gnistrende samarbeid
Jørgen Moltubak
håndbok i skoleutvikling for lærere er en praksisnær og nyttig bok for lærerfellesskap som vil samarbeide om å utvikle skolen som lærende organisasjon. Boken tar for seg forutsetninger for samarbeid, som tidsstyring, informasjonsflyt og møtekultur. Den inneholder omfattende opplegg for kollegaobservasjon og et rikt utvalg utviklingsprosjekter. Gnistrende samarbeid bygger på boken Gnistrende undervisning. Håndbok i klasseledelse og undervisningsdesign og er en innholdsrik verktøykasse for alle som ønsker å skape en skolehverdag preget av god struktur og inspirerende møter, slik at tiden kan brukes til det viktigste: Å følge opp hver enkelt elevs faglige og sosiale utvikling.
Gnistrende samarbeid
jørgen moltubak (f. 1972) er utdannet litteraturviter og lektor. Han har i en årrekke jobbet som kursutvikler og lærer innenfor områder som kreativ skriving, studieteknikk og entreprenørskap, og har undervist på alle nivåer i skolen. Moltubak har tidligere utgitt boka Gnistrende undervisning. Håndbok i klasseledelse og undervisningsdesign.
Jørgen Moltubak
Gnistrende samarbeid Håndbok i skoleutvikling for lærere
i 1 2
det som skal til. samarbeid som slår gnister Samarbeid og skoleutvikling Verdier, mangfold og relasjoner
ii helheten og en million detaljer 3 Jeg og vi. Organisasjonsforståelse 4 Mål, ledelse og struktur 5 Tid 6 Informasjonsflyt 7 Møtekultur 8 Masterplanen: Planlegging og samarbeid på ulike nivåer iii 9 10
hvordan det kan gjøres? la oss være helt konkret Å se hverandre. Kollegaobservasjon Forslag til ti tidsbegrensede og konkrete utviklingsprosjekter