Maestria_Autopsia Psicológica

1. DATOS INFORMATIVOS DOMINIO: PROGRAMA: Asignatura/Módulo:

Vida Digna y Salud Integral Maestría Virtual en Psicología Forense y Peritaje Psicológico Autopsia Psicológica

Paralelo: Plan de estudios: Prerrequisitos:

1 QV10 No aplica

Periodo académico:

N° horas H. aprendizaje en contacto con el docente:12 H. aprendizaje autónomo:80

202481

Docenteo o CoDocente 1:

Grado académico y título profesional:

MSc.Juan Fernando Jaramillo Mantilla

Psicólogo Clínico. Maestría Psicología Jurídica y Forense. Mestría Criminología.

Breve reseña de la actividad académica y/o

H. aprendizaje práctico-experimental:4

Co-Docente 2:

Grado académico y título profesional:

Breve reseña de la actividad académica y/o profesional:

Docente Universidad Técnica del Norte, carrera Psicología. Docente Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Maestría Virtual en Psicología Forense y Peritaje Psicológico.

Docente Universidad de Otavalo, carrera de Derecho y maestría en Psicopedagogía. Perito Psicólogo Jurídico Forense, acreditado por el Consejo de la Judicatura. Mediador, acreditado por el Consejo de la Judicatura. Director y Asesor de Proyectos de Trabajo Fin de Master, maestría Psicología Clínica y Psicoterapia, Universidad Técnica del Norte. Elaboración y Publicación de artículos científicos.

Indicación de horario de atención al estudiante: Tutoría presencial: Teléfono: x Tutoría virtual: Correo electrónico:

+593 987413060 jfjaramillom@puce.edu.ec

2. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA El curso se plantea analizar la técnica de la autopsia psicológica, como herramienta reconstrucción o análisis retrospectivo postmortem crucial en la psicología forense, utilizada para comprender las circunstancias, factores psicológicos y sociales que llevaron a la muerte de un individuo, circunstancias previas del suceso y determinar el estado mental del sujeto su personalidad, medio ambiente, relaciones interpersonales, especialmente en casos de suicidio, homicidio y muertes accidentales de causa indeterminada, para lo cual se partirá por revisar la historia y evolución, la importancia en la psicología forense; así como también la metodología de la autopsia psicológica como el MAPI, aspectos legales y éticos, factores psicológicos y sociales que pueden influir, contexto de aplicación, para finalmente abordar la intervención y prevención del suicidio y desarrollar estudios de caso. Se plantea como propósito de aprendizaje el incentivar a que los participantes adquieran una comprensión profunda y aplicada de la autopsia psicológica, además del desarrollo de habilidades para realizar evaluaciones psicológicas post-mortem, contribuyendo a la investigación de muertes sospechosas y proporcionando información valiosa para prevenir futuros incidentes. Al final del curso, los profesionales tendrán los conocimientos necesarios para aplicar esta técnica de manera efectiva y ética en su práctica profesional.

3. DESCRIPCIÓN DE COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIAS TRANSVERSALES

RESULTADOS DE COMPETENCIAS APRENDIZAJE DEL DISCIPLINARES DEL DOMINIO PROGRAMA

Comprometido social, política y ambientalmente.

El profesional del área de la salud mediante su conocimiento, investigación, gestión e Crítico y analítico innovación, estará en capacidad de servir de manera integral a las necesidades de salud y bienestar de las personas, familias y comunidad, abordando las dimensiones físicas, psicológicas, sociales, culturales, ambientales y espirituales a lo largo del ciclo de vida, basado en principios: éticos, de calidad, de seguridad, de la humanización en la atención Motivado a ser más y con evidencia científica.

El servicio responde a las necesidades y desafíos del Sistema Nacional de Salud, en el marco de los modelos de atención y gestión nacionales e internacionales con base al trabajo interdisciplinario e intersectorial, para favorecer las condiciones de salud y vida de la población ecuatoriana para aportar en la cobertura universal de salud.

Evaluar desde el ámbito psicológico forense a los intervinientes en el proceso judicial (incluye víctimas y/o presuntos responsables), en términos de estabilidad emocional y psicopatología.

Seleccionar instrumentos estandarizados, con el rigor científico y el respaldo ético en la evaluación a víctimas o presuntos responsables inmersos en un proceso judicial.

Justificar los hallazgos de la pericia psicológica en un informe pericial, congruente con el método científico aplicado y el respaldo ético y profesional al servicio de los intervinientes en el proceso judicial.

Potenciar las habilidades de investigación científicoacadémicas en el ámbito de la Psicología Forense.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA

RDA 1. Desarrollar un marco teórico avanzado mediante la integración de modelos y teorías de autopsia psicológica aplicables a investigaciones forenses

RDA 2. Construir un perfil comprensivo y coherente del sujeto en la autopsia psicológica, que facilite la investigación penal de muertes dudosas.

RDA 3. Diseñar nuevos modelos teóricos y metodologías para la autopsia psicológica y el análisis comportamental probabilístico que aborden las limitaciones éticas y metodológicas actuales, aplicables en la evaluación psicológica forense.

RDA 1. Desarrollar (nivel 7) un marco teórico avanzado mediante la integración de modelos y teorías de autopsia psicológica aplicables a investigaciones forenses

4. EVALUACIÓN DE LOGROS DE APRENDIZAJE Definición del criterio de evaluación del RdA

Ponderación (en porcentaje sobre 100)

Criterio 1: Establecer la diferencia entre los modelos teóricos de autopsia psicológica.

50%

Criterio 2: RDA 1. Desarrollar un marco Organizar teórico avanzado mediante la cronologicamente los integración de modelos y modelos y teorías de teorías de autopsia autopsia psicológica psicológica aplicables a que han surgido. investigaciones forenses

50%

Criterio 1: Integra las diferentes fuentes de información que se utilizan en la autopsia psicológica.

50%

Resultado de aprendizaje

Criterio 2: RDA 2. Construir un perfil clasificar los tipos comprensivo y coherente del de muertes que se sujeto en la autopsia manejan en la psicológica, que facilite la investigación penal. investigación penal de muertes dudosas.

Criterio 1: Evaluar las limitaciones éticas y metodológicas los modelos teóricos de autopsia psicológica existentes.

RDA 3. Diseñar nuevos modelos teóricos y metodologías para la autopsia psicológica y el análisis comportamental Criterio 2: Aplicar probabilístico que los modelos teóricos aborden las limitaciones y metodológicos de éticas y metodológicas autopsia psicológica actuales, aplicables en la evaluación psicológica forense.

50%

40%

60%

5. METODOLOGÍA

la co-docencia4, la docencia compartida, el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), Aprendizaje Basado en Retos y los Estudios de Caso

6. RELACIÓN RESULTADOS DE APRENDIZAJE, EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJES Y DIMENSIÓN DEL CONOCIMIENTO DIMENSIÓN DEL CONOCIMIENTO (conceptos, hecho, procedimientos o principios)

RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA

Semana

1

2 RDA 1. Desarrollar un marco teórico avanzado mediante la integración de modelos y teorías de autopsia psicológica aplicables a investigaciones forenses

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Módulo 1: Evaluación Indirecta CLASE 2: La Evaluación Psicológica Reconstructiva (EPR) 1.2.1 Definición y Alcances 1.2.2.Evaluación Directa v/s Ev Indirecta 1.2.3. Fuentes de Información Colateral 1.2.4 Técnicas de EPR

Módulo 2: Introducción a la Autopsia Psicológica CLASE 3. El concepto de Autopsia Psicológica 2.1.1 Definición y alcances 2.1.2 Historia y Evolución 2.1.3 Modelos de AP 2.1.4 Ambitos de Aplicación

Módulo 2: La Autopsia Psicológica CLASE 4. Aplicaciones de la Autopsia Psicológica 2.2.1. La AP en el Tribunal Civil 2.2.2 La AP en el Tribunal Laboral 2.2.3 La AP en el area de la Salud 2.2.4. La AP en el contexto penal

Módulo 3: La Investigación Psicológica del Delito CLASE 5: Victimología Forense 3.1.1 La víctima 3.1.2 Factores Victimológicos 3.1.3 Perfilación Victimológica

Módulo 3: La Investigación Psicológica del Delito CLASE 6. La AP en la Investigación Criminal 3.1.1 La investigación criminalística 3.2.2 La escena del crimen 3.2.3 La Evidencia Forense

Módulo 4: La Evidencia Conductual CLASE 7: Residuos de Comportamiento 4.1.1 La evidencia Conductual 4.1.2 Comportamiento digital 4.1.3 Fenotipado digital 4.1.4 Redes Sociales y perfilación

Módulo 4: La Evidencia Conductual CLASE 8: Perfil Psicolingüístico 4.2.1 Palabras y personalidad 4.2 .2 Datos No textuales 4.2.3 Narrativa Suicida

Módulo 5: Metodología I CLASE 9: La entrevista 5.1.1 Los informantes 5.1.2 Aspectos metodológicos 5.1.3 Áreas de Exploración

RDA 2.Construir un perfil comprensivo y coherente del sujeto en la autopsia psicológica, que facilite la investigación penal de muertes dudosas.

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RDA 3.Diseñar nuevos modelos teóricos y metodologías para la autopsia psicológica y el análisis comportamental probabilístico que aborden las limitaciones éticas y metodológicas actuales, aplicables en la evaluación psicológica forense.

Módulo 1: Evaluación Indirecta CLASE 1. Suicidología 1.1.1 Suicidiología 1.1.2. Teoría Biopsicosocial 1.1.3 Factores de Riesgo 1.1.4 Comportamiento Suicida

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Módulo 5: Metodología I CLASE 10: El MAPI 5.2.1 Estructura del MAPI 5.2.2 Reactivos 5.2.3 Consdideraciones prácticas

Módulo 6: Metodología II CLASE 11. Procesamiento de la Información 6.1.1 Evaluación de hallazgos 6.1.2 Valoración 6.1.3 Control de sesgo

Módulo 6: Metodología II Clase 12: Análisis Criminológico Forense 6.2.1 Datos Criminológicos 6.2.2 Gestión de Datos 6.2.3 Triangulación Módulo 7: Metodología III CLASE 13: Presentación de hallazgos 7.1.1 Indicio y Evidencia 7.1.2 La Evidencia y su fuente 7.1.3 Criterios de validez y confiabilidad

Módulo 7: Metodología III CLASE 14: Interpretación y Discusión Forense 7.2.1 La interpretación 7.2.2 El Contexto 7.2.3 Dimensiones Psicolegales 7.2.3 Objetividad y Ética

Módulo 8: El Informe de AP CLASE 15: Estructura del Informe 8.1.1 Aspectos formales 8.1.2 Los anexos 8.1.3 Consideraciones

Modulo 16: El Informe de AP CLASE 16: Valoración Jurídica 8.2.1 El Informe de AP como pericia 8.2.2 Fundamentación y Defensa jurídica 8.2.3 Limitaciones

8. BIBLIOGRAFÍA a. BÁSICA / LIBROS Bibliografía (basarse en normas APA)

Código Biblioteca PUCESI

Nro. de ejemplares

Link

Ramsland, Katherine (2018). The Psychology of Death Investigations.

Behavioral Analysis for Psychological Autopsy and Criminal Profiling. Boca Raton, FL: Taylor & Francis Group.

Se solicitará digitalización y compra

Pompili, Maurizio (2018).

Phenomenology of Suicide. Unlocking the Suicidal Mind. Cham: Springer International Publishing AG.

Se solicitará digitalización y compra

Herrera Rodríguez, J. (2022).

Propuesta de un protocolo para la ejecución de autopsia psicológica empleando sociometría conductual. 1.

Editorial Seguridad y Defensa

https://elibro.puce.elogim.com/ es/lc/puce/titulos/215673

Falcone, Tatiana, & Timmons-Mitchell, Jane (Eds) (2018). Suicide Prevention.

A Practical Guide for the Practitioner. Cham: Springer International Publishing AG

Se solicitará digitalización y compra

b. COMPLEMENTARIA / CAPÍTULOS EN LIBROS Bibliografía (basarse en normas APA)

Código Biblioteca PUCESI

Nro. de ejemplares

Link

Maloney, Michael (2018). Death Scene Investigation. Procedural Guide. 2nd Ed. Boca Raton, FL: Taylor & Francis Group.

Se solicitará la compra y digitalización

Caulkins, Chris G (2019). The Psychological Autopsy: What, Who, and Why. The Forensic Mental Health Practitioner, Vol. 2, Issue 1.

Se solicitará la compra y digitalización

Zhang, Jie; Wang, Youqing; & Fang, Le (2018). How to integrate proxy data from two informants in life event assessment in psychological autopsy.

BMC Psychiatry 18:115.

https://ebsco.puce.elogim.com/l ogin.aspx?direct=true&db=asn& AN=129330590&lang=es&site=e host-live

Durkheim, Emile (2012). El suicidio. 2 Edición. Madrid: Ediciones Akal, S.A.

no hay exactamente la del 2012 confirmar cual otro puede ser

Aristizabal, Bustos, Cañon, Garcés, Echeverri, Pérez. Autopsia psicológica: una herramienta útil en la caracterización del suicidio. Arch Med (Manizales) 2016; 16(2):410-21.

https://ebsco.puce.elogim.com/l ogin.aspx?direct=true&db=asn& AN=123091695&lang=es&site=e host-live

Acinas, M. P., Robles, J. I., & PeláezFernández, M. Á. (2015). Nota suicida y autopsia psicológica: Aspectos comportamentales asociados. Actas Espanolas de Psiquiatria, 43(3), 69–79.

https://ebsco.puce.elogim.com/l ogin.aspx?direct=true&db=asn& AN=103044916&lang=es&site=e host-live https://ebsco.puce.elogim.com/l ogin.aspx?direct=true&db=asn& AN=54854910&lang=es&site=eh ost-live

Chávez-Hernández, A.-M., & Leenaars, A. A. (2010). Edwin S Shneidman y la suicidología moderna. Salud Mental, 33(4), 355–360.

Elaborado por: Fecha: 22/08/2024

Docente

Revisado y Aprobado por: Nombre y Apellido: Mgtr. Pamela Acosta Fecha: 22/08/2024 Coordinador de carrera

MSc. Juan Fernando Jaramillo M.