escribirlas. Me gustaría que tú fueras como él cuando crezcas".

El niño miró el lápiz, intrigado, no vio nada de especial y le dijo: "Pero si es igual a todos los lápices que he visto en mi vida".

"Todo depende del modo en que mires las cosas. En él hay cinco cualidades que, si consigues

mantenerlas, harán de ti una persona feliz y en paz con el mundo: Primera: puedes hacer grandes cosas, pero nunca olvides que existe una mano que guía tus pasos, esa es la mano de Dios, que siempre te conducirá a la dirección correcta.

Segunda: de vez en cuando hace falta dejar de escribir y usar el sacapuntas, eso hace que el lápiz sufra un poco, pero al final está más afilado, por lo tanto, debes ser capaz de soportar algunos dolores, porque te harán una mejor persona.

Tercera: el lápiz siempre permite que usemos una goma para borrar aquello que está mal. Entiende que corregir algo que hemos hecho no es necesariamente algo malo, sino algo importante para mantenernos en el camino de la justicia.

Cuarta: lo que realmente importa en el lápiz no es la madera ni su forma exterior, sino el grafito que hay por dentro, por lo tanto, cuida siempre lo que sucede en tu interior.

Y finalmente, la quinta: el lápiz siempre deja una marca.

De la misma manera, has de saber que todo lo que hagas en la vida dejará trazos, por lo tanto, siempre intenta ser consciente de cada acción que realices.

PÁGINA PARA TU PAPÁ Y TU MAMÁ

CÓMO NEGOCIAR CON LOS HIJOS

C

uando los hijos son pequeños, seguramente resulta más fácil negociar con ellos, pero cuando llegan a la adolescencia, una negociación puede resultar más difícil.

Aprende a hacerlo sin pelear.

Lo más importante para comenzar a negociar es que ambas partes se encuentren tranquilas, sin tensión, sin prisas y sin nervios. En ese momento, debes invitar a tu hijo a que cuente su versión del problema, es muy importante que se sienta escuchado, de esta manera será más sencillo que te escuche.

Debes dejarle muy en claro las razones por las que no estás de acuerdo con ciertas cosas. Después anima a tu hijo a buscar una solución que pueda mantener contentas a ambas partes. Escucha sus ideas y aporta de las tuyas; una buena solución es poner las ideas de ambos por escrito y luego leerlas en voz alta, para ir eliminando aquellas que no son válidas para ninguno.

Una vez que se haya llegado al acuerdo y todos estén conformes, resulta muy importante demostrar que ha sido significativa la negociación, transmitiendo la confianza que se ha depositado en él, con palabras como

“Estoy muy orgullosa de que podamos comenzar a respetarnos y de haber llegado a este acuerdo” o “Gracias por haber cedido en esas cosas que sé que son importantes para ti”. Es necesario que le expliques en qué has tenido que ceder por él y el motivo por el que lo hicieron.

De esta manera, tu hijo sentirá que tienes confianza en él y se verá mucho más motivado a cumplir su parte del trato, mientras tú, en parte, habrás conseguido lo que estabas buscando. Una buena negociación siempre va a formar parte de la vida de tus hijos en mayor o menor medida, por lo que cuanto antes comiencen a aprender a hacerlo, mucho mejor.

Amiguit@s, estamos muy contentos de volver a saludarlos y seguir manteniéndonos en contacto con ustedes por medio de esta sección, que preparamos especialmente para ustedes con mucho cariño. También ya tenemos otro medio para compartir noticias, búsquennos como “El Amiguito” en Facebook, ahí podrás participar y leer nuestras publicaciones. Ha llegado el momento de leer las cartas que recibimos esta semana:

elamiguito@terra.com.mx De: Claudia Guadalupe Gómez. Para: clubd Asunto: Hola el Colegio Benjamín Franklin. Me gustaría Hola, soy Lupita y tengo 10 años, estoy en ón recreativa. Pasé a sexto grado. Bueno ser parte del Club, me gusta mucho la secci o un chiste: La maestra le dice a Pepito: no les quito más su tiempo, antes les cuent “Empate”. La maestra le dice: “No, Pepito, “Pepito, ¿cuánto es 2x2?”, Pepito responde: ta”. Gracias.

“Ofer dice: le o a ver, ¿cuánto es 2x1?”. Y Pepit por escribirnos, nos da mucho gusto as graci as Much a!

Lupit Club, al a ¡Bienvenid o, particularmente en la recreativa agrad tu de son saber que nuestras secciones n sus memorias activas; si tienes alguna nos gusta ponerles actividades que tenga o año de la primaria, échale muchas últim al s sugerencia, háznosla saber. Ya entra buenas calificaciones y entres a la prepa ganas para que te vaya muy bien, saques n profesional. No nos quitas el tiempo, para que puedas seguir con tu preparació es y que nos platiquen qué les nos encanta recibir cartas de todos usted o. Gracias por el chiste, nuev gusta hacer. Ojalá pronto nos escribas de o, así como a nomuch gustó les uit@s Amig seguramente a todos los os. sotros. Te mandamos un fuerte abrazo. Salud De: Andrea Espinoza. Para: clubdelamiguito@terra.com.mx Asunto: Ser parte del Club Hola, mi nombre es Andrea, tengo 11 años y quiero ser parte del Club.

Les platico que tengo 5 años leyendo El Amiguito y me gustan mucho todas sus secciones. A mí me gusta mucho ir a Misa todos los domingos, ya casi hago la Confirmación. Bueno, espero que publiquen mi carta. Adiós. ¡Hola, Andrea! Te damos la bienvenida a nuestro Club. Muchas gracias por escribirnos, nos llena de alegría saber que tienes ya mucho tiempo leyendo El Amiguito y que aún lo sigues haciendo, todas las secciones las preparamos con mucho cariño para todos ustedes. Te felicitamos porque vas a Misa todos los domingos, eso te sirve para fortalecer tu fe y sobre todo por tu Confirmación, sigue preparándote muy bien.

Ojalá nos escribas muy pronto, te enviamos un fuerte abrazo. Saludos. s cartas, enviando su os nn ga Sí y. por ho bien. esto fue todo rtense muy Amiguit@s, Saludos y pó . os em ar ic bl todas las pu

clubdelamiguito@terra.com.mx

Claves 32=la 33=vas 34=si 35=a 36=cruzar 57= los 59=mirar 65= lados 67= calle 68= a 75= dos 79= antes

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LA FRASE SECRETA

DIRECTORIO: Fundado por José H. Alba en el año de 1932.

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