¿En qué consiste? Es un trastorno que altera y dificulta el proceso de aprendizaje de las matemáticas.
Causas: Es un trastorno congénito con un importante componente genético.
Características: Dificultad para contar con una adecuada secuencia Inadecuada escritura y reconocimiento de algunos números, cuya escritura es parecida Confusión en la lectura de números que se asemejan especialmente por 6-9.
¿Cómo puede el Docente ayudar al niño con el problema? El docente puede realizar actividades relacionando números para que el niño se vaya adaptando a la lectura y escritura de los números.
