Edición 57

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Programando en primaria Por: Carlos González, 502

Dentro de la clase de tecnología aprendemos a programar usando SCRATCH. En SCRATH podemos crear diversas cosas como juegos, animaciones y otras que pueden ayudar a que los estudiantes desarrollen su capacidad de creatividad y lógica.

En el proceso de programación se utiliza un orden de bloques específico que se aplica para que la programación cumpla el propósito que se le fue asignado al estudiante.

Grado quinto realizó proyectos como: hacer que los personajes se muevan para completar un juego en el que si se supera un nivel se ganan puntos o animar para crear historias como: un castillo con extrañas actividades de reto o un dragón.

¿Ondas y variaciones? Por: Por: Lina Padilla y Sebastian Arias, 1102

¿No se supone que las matemáticas y la física son muy cuadriculadas? Muchos tienen la imagen de que las operaciones, los números y las tablas son algo que jamás se podrá ver muy interesante, pero algunos ignoran las formas divertidas e interactivas en las que pueden ser usadas y en las que se pueden aprender de ellas. Un ejemplo de esto fue una actividad que se realizó en el GICEI, en la que se tuvo que elaborar un esquema de forma didáctica relacionando las ondas y todas sus variaciones, para poder entender como cada una de estas tiene una diferente función, y ver como en todo esto se evidencia el movimiento de estas.

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