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EUSKOSKILLS esperientzia
Oier Olarra, asier iruretagOiena eta Oier arrOyO
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Oier Olarra (O.O.), Asier iruretagoiena (A.i.) eta Oier Arroyo (O.A.), Automatizaioa eta robotikako ikasleak, FiCObAN ospatu den Euskoskills 2021ean parte hartu dute. Gaur, isidro Zalduaren eskertza jaso dute, beraien ikasideen aurrean.
bestalde, beraiekin elkartu gara eta esperientzia aberasgarri honen berri eman digute.
Noiz eta nola jakin zenuten EuskoSkills 2021 lehiaketan parte hartzeko aukera zegoela?
isidro Zaldua zuzendaria eta Mikel Arcelus irakasleak etorri zitzaizkigun iraila amaieran, lehiaketaren ezaugarrien berri ematera eta apuntatzeko animatzera.
Joan aurretik prestakuntza berezirik egin al dezute?
Azken bi astetan, arratsalde batzutan ikastetxean geratu ginen FiCObAra eraman behar ziren maketatk prestatzen, programaketak egiten, entrenatzen eta abar.
Bertan, nola joan da lehiaketa? Zer egin behar zenuten?
A.I eta o.A.: Guk bikotea osatu dugu eta elkarrekin parte hartu dugu Mekatronikako lehiaketan. Guztira hiru froga genituen. bi maketa egin behar genituen. lehenengo maketan batek montatu egiten zuen (kableatu eta guzti) eta besteak programatu egiten zuen; bigarren maketan, rolak aldatu behar genituen; hirugarren frogan, bi maketak elkartu eta programa bat egin behar genuen. o.o.: Nik bakarka lehiatu dut instalazio Elektrikoen modalitatean. Aurretik bagenekien zer egin behar genuen eta zein osagai izango genituen. Azken finean, ordu kopuru zehatz batean instalazio elektriko bat muntatu behar genuen. Muntaia horrek funtzionamenduko atal ezberdinak zituen eta atal bakoitzak puntuazio bat zeukan. beraz, zenbat eta atal gehiagok funtzionatu, puntu gehiago lortzen ziren. Oier Olarra (O.O.), Asier iruretagoiena (A.i.) y Oier Arroyo (O.A.), alumnos de Automatización y robótica, han participado en Euskoskills 2021 celebrado en FiCObA. Hoy han recibido un reconocimiento por parte del director isidro Zaldua ante sus compañeros y compañeras de clase.
Por otra parte, nos hemos reunido con ellos y nos han contado cómo ha sido la experiencia.
¿Cuándo y cómo supisteis que existía la posibilidad de participar en el concurso EuskoSkills 2021?
El director isidro Zaldua y el profesor Mikel Arcelus nos vinieron a finales de septiembre para darnos cuenta de las características del concurso y animarnos a apuntarnos.
¿Habéis realizado alguna preparación especial antes de la competición?
Durante las dos últimas semanas, algunas tardes nos quedamos en el colegio preparando las maquetas que había que llevar a FiCObA, programando, entrenando, etc.
Una vez en FICoBA, ¿cómo ha ido la competición?
A.I y o.A.: Nosotros hemos formado pareja y hemos participado juntos en el concurso de Mecatrónica. En total teníamos tres pruebas. Teníamos que hacer dos maquetas. En la primera maqueta uno montaba (con cableado) y el otro programaba; en la segunda maqueta, teníamos que cambiar los roles; en la tercera prueba, teníamos que juntar las dos maquetas y llevar a cabo una programación. o.o.: Yo he competido de manera individual en la modalidad de instalaciones Eléctricas. sabíamos el montaje que teníamos que hacer y los componentes que íbamos a tener. Al fin y al cabo, teníamos que montar una instalación eléctrica en un tiempo deter-
Lortu al duzue saririk?
A.I. eta o.A.: robotikako ikasleak izanik, guk oso zaila genuen Mekatronikako atalean saririk lortzea, baina oso gustura geratu gara gure lanarekin. o.o.: ba egia esan ni amaiera arte dominen borrokan ibili nintzen, baina azken hunean akats bat egin nuen eta saririk gabe geratu nintzen. Hori deala eta, alde batetik badut amorru puntu bat baina, bestalde, oso harro nago egindakoarekin.
Zuek parte hartutakoez gain, ba al ziren modalitate gehiago?
bai. Hala nola, Diseinu industriala, CNC Fresaketa, soldadura, Karrozeria, Elektronika, Web garapena, industria kontrola, Zurgintza, ile apainketa, Estetika, Automobilaren teknologia, sukaldaritza eta abar.
Jende berria ezagutzeko aukera izan duzue?
bai, bai. Alde batetik, FiCObAN gure espezialitateko ikasle eta irakaslekin egoten ginen gehien bat. baina, ondoren, modalitate ezberdineko ikaleek, denok elkarrekin afaldu eta hotelean lo egiten genuen. Oso giro ona egon da ikasle eta irakasleen artean. lagun berri asko egin ditugu.
Ze giro egon da Ficoban? Lehiakortasuna, elkar laguntzekoa…
Oso giro ona egon da, lehiakortasun sanoa. Alde batetik, jendeak ondo egin nahi zuen bere lana eta autoexigentzia zegoen, baina, bestalde, denak bestei laguntzeko pret zeuden, bai ikasleak, baita irakasleak ere. Froga hasieran eta amaieran elkarrekin egoten ginen eta oso giro sanoa egon da.
Lehiaketa honek zerbait ikasteko balio izan dizute?
bai, dudarik gabe. Oso denbora gutxian gauza asko egin behar genituen eta horrek gure onena ateratzea eskatu digu. bestalde, beste ikasle eta irakasleekin gure ezagutzak eta esperientziak partekatzea oso aberasgarria izan da.
Zer moduzko esperientzia izan da? Errepikatuko zenukete? Gomendatuko zenukete?
Egia esan, hasieran pereza pixkat ematen zigun (arratsalde batzutan geratu beharra, irunea joan, hiru egun pasa…), baina pixkanaka erronka moduan hartu dugu eta oso ondo pasatu dugu. Oso esperientzia ona izan da. berriz errepikatuko genuke eta, dudarik gabe, gomendatuko genieke gure lagunei bertan parte hartzera. minado. Este montaje tenía distintas secciones de funcionamiento y cada una de ellas tenía una puntuación. Cuantas más secciones funcionasen de manera adecuada, más puntos se conseguían.
¿Habéis conseguido algún premio?
A.I. y o.A.: siendo estudiantes de robótica, nosotros teníamos muy difícil conseguir algún premio en la sección de Mecatrónica, pero nos hemos quedado muy satisfechos con nuestro trabajo. o.o.: la verdad es que yo estuve peleando por las medallas hasta el final, pero en el último momento cometí un error y me quedé sin premio. Por un lado tengo un poco de pena, pero por otro lado estoy muy contento con lo que he hecho.
Además de las que participasteis vosotros, ¿había más modalidades?
sí. Por ejemplo, Diseño industrial, Fresadora CNC, soldadura, Carrocería, Electrónica, Desarrollo Web, Control industrial, Madera, Peluquería, Estética, Tecnología del Automóvil, Cocina, etc.
¿Habéis tenido la oportunidad de conocer gente nueva?
sí, sí. Por un lado, en FiCObA solíamos estar principalmente con alumnos y profesores de nuestra especialidad. Pero, después, los y las estudiantes de distintas modalidades, cenábamos todos juntos y dormíamos en un hotel. Ha habido muy buen ambiente entre alumnos, alumnas y profesores. Hemos hecho muchos nuevos amigos.
¿Qué ambiente ha habido en Ficoba?
Ha habido muy buen ambiente, una competitividad sana. Por un lado, la gente quería hacer bien su trabajo y había mucha autoexigencia, pero, por otro lado, todos estaban dispuestos a ayudar a otros, tanto alumnos y alumnas como profesores. Al principio y al final de la prueba nos juntábamos y había un ambiente muy sano.
¿os ha servido EuskoSkills aprender?
sí, sin duda. En muy poco tiempo teníamos que hacer muchas cosas y eso nos ha exigido sacar lo mejor de nosotros. Por otro lado, compartir nuestros conocimientos y experiencias con otros alumnos, alumnas y profesores ha sido muy enriquecedor.
¿Cómo ha sido la experiencia? ¿Repetiríais? ¿Lo recomendaríais?
la verdad es que al principio nos daba un poco de pereza (tener que quedarnos unas tardes en la escuela, ir a irun, pasar allí tres días...), pero poco a poco nos lo hemos tomado como un reto y lo hemos pasado muy bien. Ha sido una experiencia muy buena. Volveríamos a repetirlo y, sin duda, recomendaríamos a nuestros amigos que participaran en el siguiente Euskoskills.
