FEVEREIRO
Eis o convite e a ação para repensar a educação: começar nos nossos círculos de convivência a valorizar pequenas coisas; redescobrir a riqueza no convívio da natureza para que possamos nos redescobrir como sujeitos de valores humanos; usar a tecnologia a favor da nossa vida e não permitir que ela nos use; brincar e jogar em família, instigando para uma comunicação de “olho no olho”; rir das bobagens que fazemos; pesquisar para ter conhecimento; estudar em conjunto e, sobretudo, amar, pois, parodiando Olavo Bilac: Amai para entender a vida Pois só quem ama pode ter ouvido Capaz de ouvir e de entender estrelas e pessoas. Coração capaz de lutar por uma vida mais justa e digna para todos! Marguit Carmen Goldmeyer São Leopoldo/RS
ACUMULAR BENS OU ACUMULAR VIVÊNCIAS FELIZES A sugestão é que se comece com a dinâmica e, ao final, seja feita a leitura do texto. Dinâmica: Objetivo: Refletir sobre o que cada pessoa gostaria de ter feito de forma diferente em sua vida. Material necessário: Folha, caneta, gravação e fotocópia da letra da música Epitáfio. Descrição da dinâmica: 1º momento: Refletir e escrever, individualmente, sobre sua vida e o que gostaria de ter realizado de modo diferente. 2º momento: Compartilhar, em duplas, o que escreveu. Depois em quarteto. Por último, apresentar as reflexões para todos e todas. 3º momento: Ouvir e cantar a música Epitáfio. 23
Roteiro da OASE 2020.indd 23
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