DKS Årsrapport 2021

Page 63

Nynorsk Blant målene og føringene i tilskuddsbrevet Den kulturelle skolesekken – fordeling av spillemidler for skoleåret 2020–2021 står det at tilbudene i Den kulturelle skolesekken skal bidra til å gjøre elevene bedre kjent med begge de norske målformene og styrke elevenes forståelse av nordiske nabospråk. 7,7 prosent av alle DKS-aktivitetene på landsbasis i 2021 ble rapportert å være på nynorsk, og disse nådde samme 7,7 prosentandel av DKS-publikumet. Ifølge SSB har 11,6 prosent av alle elever i grunnskolen nynorsk som hovedmål, og et stort flertall av elevene har nynorsk som sidemål. Samtlige fylkeskommuner oppgir at de har hatt aktiviteter på nynorsk i 2021 – om enn i varierende grad: fra én aktivitet i Oslo til 16 i Vestland. Blant direktekommunene oppgir syv av tolv at de har hatt aktiviteter på nynorsk: fra én i Alta og i Asker til seks i Bergen. Samtidig er det fem direktekommuner som ikke har hatt noen aktiviteter på nynorsk i 2021. De øvrige kommunene rapporterer til sammen 136 aktiviteter på nynorsk i 2021. Aktiviteter Totalt i DKS Nynorsk Nynorsk i %

Hendelser

Publikum

3 071

37 822

1 465 678

235

3 108

112 246

7,65 %

8,22 %

7,66 %

I tillegg til at fylkeskommunene, direktekommunene og de øvrige kommunene har merket aktuelle DKSaktiviteter i 2021 med «nynorsk», har de besvart følgende spørsmål i et fritekstfelt: «Hvordan er nynorsk og språk for øvrig ivaretatt i DKS-tilbudet?» Mange svarer at de har DKS-aktiviteter som handler om eller eksperimenterer med språk og litterære sjangre, for eksempel skrivekurs, forfattermøter eller slampoesi. Det er også flere som rapporterer om aktiviteter som foregår på andre språk enn norsk, for eksempel latin, dansk eller engelsk eller norske minoritetsspråk som kvensk og samisk. I tillegg er det flere som nevner at ulike dialekter og varianter av norsk som vitner om at utøveren opprinnelig har et annet morsmål, er en del av det norske språkmangfoldet som er representert i DKS. Utøvere med en flerspråklig bakgrunn bidrar altså til at elevene eksponeres for en rekke ulike språk.

«Hit eit steg». Foto: Erik Brandsborg / Kulturtanken

Utviklingsarbeid DKS Årsrapport 2021

63


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.
DKS Årsrapport 2021 by kulturtankenDKS - Issuu