Questioni aperte, percorsi, mete - Fabrizio Mattevi, collaboratore Centro Studi

Questioni aperte, percorsi, mete Fabrizio Mattevi, collaboratore del Centro studi

Il paradigma educativo Realizzare una “assistenza generativa” comporta di contrastare la tendenza alla sanitarizzazione degli interventi, per cui fatiche e sofferenze delle persone sono ricondotte entro categorie patologiche e ai corrispondenti protocolli d’intervento e cura. In questa prospettiva risulta fecondo e vitale il mantenimento di un paradigma essenzialmente educativo, che ha a cuore la promozione e crescita delle persone, la ricerca di un percorso di trasformazione che permetta di uscire da uno stato di mancanza, indigenza, sofferenza e crescere oltre.

Pensare l’esperienza Questo è possibile impegnandosi, con costanza e profondità, nel ripensare, rimuginare, riflettere questi temi. Il concetto di welfare generativo ha da trasformarsi in una cultura comune e condivisa, che faccia da sfondo e sostenga l’operare quotidiano e al contempo ne sia costantemente alimentata e arricchita. In tal modo pensiero e visione orientano e modellano le azioni e, al contempo, l’agire e la prassi completano a ampliano la teoria.

Parole per dirlo L’aspetto più problematico e impegnativo del welfare generativo è la sua fattibilità, la traduzione in azioni e interventi concreti. Nei commenti dei partecipanti ricorrono dubbi e interrogativi sul “come fare?”. Tiziano Vecchiato ha più volte riconosciuto che la prospettiva del welfare generativo non è facile, né semplice, richiede coraggio, comporta fallimenti e insuccessi. Pur tuttavia, è anche vero che ora abbiamo a disposizione “le parole per dirlo”: “generativo” è una parola espressiva e significativa, ricca di implicazioni simboliche, che ci permette di nominare e definire un’impostazione, una visione, un pensiero, che prima era implicito, tacito e, dunque, oscuro, vago, abbozzato. La teoria del “welfare generativo” aiuta a pensare meglio un modo di impostare l’intervento sociale e di condividere questa opzione etica e valoriale.

Generosità L’etimologia greca di “generativo” rinvia a “donna”. Questa radice accomuna parole come genere, gente, genesi, nascita, genitori e anche “generosità”. Pensare il “welfare generativo” è un altro modo per riaffermare il valore della generosità.

Una mappa delle risorse Per individuare e valorizzare le capacità di ogni persona si potrebbe avviare una mappature di attitudini, abilità, doti, capacità, talenti, passioni presenti all’interno di “Strada”, per trasformarle in risorse reali da utilizzare quando si presenta l’occasione, generando collaborazione tra pari, modalità cooperative, ampliamento e arricchimento di opportunità; una “banca” delle attitudini, che comprenda persone ospiti, dipendenti, volontari dell’Associazione, poiché tutti siamo e ciascuno è portatore di una qualche sua “dote”.

Bilancio sociale Al di là delle “mode”, quanto si ritiene signifi

cativo e produttivo elaborare un “bilancio sociale” dell’associazione La Strada - Der Weg? Al di là della complessità e problematicità realizzativa, che necessita di un supporto altamente qualificato, vale la pena interrogarsi sulle sue implicazioni e ricadute. Vi è in primo luogo un aspetto simbolico: la prassi del bilancio sociale è coerente con l’identità valoriale dell’Associazione, da sempre attenta al principio della responsabilità sociale, civile, politica anche nell’utilizzo delle risorse messe a disposizione dall’ente pubblico. È uno strumento importante, forte, concreto da utilizzare nella contrattazione con l’ente pubblico, per dare conto degli esiti, delle ricadute, del valore sociale generati dall’operato dell’Associazione mediante i contributi ricevuti. Permette di mostrare quanto e che cosa ha fruttato, in termini

di ben-essere sociale, il denaro che l’ente pubblico ha investito finanziando servizi e strutture dell’Associazione. Ha una forte rilevanza interna, perché permette di verificare in profondità gli esiti dei propri interventi, valutarne la congruenza, confrontarne la coerenza d’insieme, sollecitando e favorendo l’elaborazione di una riflessione comune e condivisa.