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* Amazing face painting designs * Clown Shows * Balloon twisting * Fun Games * Music and more!!!
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MIAMI PARA NIÑOS
Editorial
Empezó un nuevo año y ya pasó su primer mes, y es que el ritmo va así de rápido. En febrero es el día de amor, la amistad y sería bueno nos tomáramos un momento para agradecer a esas personas tan especiales “los amigos” que pasan a ser la familia que podemos escoger. Yo cuento con el privilegio de tener amistades que me han acompañado por muchos años, y con nuevas amistades que enriquecen nuestro paso por esta vida; y esos mismo valores sobre la importancia y selección de los amigos es algo que debemos inculcar en nuestros hijos. ¡Feliz San Valentín!
Jackie Zambrano Editor/Director Creativo Jackie@miamiparaninos.com
Editor/Director Creativo Jackie Zambrano Director de Arte - Ilustrador Joe Centeno Director Desarrollo de Negocios Guillermo Pena Representante de Ventas Dayana Aguas Asistente Administrativo Arianna Monserrat Ilustración del poema Cristina Keller Colaboradores Pedro Pablo Sacristán Guillermo Pena Erika Angulo Morella Graü Poesia Marissa Arroyal Para bajar la edición digital www.miamiparaninos.com Ventas: Guillermo@mpnrevista.com Servicio al Cliente: info@miamiparaninos. com Correspondencia ZAC Media INC 9600 NW 38th ST. Suite 215B Doral Fl. 33178 Teléfono: 786.356.35.00 Miami para Niños es publicada diez a once veces al año por ZAC Media Inc. Se distribuye gratuitamente en el condado de Miami-Dade. Ninguna porción de esta revista puede ser reproducida en ninguna forma sin permiso escrito. Miami para Niños no se hace responsable de comentarios realizados por anunciantes o colaboradores, nos esforzamos en asegurarnos que el contenido sea correcto pero no podemos garantizar o asumir responsabilidad por omisiones y errores. Todo material fotográfico o escrito enviado a Miami para Niños será tratado respetuosamente y nos reservamos el derecho de publicar, editar o comentar sin limitación alguna a nivel editorial. Si esta interesado en convertirse en distribuidor o vendedor llame al 786.356.3500 Comentarios y sugerencias siempre son bienvenidos. © Todos los derechos están reservados
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Sana Ssanasana sana
La teoría del aprendizaje social explica que los seres humanos aprenden a través de las interacciones sociales con los demás, y cuenta con tres componentes básicos: Antecedentes, conductas y consecuencias. Antecedentes Los antecedentes son el entorno, contexto o situación que puede influir en un comportamiento. Los antecedentes no causa el comportamiento, pero influyen en la probabilidad de que ocurra. Los antecedentes son a menudo considerados como el "antes" que influye en el comportamiento. Por ejemplo, si un niño está cansado y tiene un berrinche, entonces se podría decir que el antecedente (cansancio) influyó en la probabilidad de la conducta (rabieta) ocurriera. Consideremos cuatro antecedentes típicos: Las indicaciones, las instrucciones, el modelado y la orientación física. Las indicaciones son guías que influyen a tomar una acción determinada de comportamiento. Utilizando el balónpie como ejemplo, ¿el tiempo que queda en el juego pueden influir si un jugador toma un riesgo de disparar a la meta. La cantidad de tiempo restante en el juego no hace que el jugador dispare a la meta, pero influye en la probabilidad de que decida hacer un disparo riesgoso de anotación. Las instrucciones involucran cómo hacer algo, como patear la pelota de fútbol. El modelado enseña cómo hacer algo, demuestra la forma de patear una pelota de fútbol. Por último, la orientación física implica el uso del cuerpo para mostrar mejor la forma de hacer algo, como por ejemplo tocar los pies de un niño para que sepan que no deben disparar con su dedo del pie. Comportamiento El comportamiento es algo observable sobre una persona (por ejemplo, hablar, leer), pero no es la esencia de la persona o su personalidad (por ejemplo, John es una persona feliz). Los comportamientos son afectados por cambios en la frecuencia de la conducta (cuantas veces lo hace ) o por la enseñanza del comportamiento. Los educadores a menudo utilizan los términos formación y encadenamiento. La formación significa que la gente se acerca a
sus metas con el tiempo, el comportamiento objetivo no ocurre instantáneamente. Por ejemplo una persona no aprende a tirar una pelota de béisbol sólo observando, es con la practica continua que va ir acercándose a la meta de aprender a tirar la pelota. El encadenamiento es la enseñanza de tareas complejas mediante la enseñanza de los componentes de estas tareas, y luego combinar estos componentes para completar la tarea más grande. Si tuviéramos que enseñar a alguien a lanzar una pelota de béisbol, se puede enseñar por separado cómo sostener la pelota, cómo mover el brazo y la forma de soltar la pelota. A través de aprender esta cadena (o pasos) se logra en conjunto, un comportamiento más complejo (lanzar la bola) con éxito. Consecuencia Una consecuencia es un evento que sigue a un comportamiento, puede que se fortalezca, se debilite, o que no tenga ningún impacto en el comportamiento. En general, hay dos tipos de consecuencias: de refuerzo o de castigo. Cuando una conducta es seguida por un refuerzo, el comportamiento se refuerza. Cuando una conducta es seguida de un castigo, el comportamiento se debilita. Si el padre elogia al niño (refuerzo) después de compartir con sus hermanos (comportamiento), y el niño comienza a compartir con más frecuencia, el comportamiento fue reforzado (aumentó) por los elogios. Del mismo modo, si cada vez que el niño discute con su padre, este lo reprende, pero él sigue discutiendo con la misma frecuencia (o más), entonces el argumento no era un castigo (el argumento no disminuyó la frecuencia de la conducta). Otro caso es cuando las quejas sin importancia de un niño son ignorados, y él empieza a quejarse menos, el comportamiento fue castigado. Hemos hablado de herramientas para reducir el mal comportamiento y el aumento de la conducta apropiada, sin embargo, es importante comprender la teoría del aprendizaje social a fin de aplicar y evaluar estrategias que quieren tratar con sus hijos.
Cómo se aprende el comportamiento 6
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por Dr Jessica www.miamiparaninos.com
Robb FIU Center for Family and Children
Reportaje
por Guillermo Pena Pitbull artista nativo de Miami, disco de platino y de fama mundial se unió a Western Union, durante el cierre de la Campaña “World of Betters” donde reinventó un espacio Creativo para la comunidad local, proyecto que patrocina Western Union como parte de su nueva plataforma “Moving Money for Better”. Este evento fue el último de cinco actos celebrados en distintas partes del mundo. En esta ocasión Pitbull se unió a los artistas internacionales Alicia Keys, Sunidhi Chauhan, K'naan, John Legend y Ayo para cerrar la campaña Mundial de Western Union “World of Betters”, un concurso mundial donde los consumidores contaban cómo se haría del mundo un lugar mejor. Como parte de esta campaña Western Union también ha desarrollado “Western Union Singing Telegram® “una plataforma interactiva en línea que permite a los consumidores crear un video musical en dueto con celebridades y poderlo enviar a familiares y amigos, este sitio esta disponible en inglés, español, francés y alemán. Para más información de esta campaña puede visitar: www.worldofbetters.com www.miamiparaninos.com
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Poesia
Los amigos Marissa Arroyal La vida canta, el tiempo corre El sol travieso se asoma ja, ja, ja, qué risa nos da Mis amigos van conmigo
La lluvia repiquetea, las hojas vuelan Pom, pom, el corazón es un alegre tambor La casa un nido tibio Mis amigos van conmigo
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General de un fuerte con calabozos y torres Ni solo ni triste estaré ¡Una, dos, tres y una vuelta al revés! Mis amigos van conmigo En un barco de papel nos vamos a navegar, Papá, mamá, hermanos, mi perro ¡guau! y mi gato ¡miau! En mis cuadernos, en el mundo Mis amigos van conmigo
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Barriguita llena
Pie de limón El pie de limón es una receta maravillosa para realizar con nuestros pequeños e ideal en cualquier presentación y tamaño.
Ingredientes: 1 paquete de galletas tipo Maria. 250 gramos de margarina sin sal. 1 lata de leche condensada 3 limones Moldes para tartaleta Procedimiento: Tritura las galletas en su propia bolsa y luego colocar en un envase, colocar la margarina en microondas durante 20 segundos, luego, unir tanto las galletas y la margarina. En un molde para tartaleta coloca poco a poco la mezcla que hiciste de galletas, presiona la masa de galletas en el molde con la parte de atrás de una cuchara. Haz una capa gruesa de galletas en el molde para tartaletas, cubriendo todas las paredes y el fondo.
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Vierte una lata de leche condensada en un recipiente y pica los limones. Exprime el jugo de los limones en un envase aparte. Añade poco a poco el jugo de limón y revuelve mientras lo agregas. Debes batir muy bien la leche condensada para que se una con el jugo de limón por completo. Ve agregando poco a poco la leche condensada con el limón sobre las tartaletas. Llena hasta el borde las tartaletas con la crema y espárcela hacia los lados para que quede plano. Después que llenes todas las tartaletas llévalas a la nevera unos minutos antes de comer.
Es una receta muy fácil de realizar y exquisita para preparar junto con los pequeños del hogar con materiales sencillos de adquirir, la experiencia la disfrutaras al máximo. Morella Grau THE CAKEHOUSE www.thecakehouse.net
Recorrí diferentes escuelas de artes marciales evaluando las clases,
Tuve la oportunidad de conversar con Master Agon hace un año en su escuela Perfect Balance en South cautivó mi atención por lo que decidí inscribir mi hija en las clases de karate. Es una de las mejores decisiones que he tomado, en cada clase he visto como enseñan disciplina, no sólo en la academia y con los compañeros y maestros, sino que se extiende al hogar, los padres y la escuela. Un sistema de seguimiento y motivación hace que los niños quieran actuar en coherencia con lo que se les esta enseñando.
Reportaje
me encontré con instructores que enseñan niños pero que no tienen noción alguna de cómo enseñar o tratar con niños, otros estaban con sobrepeso lo que me dice que no viven en lineamiento con lo que enseñan, otros no mostraban un comportamiento acorde, y así varias situaciones.
Buscando el perfecto balance por Jackie Zambrano
El objetivo en cada clase es ayudar a para que los niños desarrollen como hábito una mentalidad de disciplina para alcanzar: salud, prosperidad y “Ganador” en cada actividad que desempeñen. Perfect Balance es bien activa en las comunidades donde se ha establecido, con charlas “anti-bullying” en escuelas y celebraciones abiertas a la comunidad, ahora abrió sus puertas en el Doral, y el 25 de febrero tendrá su gran celebración de apertura, para más información, visítalos en 10720 NW 74 ST UNIT 1, El Doral, Télefono: (305) 418.8710 o en www.perfectbalancemiami.com www.miamiparaninos.com
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Portada
EN PORTADA
ACTIVIDADES FAVORITAS:
NOMBRE COMPLETO: ANGELICA MARIA ARIAS SANDOVAL EDAD: ESCUELA:
MAQUILLARSE Y MODELAR. EN DICIEMBRE OBTUVO EL TÍTULO DE MISS DORAL SUPREME QUEEN, PATROCINADO POR LA REVISTA MUJER
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FOTOGRAFIA: JACKIE ZAMBRANO FEB 2012
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DÍA DE SAN VALENTIN
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MIÉRCOLES 2
Historical Museum of Southern Florida después de las 5 pm 101 W Flagler St
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Análisis Gratuito de Salud : presión arterial, glucosa, BMI, Colesterol. 1er jueves del mes de 8am -12 pm Coral Gables Hospital 3100 S Douglas Road Sólo con cita previa llame al 305.441.6877 para reservar
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Arts Ballet Theatre of Florida Presenta Fairy Doll encantador ballet con más de 60 muñecas en escena Marzo 3 & 4 at the Aventura Arts and Cultural Center (305) 948 4777
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Festival del Chocolate del 20 al 22 en Fairchild Tropical Botanic Garden de 9:30 am a 4:30 pm
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Target invita a una tarde gratis de arte y diversion en el Miami Childrens Museum 3-9 pm
Fiu Museum Gratis los viernes después de las 6 pm 1001 Washington Avenue Miami Beach
Miami Museum of Science and Planetarium 7-10 pm show de Estrellas Gratis 1er viernes del mes
Gellery Night Entrada Gratis 1er viernes del mes 285 Aragon Avenue Coral Gables, Florida 33134 305-603-8067
VIERNES
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Para más información, 305-444-9293 o www.actorsplayhouse.org
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Gran apertura de Perfect Balance en el Doral Con actividades gratis para los niños. 10720 NW 74 ST UNIT 1 305.418.8710Coral Gables, FL 33134
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Roxy Theatre Group Presenta “How to Succeed in Business without really trying” Del 17 de febrero al 3 de marzo del 2012-01-27 Viernes y sábado 8pm y Domingos 5:30 pm Dirección: 1645 SW 107th Avenue, Miami FL 33165 Para más información (305) 226.0030 www.roxypac.com
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4 5 South Miami-Dade Cultural Arts Center (SMDCAC) presenta 3 veces Grammy Award ganador Keb’ Mo’ Febrero 4 a 8pm. 10950 SW 211 Street in Cutler Bay, FL. Tickets $35, $25, $15 ($5 tickets CultureShockmiami.com para jovenes 13-22). Telf: 786-573-5300 o www.smdcac.org.
paga una entrada y la otra es gratis.
DOMINGO 412450 S.W. 152nd Street
FECHAS: 12 enero hasta 9 marzo 2012 Horario: sábados a las 2 pm ADMISIÓN: Las entradas cuestan $ 17 para adultos y niños. UBICACIÓN: 280 Miracle Mile, Coral Gables, FL 33134 Para más información, 305-444-9293 o www.actorsplayhouse.org
Actors’ Playhouse presenta Alexander, Who’s Not Not Not Not Not Going to Move!
Día Familiar Museos Gratis 12-5pm 101 W Flagler St
El primer sábado del mes entrada gratuita de 11 am- 5 pm y los lunes
11th Annual Flagler Fest and Classic Car Show 10:00 a.m. to 3:00 p.m. Lugar: Downtown Miami - Flagler Street del East 3rd Avenue (a una cuadra de Biscayne Blvd) al Miami-Dade County Courthouse
SÁBADO
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JUEVES
Calendario de eventos
Colorín colorado
La gran carrera de coches salvajes
por Pedro Pablo Sacristan En un lejano país existía una raza de pequeños coches salvajes que circulaban libremente por el campo. No necesitaban carreteras ni gasolina, pues para moverse les bastaban los buenos pensamientos y deseos, una original idea de su excéntrico inventor. Aquellos coches se hicieron famosísimos, y las carreras de coches salvajes eran el pasatiempo favorito de todos. No había niño que no soñara con pilotar uno, pues su poco peso y su sinceridad les convertía en pilotos ideales. Y como encontrar niños ligeros y de buen corazón que supieran mantener buenos sentimientos durante toda una carrera era difícil, frecuentemente se celebraban pruebas para descubrir nuevos talentos, en las que cada chico tenía una única oportunidad de demostrar su habilidad con los coches salvajes. Así, la caravana de pruebas llegó a la pequeña ciudad en que vivía Nico, un niño bueno y alegre que, como muchos otros, no durmió esa noche mientras hacía cola esperando su turno para pilotar uno de aquellos coches. Durante la espera, muchos niños ensayaban y practicaban sus buenos deseos y pensamientos pero en cuanto se abrieron las puertas, una gran carrera de codazos y empujones descubrió que no todos eran tan buenos como parecían. Sin embargo, los organizadores ya lo debían tener previsto, y tras unas pocas pruebas tan sencillas como dar las gracias por una chocolatina, ayudar a preparar el material de las carreras o atender respetuosamente a una viejecita un poco pesada, sólo quedó un grupito de niños verdaderamente bondadosos, entre los que se encontraba Nico. Así, los niños fueron subiendo a los coches por turnos para dar unas vueltas al circuito. A Nico le tocó el último turno, pero no le importó mucho, pues disfrutó de lo
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lindo viendo de cerca cómo aceleraban los coches salvajes. Cuando le llegó el momento, el corazón le latía a mil por hora. Con la emoción, apenas podía correr, y fue el último en subir a su coche. Tan contento estaba, que tardó un poco en darse cuenta de que aún quedaba un último niño por subir; uno que caminaba usando muletas y no había podido llegar antes. Y a su lado, escuchó cómo el jefe de las pruebas decía: - Lo siento muchísimo, chico, ya no quedan coches y ésta es la última prueba de hoy. Los coches tienen que descansar ya. Venga, ya tendrás tu oportunidad otro día... Al recordar el brillo emocionado que despedían un rato antes los ojos de aquel niño, y ver ahora su profunda tristeza, Nico respiró hondo, bajó del automóvil y dijo: - No pasa nada. Yo le dejo mi coche. El motor del coche salvaje rugió como nunca, mientras el niño accidentado subía lleno de alegría. Nico se quedó satisfecho por lo que había hecho, aunque un pelín desilusionado. Pero antes de arrancar, el otro niño descubrió en Nico ese puntito de tristeza y, agradecido, le tendió la mano diciendo. - Sube. Iremos los dos juntos, aunque vayamos un poco más despacio. Nico subió de un salto. Los niños se abrazaron alegres, pero apenas pudieron hacer nada más. ¡Su coche tronó como un cohete, y salió a la velocidad del rayo! Aquella carrera rompió todos los récords conocidos y, durante esa misma temporada, Nico y su amigo arrasaron en cuantas competiciones participaron, convirtiéndose en ídolos de grandes y pequeños, y paseando felices su amistad y sus buenos sentimientos por todos los rincones del mundo.
Dictamos CURSOS de: • Repostería básica • Galletas decoradas • Cupcakes decorados • Cake balls • Gelatinas • Creaciones en frutas • Dulcitos y postres • Modelado 3D • Bombones y más....
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Deportes
por Guillermo Pena
¿Quién no recuerda su primer viaje de pesca o la primera vez que pescó un pez? La pesca es un pasatiempo maravilloso. Enseña acerca de los lagos, ríos, océanos, la ecología, la cadena alimentaria y nuestro lugar en ella. Puede ser relajante y enseña paciencia y unidad con la naturaleza. Es una experiencia que todos recordarán de por vida , así que aventura y tendrá un efecto positivo. En Miami, tenemos la ventaja de que tenemos docenas de lugares para disfrutar de unas horas de pesca en agua dulce o salada. Si usted es un pescador experimentado, sabrá aportar aparejos de pesca liviano y fáciles de usar, líderes de linea de pesca pre-atados y anzuelos circulares. Si usted es un principiante, acérquese a una tienda local de elementos de pesca y converse con la gente en la tienda, ellos le ayudarán a necesita para su primer viaje de pesca. Lo que se necesita Una parada en una la tienda local es una buena idea para pescadores experimentados o novatos, el personal de la tienda están al día y saben lo que está picando, lo que se debe usar, y le pueden dar instrucciones de como llegar a los mejor lugares. Los o congelados. Son fáciles de utilizar y a los peces les gusta, los calamares congelados también son una buena opción de carnada. Licencia de pesca En la Florida, los niños menores de 16 años y adultos mayores de 65 años de edad no necesitan una licencia de pesca. Toda las otras personas requieren una licencia de pesca de la Florida que se pueden comprar en línea en http://myfwc.com/license/ o en la mayoría de las tiendas de pesca, carnada, cebos y aparejos. También es importante saber cuales peces estan "en temporada". Regulaciones y tamaño. Si te pillan con un pez que no está "en temporada" o es demasiado pequeño, puede que tengas que pagar una multa-. Dónde aprender El Salón Náutico Internacional de Miami (Miami International Boat Show) que tendrá lugar del 16 hasta el 20 de febrero, estará ofreciendo varias clínicas gratis sobre la pesca . Además lugares como Bass Pro Shop Outdoor World ofrecen varios talleres de pesca gratis. Miami también cuenta con varios capitanes experimentados de barco de la carta que usted puede contratar por medio día o día completo de pesca, el capitán sabe a dónde ir y es un experto en los detalles de pesca y le brindará consejos gratis para hacer esta experiencia memorable. Para más información sobre la pesca, pueden ir a: y para la pesca en los Parques de Miami-Dade, visite:
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Familia
¿CON QUIÉN ANDARÁ NUESTR@ HIJ@ EN EL COLEGIO?
Por Pedro Pablo Sacristan
Si como padres tratamos de educar y guiar a nuestros hijos en todos los aspectos de su vida, es normal que queramos saber más de a sus amigos. Después de todo, los amigos de cualquier niño juegan un papel fundamental en el desarrollo de su personalidad. Sin embargo, un amigo no es como una actividad extraescolar o un material de estudio. No puede comprarse, ni se le puede dar la forma que queramos, ni aparecer cúando y como nosotros digamos. Los amigos resulta que solo son otros niños en fase de desarrollo, produzca algo de vértigo reconocerlo, esos niños y no tienen su personalidad muy formada, ni un carácter saber qué quieren. Es más, ni siquiera podemos elegirlos nosotros: es una decisión directa de nuestros normalmente escapan a nuestro control. Pero precisamente por jugar un papel tan importante, y a pesar de la falta de control, los padres no podemos dejar de lado este tema. Eso sí, tampoco tenemos derecho a avasallar a nuestros hijos y tratar de imponerles sus amigos. A lo más que podemos aspirar es a evitar las más pésimas compañías mediante prohibiciones y control. Pero con el resto de amigos, la gran mayoría ¿qué podemos hacer?
Las palabras claves son liderazgo, iniciativa y hospitalidad. Porque del mismo modo que esos niños positivamente en los amigos de nuestros hijos? Una de las mejores formas de hacer esto es convertirse en nuestra casa con frecuencia, que vean el buen ambiente en que se vive, tratarlos con mucho cariño y dedicación, como con nuestros propios hijos. Son miles las pequeñas cosas que se pueden aprender así, casi sin darse cuenta: desde qué tipo de juegos o programas de televisión ver, hasta virtudes como el orden o la alegría. Y lo mismo podemos hacer con los padres de esos niños y niñas: invitarlos a acompañarnos a distintas actividades, compartir experiencias y conocernos mejor. Convertir una mera relación formal de cortesía en una relación más cercana y afectuosa. De esta forma, a través de esa cercanía no sólo ganaremos amigos cercanos con intereses muy próximos (algo fundamental también para los adultos), sino que dando un buen ejemplo con nuestro propio en los amigos de nuestros hijos como en sus familias. Y nuestros hijos. ¿Suena raro? ¿Parece retorcido? Puede ser, pero me da igual: ¡funciona!
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Cine y teatro 20
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