TEXTO PARALELO FINAL

TEXTO PARALELO INFORME FINAL

PNH200 PATRIMONIO NATURAL, CULTURAL E HISTÓRICO DOCENTE: MARÍA MIRTALINA MENDOZA MONTEJO

JACALTENANGO, 30-06-2022

HOJA DE VIDA

NOMBRE: FAUSTINO AMILCAR GARCÍA VELÁSQUEZ REGSITRO ACADEMICO: 201953569 CÓDIGO ÚNICO DE IDENTIFICACIÓN 1928697601332 CARRERA: LICENCIATURA EN ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y FORMACIÓN CIUDADANA SEDE: JACALTENAGO UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA, FACULTAD DE HUMANIDADES

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INDICE

Contenido HOJA DE VIDA .....................................................................................................................................i INDICE .............................................................................................................................................. ii RESUMEN ...........................................................................................................................................3 APRENDIZAJES DEL BLOQUE I ......................................................................................................1 APRENDIZAJES DEL BLOQUE III ..................................................................................................24 APRENDIZAJES DEL BLOQUE IV .................................................................................................33 APRENDIZAJES DEL BLOQUE V ..................................................................................................46 GLOSARIO TÉCNICO ...................................................................................................................52

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RESUMEN El texto pararle tienen como base el curso de Patrimonio Natural, cultural e Histórico; es el resultado de una concatenación de aprendizajes y experiencias que abordan temas importantes relacionados con el patrimonio tanto natural como cultural, a través de la historia. Este documento contiene información relevante a cerca de la geografía física de Guatemala, suelos y subsuelos de Guatemala, recursos forestales y pesqueros de las diferentes regiones del país guatemalteco, el patrimonio, desarrollo y los tipos de patrimonio guatemalteco, así como sus respectivas leyes que lo respaldan de manera jurídica y la protección, promoción y conservación de cada uno de los elementos del patrimonio cultural de la nación.

Todos y cada uno de los temas abordados, además de ser socializados discutidos y analizados se refuerzan de manera documentada para el avance de los aprendizajes como estudiantes, además de tener mejores aprendizajes y experiencias para lograr un mejor aprendizaje significativo. Cabe mencionar que cada tema cuenta con sus diferentes subtemas y categorías con relación a la parte patrimonial guatemalteca.

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APRENDIZAJES DEL BLOQUE I TEXTO PARALELO GEOGRAFÍA FÍSICA DE GUATEMALA Y ZONAS ECOLOGICAS

TEMA GENERAL

1. Geografía Física Su geografía física es gran parte montañosa. Posee suaves playas en su litoral del Pacífico y planicies bajas al norte del país. Es atravesado en su parte central por la Sierra Madre del Sur. Su diversidad ecológica y cultural, la posiciona como una de las áreas de mayor atractivo turístico en la región. Su topografía hace que posea una variedad de paisajes y climas distintos, por ende, una riqueza de flora y fauna abundante.

Aprendizaje Durante este bloque aprendí sobre la importancia y la variedad de elementos con que cuenta Guatemala sobre la superficie terrestre, es decir; sobre sus 108,889km2

Comentario Debería ser un tema común, sin embargo; son contenidos que

poco

a

poco

le

perdemos la trayectoria la iniciar otro tipo de carrera, pero al darnos cuenta es poco lo que conocemos de la geografía de nuestro país, en materia de territorio montañas, volcanes, ríos, lagos y muchas reservas importantes que son de beneficio para nuestro ambiente y de la diversidad ecológica y cultural con la que contamos

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2. Extensión territorial Guatemala

se

sitúa

en

centroamericano

con

una

el

istmo

extensión

territorial de 108, 889 km2 y está limitada al oeste y norte por México, al este con Belice y el golfo de Honduras, al sureste con Honduras y El Salvador, y al sur con el Océano Pacífico.

El territorio se encuentra integrado por 22 departamentos, los cuales se dividen en 340 municipios. Su capital es la Ciudad de Guatemala.

Guatemala es un país multicultural cuya historia ha estado dividida entre períodos de gobiernos democráticos y períodos de guerra civil y juntas militares. El país emergió de una guerra de 36 años tras la firma de los acuerdos de paz en 1996.

También es importante mencionar que todo lo anterior está inmerso dentro de las ocho regiones que componen el territorio guatemalteco Aprendizaje Importante recalcar que cada apartado en re afirmamiento de lo poco que conocemos a cerca de la extensión y división política de Guatemala.

Comentario Este parte del tema me intereso bastante, pues

al

profundizar

estos

contenidos

conocemos y nos actualizamos con la información qué hay y nuestro país, que a pesar de todo cada día está actualizando, empezando por el número de municipios que

existen

actualmente;

y

que

el

porcentaje de densidad poblacional, que cada día es más numero de personas por Km 2

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3. Las Montañas Las montañas ocupan cerca del 60% del país y son elevaciones naturales del terreno, con más de 300 metros de desnivel y con laderas de fuertes pendientes (más del 30%).

Para las comunidades rurales son áreas que proveen árboles y vegetación variada que representa recursos valiosos como madera, leña, frutos, yerbas silvestres y plantas medicinales.

Además, las montañas son una fuente primordial de agua

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Importancia de las montañas Comentario: se entiende que las montañas son de tierra naturales que proveen recursos vitales, para la diversidad biológica. Entre otras cosas proveen de minerales, productos forestales y agrícolas, y medios de esparcimiento. La altura de una de ellas suele ser de más de 300 metros sobre el nivel de base. En Guatemala existes varias zonas montañosas, pero se toman en cuenta las de mayor relevancia y aporte al medio natural y ambiental Aprendizaje Durante el periodo de clase al abordar cada uno de los temas renace el conocimiento temprano de la parte geográfica, Guatemala es un país altamente montañoso, la mayor parte del territorio nacional corresponde a zonas de laderas y tierras altas.

4. Volcanes de Guatemala Guatemala ofrece un turismo de aventura especial ya que en su territorio pueden admirarse más de 340 conos volcánicos. Estos volcanes se encuentran en 3 hileras paralelas al Océano Pacífico, a una distancia de éste entre 80 a 100 kilómetros, formando una cadena de frontera a frontera de aproximadamente 380 kilómetros de longitud.

El Volcán de Fuego se encuentra entre los departamentos de Chimaltenango, Escuintla y Sacatepéquez, en la República de Guatemala. Este coloso se caracteriza principalmente por ser uno de los volcanes activos del país.

Tiene una altura aproximada de 3,830 metros sobre el nivel del mar. Esto lo hace el cuarto volcán más alto de Guatemala.

El Volcán de Pacaya se encuentra en el municipio de San Vicente Pacaya, en el departamento de Escuintla, en la parte sur de la República de Guatemala. Este volcán está catalogado como parque nacional.

El volcán Santa María, Está ubicado en el departamento de Quetzaltenango, Guatemala, brinda una hermosa vista. Los domos a su costado son llamados como volcán Santiaguito y su crecimiento causa interés como atracción turística.

Santiaguito, permanecen en actividad, es difícil calcular con exactitud su altura. Mide aproximadamente 2,570 metros sobre el nivel del mar.

Comentarios

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El tema de volcanes es sin duda uno de los más importantes en el país pues se clasifican por categorías, anteriormente podemos apreciar tres de los mas importantes y que han tenido actividad Pero también se numeran trece volcanes más visitados turísticamente en el país: Acatenango, Agua, Atitlán, Chicabal, Fuego, Ipala, Pacaya, San Pedro, Santa María, Santiaguito, Tacaná, Tajumulco y Tolimán.

Los volcanes en Guatemala tienen historia más allá de las inmensas elevaciones de tierra son parte importante dentro del patrimonio natural del país.

5. Hidrografía Guatemalteca El país tiene 3 grandes vertientes hidrográficas que se estructuran en 38 cuencas fluviales, además de tener 194 cuerpos de agua continentales, —7 lagos, 49 lagunas, 109 lagunetas, 19 lagunas costeras, 3 lagunas temporales y 7 embalses— que se distribuyen en 18 de los 22 departamentos Los sistemas montañosos determinan las grandes regiones hidrográficas del país: vertiente del océano Pacífico, con ríos que se caracterizan por ser cortos, de curso rápido e impetuoso; son ríos fronterizos el río Suchiate y el río Paz. vertiente del Atlántico, que a su vez se divide en dos subvertientes Comentario Las grandes masas montañosas de Guatemala son determinantes para las grandes regiones hidrográficas, esto quiere decir que los elementos de la geografía física del país están concatenados.

Aprendizajes Sobre las tres vertientes hidrográficas que conforman las proporciones acuáticas en otro sentido todos los mantos acuíferos del país

Lagos de Guatemala Lago de Izabal se encuentra en el departamento de Izabal. Es actualmente el lago más grande de Guatemala y una gran atracción turística. Cuenta con una superficie de 671.82 kilómetros cuadrados.

Descansa entre las cadenas montañosas de la Sierra de Santa Cruz en el norte y la Sierra de las Minas en el Sur.

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El lago Petén Itzá Es el segundo más extenso de Guatemala. Está ubicado en el departamento de Petén, el más grande del país. Petén Itzá se encuentra al norte del país, a 465 km al noreste de la Ciudad de Guatemala. Tiene una extensión de 1,064 kilómetros cuadrados en total. Mide aproximadamente 35 km de este a oeste y 16 km de norte a sur

El lago de Atitlán Es uno de los principales cuerpos de agua de Guatemala. Así mismo, está ubicado en el departamento de Sololá, donde lo rodean los volcanes San Pedro, Tolimán y Atitlán. Además, ha sido catalogado como el Lago más bello del mundo por National Geographic.

Historia del Lago de Atitlán Se conoce que la actividad volcánica del lugar comenzó aproximadamente hace 11 a 12 millones de años. El lago fue formado por un cono volcánico colapsado. De hecho, la erupción se llevó a cabo hace 84,000 años.

El lago de Amatitlán Es una cuenca rodeada de 14 municipios en total. De hecho, algunos pertenecen al departamento de Guatemala y los otros a Sacatepéquez.

La cuenca posee un área de 15.2 kilómetros cuadrados.

Por su naturaleza, está ubicado en parte de la Sierra Madre. Fue formado por estar cercano a una cadena volcánica en las cercanías de la Ciudad de Guatemala.

El lago de Amatitlán es uno de los recursos naturales más importantes del sistema hidrológico del país. De hecho, es el 4o. cuerpo de agua más grande en Guatemala.

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Aprendizajes se sabe que en Guatemala hay más de 20 lagos y lagunas, entre ellas también lagunas menores, se consideran una masa de agua dulce o salada, acumulada de forma natural en una depresión topográfica, rodeada de tierra.

La mayoría de estas proporciones de agua son de suma importancia ya que sabemos que el agua es vital para la vida, son como vasos sanguíneos a la tierra, puesto que se encargan de funciones importantísimas que conectan distintas zonas de la región y del planeta, haciendo que sean una unidad acuífera de beneficio para el medio ambiente.

6. El Clima Guatemala posee un clima tropical y subtropicales, que pero varía en relación de la altitud, de hecho, en zonas de la meseta, entre 800 y 1.600 metros de altura, donde son los principales centros de población del país, el clima es templado durante todo el año, con un promedio de temperaturas mínimas que oscilan entre 12°C y 16°C, y promedio de temperaturas máximas entre 29°C y 22°C, las lluvias se concentran en los meses entre mayo y octubre, mientras que la estación seca es de noviembre a abril en estas zonas la precipitación anual promedio es de alrededor de 1.300 mm.

En las montañas a más de 2.000 metros, las temperaturas descienden considerablemente, con temperaturas medias entre 5°C y 14°C y fuertes diferencias de temperaturas entre el día y la noche. https://www.guiaviajes.org/guatemala-clima/# Aprendizaje Se entiende que los climas en nuestro país son variables debido a diversos factores, sobre todo la topografía, la ubicación territorial y las partes montañosas, regularmente en Guatemala en algunas partes las lluvias se estacionan entre mayo -octubre, en otros lugares dependiendo de la ubicación de mayo-noviembre; estableciendo un promedio de época lluviosa entre MAYO y OCTUBRE. Las estaciones mas enmarcadas en nuestro país son: Invierno y verano. Las temperaturas son cálidas y templadas, rara vez bajan de 11 °C y sube de 29 °C.

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Comentario.

Sin duda, hablar del clima en Guatemala es complicado, en los últimos años se ha trastornado debido al calentamiento global, prueba de ello es en los sembradillos donde antes no se cosechaba ahora se produce en lugares altos o bajos, las lluvias se intensifican aun en época fuera del tiempo de invierno. Por tal razón el clima es variable en tiempos de verán las temperaturas descienden y el calor se acelera en cortos periodos de tiempo.

Reflexión El cabio del clima es el cambio de los cambios, nos quejamos, pero no cambiamos; renegamos el calor, renegamos las lluvias, el frio, el calor. Irónicamente todo nos gusta cuando estamos del otro lado de la condición, humanos, queremos y no ayudamos…

7. Zonas Ecológicas Son zona delimitada geográficamente que posee atributos ecológicos de importancia tal que merecen ser objeto de medidas de conservación. Entre estos atributos de importancia se destacan la presencia de especies nativas de fauna y flora destacadas.

Aprendizaje Las zonas ecológicas en Guatemala tienden al fortalecimiento y el mantenimiento de los sistemas que dan soporte a la vida; evitando la erosión del suelo, protegiendo los manantiales; y agentes descomponedores que facilitan el reciclaje de nutrientes y que absorben los contaminantes del aire y del agua, haciendo lo más purificado.

Otro objetivo principal es la preservación de los recursos naturales y el fomento del cuidado de las especies de flora y fauna, especialmente aquellas en riesgos de extinción. Ejemplo típico en Guatemala el Biotopo del quetzal que localiza Salamá del departamento de Baja Verapaz.

Reflexión Es la naturaleza tan perfecta, que sin hacer un estudio provee al hombre lo que necesita para vivir; aun siendo pisoteada a cada rato. Explotada y deshonrada por aquello que viven por ella.

Comentario Al igual que todos los temas abordados, las zonas ecológicas de Guatemala son de mucha importancia pues se habla de más de trescientas áreas protegidas, entre 10 a 12 reservas

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naturales que son un ares protegidas en escalas menores, esto por su gran importancia para la flora y fauna de un país.

8. Sugerencias de técnicas y metodologías

9. Reflexiones “La riqueza natural de mi Guatemala no se compara con los peñascos y ríos pre fabricados de los varios países primer mundístas, cuando estes lejos de tu tierra; recuerda que la belleza guatemalteca es única, es genuina, es la esencia de la pura creación divina”.

“Lugar de muchos árboles según el Náhuatl, no es casualidad, simplemente la cuna impresionante de la belleza natural” “La tierra del quetzal, belleza natural; es la patria mía, es paraíso sin igual.

Pronunciadas montañas, majestuosos volcanes, con sus aguas cristalinas y su espejeantes lagos, baña las letras que narran la tierra de historias tan tristes”.

Guatemala tienen todo y no tiene nada, dijo un extrajeron en el adiós de su gira, al preguntar ¿por qué?

No es pobre, -me dijo- pobre aquel que no lee entre línea s lo que la naturaleza millonaria le ofrece-

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10. Comentario general El tema de la geografía física,

es

conocer

la y

forma

de

socializar

los

fenómenos naturales que ocurren

en

la superficie

terrestre y las interacciones humanas con el ambiente desde

una

espacial

perspectiva

y

temporal.

Muestra de ello inmerso en el ensayo de conocimientos adquiridos y proyección de los

temas

abordados;

Límites y extensión territorial, montañas,

volcanes,

Hidrografía,

ríos,

clima

la

y

lagos, división

Administrativa de Guatemala es una diversidad temática con características homogéneas con relación al patrimonio natural de Guatemala.

Guatemala, siendo un país pequeño con tan solo 108,889 km2 bañado por los océanos Pacífico y Atlántico, es la cuna de impresionantes relieves naturales que están de la mano para estructurar de forma variable el cálido y agradable clima, con impresionantes elevaciones de tierra entre montañas y volcanes, los hermosos mantos acuíferos haces de su estructura física un país con topografías diversa que para propios y extraños aún sigue siendo un terruño con infinidad de misterios por desentrañar.

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11. CONCLUSIONES ➢

Guatemala, con más del 50% de su territorio de cubierto por orígenes volcánicos se considera un territorio netamente montañoso

➢

La riqueza hídrica de Guatemala incluye; siete lagos, 19 lagunas costeras, 49 lagunas, 109 lagunetas, siete embalses y tres lagunas temporales.

➢

A través del estudio de la geografía física conocemos los elementos que la conforman, como el agua, el clima, el suelo, entre otros, afectan de manera positiva o negativa nuestras vidas.

➢

Las reservas naturales son áreas protegida de suma importancia para el desarrollo de la vida silvestre, flora o fauna del territorio guatemalteco.

12. RECOMENDACIONES ➢

En

consecuencia,

los

esfuerzos

deben

dirigirse

prioritariamente

hacia

la

investigación de montañas y volcanes para diseñar políticas y directrices que conlleven a la conservación y al mantenimiento de tan valiosos recursos naturales. ➢

De igual manera la rica existencia acuática está permanentemente amenazada por la explotación masiva de las especies, y la excesiva contaminación desde los ríos.

➢

Debemos de promover y socializar a través de los procesos educativos la importancia de cada uno de los elementos de la geografía física para evitar los cambios drásticos y el deterioro

➢

Se deben promover políticas modernas sostenibles para las acciones requeridas para conservar los ecosistemas.

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APRENDIZAJES DEL BLOQUE II TEXTO PARALELO

SUELO Y SUBSUELO DE GUATEMALA

Estructura del suelo Se define por la forma en que se agrupan las partículas individuales de arena, limo y arcilla; agrupadas

¿Qué es?

Es la parte superficial de la corteza terrestre biológicamente activa, originada por la desintegración o alteración física y química de las rocas

Textura del suelo Determina la proporción en la que se encuentran las partículas minerales de diversos tamaños presentes en el suelo. Se refiere a la cantidad de tamaño de las sustancias inorgánicas que posee, es decir, las proporciones de arena, limo y arcilla.

APRENDIZAJE Se sabe que es suelo es el resultado de la desintegración física y química de las rocas, también se dice que es el producto de los residuos de toda actividad que realizan los seres vivos que están sobre su espacio. En cuanto a su estructura, son agregados de los cuales pueden aparecer distintas formas.

Con relación a la textura del suelo es con relación a la factibilidad cantidad de agua y velocidad con que penetra el agua, sobre tres aspectos importantes; densidad, temperatura y color.

También es importante mencionar las capas del suelo Capa superior, intermedia e inferior

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APRENDIZAJE Sobre la composición del suelo encontramos los cuatro elementos indispensables o esenciales, entre ellos; los minerales que provienen de la roca madre y que se deshacen lentamente, la materia orgánica que es el resultado de la descomposición de los vegetales y animales que mueren haciendo estos son la parte solida del suelo.

Agua y aire ocupan los poros, espacios entre las partículas de suelo que se producen por las irregularidades de su forma y tamaño. El agua sobre todo es muy esencial para el proceso de fotosíntesis. Estos dos últimos elementos forman la parte no solida del suelo

La

formación del suelo es un proceso muy lento: se precisan cientos de años para que el suelo alcance el espesor mínimo necesario para la mayoría de los cultivos. Inicia con los cambios de temperatura y el agua comienzan a romper las rocas, aparecen las pequeñas plantas y musgos que crecen metiendo sus raíces entre las grietas, Se multiplican los pequeños organismos (lombrices, insectos, hongos, bacterias) que despedazan y transforman la vegetación y los animales que mueren, recuperando minerales que enriquecen el suelo.

Este suelo, así enriquecido, tiene mejor estructura y mayor porosidad.

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CARACTERISTICAS DEL SUELO Las características de cada suelo dependen de varios factores. Los más importantes son el tipo de roca que los originó, su antigüedad, el relieve, el clima, la vegetación y los animales que viven en é

APRENDIZAJE Sobre el tamaño de las partículas minerales forman las propiedades físicas en general, cerca de la mitad del suelo está hecho de roca y minerales. La otra mitad se compone de materiales orgánicos.

Las propiedades químicas, refieren a la capacidad que tiene el suelo de poder intercambiar cediendo nutrientes a las plantas por medio de la captación de partículas minerales.

Fertilidad: la cantidad de nutrientes disponibles para las plantas. pH: la acidez, o alcalinidad del suelo, en lo biológico, las especies de organismos que viven en él, animales, bacterias, hongos, entre otros, que ejercen su función en el suelo.

ORIGEN Y CORRIENTES MIGRATORIAS hace aproximadamente 80 millones de años, el movimiento de la placa del Caribe hacia el este. Centroamérica, y así Guatemala, se constituyó en parte del corredor migratorio de ambos hemisferios (Consejo Nacional de Áreas Protegidas, 2008)

CAPAS DEL SUBSUELO DE GUATEMALA La primera capa comprende la región septentrional y está compuesta por rocas sedimentarias.

La segunda capa es también conocida como la región central de Guatemala, está compuesta por rocas metamórficas e ígneas La tercera franja o capa es de la cordillera del Pacífico y mide aproximadamente entre 30 y 90 kilómetros de ancho. Está compuesta por rocas volcánicas

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La cuarta franja es la de la planicie de la costa del Pacífico y mide aproximadamente 60 kilómetros de ancho. Está compuesta por gravas y limos Está compuesto por cuatro fajas paralelas que se extienden de este a oeste, con diversas condiciones fisiográficas y geológicas (Móbil, 2000).

APRENDIZAJE La importancia de las cuatro capas del sub suelo guatemalteco los tipos de rocas, las regiones y departamento involucrados.

La primera que comprende la región septentrional, la segunda que integra la región del centro de Guatemala, la tercera está integrada por la cordillera del pacífico y, por último, la que comprende la planicie de la costa del pacifico, todas ellas proveen diferentes materiales

CLASIFICACIÓN TAXONÓMICA DE LOS SUELOS Este tema refiere a la parte científica del estudio de los suelos, en cargad de clasificas los diferentes suelos que existen ene le planeta, los cuales se van clasificado con relación a la vegetación o clima o alguna característica en particular.

El suelo es tan importante que a través de la Alianza Guatemalteca para el Manejo de Suelos (02 de diciembre de 2020) como miembro de la FAO, luchan con fuerza para proteger el suelo pues es parte fundamental para la seguridad alimentaria.

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CLASIFICACIÓN DE LOS TIPOS DE SUELOS Existen diferentes sistemas de clasificación de los suelos según diversas variables Suelos arenosos.

Incapaces de retener el agua, son escasos en materia orgánica y por lo tanto poco fértiles.

Suelos salinos Son característicos de regiones secas, su alto contenido en sales influye en las plantas, no son suelos buenos para la agricultura ya que causan dificultades en su crecimiento Suelos calizos. Abundan en minerales calcáreos y por lo tanto en sales, lo cual les confiere dureza, aridez y color blanquecino.

Suelos limosos Estos tipos de suelos se componen de partículas más pequeñas y suaves al tacto que los arenosos Suelos arcillosos. Compuestos por finos granos amarillentos que retienen muy bien el agua, por lo que suelen inundarse con facilidad.

Fuente: https://concepto.de/suelo/#ixzz7Vi41GQ3c APRENDIZAJES Variedad de suelos con diferentes características y de la misma forma difieren en capacidad de producción debido a diversos factores.

FERTILIDAD DEL SUELO Se entiende como la capacidad que tiene la tierra para sustentar el crecimiento de las plantas y optimizar el rendimiento de los cultivos. Ello puede potenciarse por medio de fertilizantes orgánicos e inorgánicos que nutran el suelo. Un suelo fuerte es consistente, tiene capacidad de absorción del agua, contienen los nutrientes necesarios, está limpio de toxinas La fertilidad propia de los suelos donde existe un equilibrio dinámico entre el suelo y la vegetación

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Fertilidad Física consideran componentes físicos las rocas y minerales.

Fertilidad Química, los componentes químicos engloban el pH del suelo, el agua y diferentes nutrientes minerales. Dentro de los minerales de mayor importancia está: Nitrógeno, Otorga vigor a las hojas y favorece el crecimiento de la planta.

Fósforo, el desarrollo de los brotes y las semillas. Potasio, ayuda a generar resistencia a los patógenos Fertilidad Biológica, componente que hace referencia a todos los seres vivos que influyen en él, desde plantas u hongos, hasta bacterias y protozoos, pasando por animales de gran tamaño, insectos o lombrices.

La fertilidad natural de los suelos depende de la descomposición de la materia orgánica existente, o sea, de los restos de los cultivos, estos en su ciclo de vida biológico arroja hojas, frutas ramas, etc.

PÉRDIDA DE FERTILIDAD DEL SUELO. APRENDIZAJE Este fenómeno se da por varios factores, las constantes sequía por falta de lluvias, carencia de nutrientes, temperaturas muy bajas, la utilización desmedida y constante de agroquímicos la contaminación y el sobrepastoreo, tala inmoderada de vegetación.

Con ello conlleva al problema latente de la EROSIÓN que consiste en desgastar o arrastrar las partículas del suelo, sobe todos en terrenos con pendientes muy pronunciadas, todos estos arrastres suelen llegar a partes bajas que propician en la temporada de lluvias la probabilidad de inundaciones.

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¿QUÉ DEBEMOS HACER PARA CONSERVAR EL SUELO Y MANTENER SU FERTILIDAD? Para contrarrestar este tipo de situaciones y sobre todo la perdida de fertilidad del suelo debemos implementar las BPA’s, evitar por todos los medios utilizar demasiados agroquímicos químicos que son fuertes y que dañan de manera significativa la tierra, manejar la rotación de cultivos, aplicar la zanjas y acequias donde corresponde, elaborar las barreras vivas o muertas,

las terrazas de banco o cajuelas, mantener el control adecuado de las cárcavas, evitar el sobre pastoreo, la utilización de abonos verdes y orgánicos , la captación de las aguas. En otras palabras, las buenas prácticas, las practicas sustentables para mejorar y mantener suelos adecuados es uno de los temas tratados hoy por hoy dentro de las buenas prácticas agronómicas que buscan contrarrestar las degradaciones y de los suelos que se consideran esenciales para la producción de bienes necesarios para la población

LA GEOLOGÍA DE GUATEMALA APRENDIZAJE Guatemala es uno de los países más volcánicos del mundo y su presencia en el norte es causada por ser el punto de encuentro de tres placas tectónicas: la norteamericana, la caribeña y la de Cocos.

Basados en los bloques; maya, chortis, por tal razón Guatemala es uno de los países con actividad altamente sísmica y donde hay mayor formación de volcanes

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LA MINERÍA EN GUATEMALA La minería en el país ha dejado de considerarse una actividad artesanal y poco productiva, en la actualidad, diferentes compañías mineras han explorado el territorio nacional y han encontrado yacimientos importantes, principalmente de oro y plata.

Minerales y rocas industriales en Guatemala por región Son muchos los tipos de materiales que existen en nuestro país, haciendo referencia en los 22 departamentos existen minerales de explotación especialmente de oro, plata, plomo, Zinc, óxidos de hierro, níquel, jade; sal negra, mármol y materiales de construcción, entre otros.

Entonces se considera que Guatemala tiene una riqueza de minerales que hasta la fecha se explotan, pero en beneficio de pocos.

TIPOS DE LICENCIAS DE EXPLORACION Y EXPLOTACIÓN APRENDIZAJE

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Reconocimientos: es la selección de la base para la exploración.

Exploración: obtener la licencia para proceder a realizar trabajos de investigación.

Explotación: trabajos de extracción de forma manual o mecanizada.

Sobre la clasificación de las minas; se toma en cuenta la minería artesanal, la pequeña minería, mediana minería y la gran minería. Así también la clasificación de minerales; como lo son: metálicos, no metálicos y rocos y materiales de construcción.

Además, la mención de las formas de extracción, la del subsuelo y la de cielo abierto.

DISTRIBUCIÓN GEOGRAFÍA DE LOS MINERALES Son cuatro regiones y su importancia; La región occidente; materialización económica de oro y pequeñas cantidades de plata.

Región oriental: depósitos de plomo y cinc con asociaciones de plata y cobre que yacen en los distritos mineros de Chiantla, San Sebastián y san Miguel; esto en el departamento de Huehuetenango.

La zona litoral del Pacífico: grandes volúmenes de arena ricas en magnetita y titano en la zona literal, formando parte potencial minero de Guatemala.

Región norte: constituida por una serie de yacimientos de plomo, cinc y plata, níquel, cobalto y cobre.

POLÍTICA DE FOMENTO DE LA MINERÍA

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APRENDIZAJE Garantizar certeza jurídica en los trámites de otorgamiento de licencias mineras Promover un desarrollo sustentable de los recursos minerales del país al impulsar su explotación aprovechando la tecnología y los recursos financieros disponibles de los países desarrollados, mantener el conteo de los recursos del país, a través de desarrollo de actividades de diálogo y concertación durante el proceso de otorgamiento de licencias Favoreciendo el desarrollo social y económico de las comunidades que cuentan con una riqueza de recursos minerales La Constitución establece conservación, desarrollo y aprovechamiento de los recursos naturales en forma eficiente como una de las obligaciones fundamentales del Estado. De igual manera señala que son bienes del estado el

subsuelo,

yacimientos

y

sustancias

orgánicas

e

inorgánicas que provee La Ley de Minería se promulgó en 1997, esta hace énfasis en propiciar las condiciones necesarias para la exploración y explotación de los recursos mineros.

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EXPLOTACIÓN MINERA Aprendizaje Atrae montos de inversión elevados, más y mejores empleos Importante

describir

el

conjunto

de

beneficios

que

desprenden

de

se

esta actividad, como la generación de empleos, el crecimiento en conjunto de esta actividad con su cadena de valor y la importante

aportación

al

desarrollo

cultural de nuestro país.

En Guatemala hay 5 minas que producen sistemáticas y generalizadas violaciones a los derechos humanos contra las comunidades, poniéndolas en situación de gravedad y urgencia de riesgos ante los daños significativos ambientales irreparables contra su vida e integridad personal.

La Mina Marlín, la Puya, la Mina San Rafael, extracción Minera Fénix, la Mina Cerro Blanco; a pesar de lo establecido

ante

el

otorgamiento

licencias de forma legal y basado en la CPRG,

hay

minas

que

están

suspendidas y otras que están creando conflictos con los pobladores vecinos como parte de la defensa de los recursos naturales. Las organizaciones sociales y la Iglesia (Pastoral Social) han expresado su oposición a la actividad minera de metales después de comprobar con datos fehacientes que esta industria en otras partes del mundo, lejos de contribuir al desarrollo de las comunidades, ha generado porcentajes de mayor pobreza y miseria.

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COMENTARIO SOBRE EL BLOQUE DE APRENDIZAJE II El objetivo principal de este bloque fue el aprendizaje del suelo, que es, como se forma, su textura, la fertilidad, la importancia de los elementos, sus tipos y las formas de mantener un suelo con alta fertilidad, las pro y contra de la utilización del mismo y las buenas prácticas agrícolas para evitar el deterioro y que se conviertan en suelos improductivos. También se abordó el tema del subsuelo y los diferentes minerales que proporciona en las diferentes regiones del país, su importancia y la cantidad de cada uno de ellos.

El tema de minería en Guatemala se socializaron los temas de existencia de minerales y otras riquezas, tipos de minería, bajo licencia la exploración y explotación la distribución geográfica de la producción misma, la política de fomento a la minería y por último la explotación minera en Guatemala.

Nos damos cuenta que el tema del suelo y subsuelo en Guatemala son de suma importancia para el tema de desarrollo desde la parte alimenticia hasta el desarrollo económico y social de un país, hablar de minería debería ser un tema de común acuerdo, pero el problema es la forma o los procesos inadecuados que se realizan y quizá nunca se toma en cuenta el aporte o voces del pueblo. La iglesia y diferentes grupos de que protegen la vida y el medio ambiente han tenido oposición por los acontecimientos y situaciones negativas que ven en comunidades, es por ello que siempre se ha estado en contra de la minería a cielo abierto en Guatemala. Además de los daños y deterioro de grandes espacios de tierra y contaminación del capital hídrico.

El tema es muy importante sobre todo en nuestra carrera, para poder brindar réplicas de esto a os estudiantes.

ACTIVIDADES SUJERIDAS •

Álbum digital de distintos materiales

•

Investigación de tema especifico

•

Mapa conceptual

•

Cuadros comparativos

CONCLUSIONES

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•

S en entiende como suelo la superficie de la corteza terrestre, que es producto de la descomposición de las rocas por los cambios bruscos de temperatura y acción del agua, seres vivos y vientos

•

Los suelos muestran gran diversidad de aspectos, elementos fertilidad y características químicas en función de los materiales minerales y orgánicos de los cuales está formado.

•

Minería es el conjunto de beneficios que se desprenden de esta actividad, como la generación de empleos, el crecimiento en conjunto de esta actividad con su cadena de valor y la importante aportación al desarrollo cultural de nuestro país.

RECOMENDACIONES •

La conciliación de las características, el uso óptimo de acuerdo con su capacidad de producción, la producción agropecuaria y forestal, con lo resultaría no solo en un aumento de la producción, sino, también en una mejor conservación de los recursos naturales.

•

Conoce de manera específica los elementos y características que forman el suelo para cuidarlos y aprovecharlos de manera eficiente sin dañar su estructura

•

Como conjunto de beneficio para el pueblo, aun con las leyes que promueven la minería debería de haber participación ciudadana en la forma de explorar, explotar y distribuir las utilidades de los recursos minerales, sobre todo en las regiones afectadas

APRENDIZAJES DEL BLOQUE III TEXTO PARALELO RECURSOS FORESTALES Y PESQUEROS DE GUATEMALA

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LOS RECURSOS FORESTALES.

IMPORTNCIA DE LOS BOSQUES

BOSQUES DE GUATEMALA

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EXPLOTACIÓN FORESTAL EN GUATEMALA

RECURSOS PESQUEROS

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ACTIVIDADES DEL PACÍFICO, ATLANTICO Y CARIBE

LOS ARRECIFES EN EL MAR CARIBE

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IMPORTANCIA DE PROTEGER LOS RECURSOS PESQUEROS

PRINCIPALES PRODUCTOS PESQUEROS DE EXPORTACIÓN EN GUATEMALA

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COMENTARIO Dentro de los principales productos de importación en Guatemala se consideran: el camarón de cultivo, el de pesca, el atún, larvas y pos larvas de camarón, el dorado el tiburón y el pargo.

TIPOS DE PESCA QUE EXISTEN EN GUATEMALA Pesca deportiva Actividad pesquera que se realiza con propósitos recreativos, competitivos y turísticos, y sin fines de lucro; los peces extraídos pueden ser devueltos a su medio o conservados para consumo personal.

Pesca científica Se practica con fines de investigación científico-educativa Pesca con fines comerciales Se realiza con el fin de lucrar con la comercialización de los peces capturados, y está sujeta a las normativas jurídicas y comerciales.

Pesca artesanal actividad pesquera extractiva realizada particularmente por pescadores manuales, sea en el ámbito familiar o en el ámbito social individual o de pequeñas asociaciones de individuos .

TEMAS DE EXPOCISIÓN EN PLENARIA

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La pesca arte o sufrimiento, el trabajo de la pesca más que una actividad económica de subsistencia, el cual se considera un arte en Guatemala, pero tienen una dificultad para realizarla, entonces algunos la consideran un arte sufrido. la reproducción de peces nativos en Guatemala, el traslado de especies al ingenio de su lugar de origen, es decir que contribuyen con la protección y reproduccion de las especies, pero como todo ser vivo el cambio de lugar, e cambio muchas veces de alimentos los hacen diferente Sector pesquero en Guatemala es la contribución en la oferta de alimentos a la población y por sus exportaciones y está basada en un programa de administración para la explotación de los recursos naturales y promover la ampliación de la producción de los cultivos acuáticos. ¿Qué le pasa al pacífico?

Reflexionando a cerca de esto, recordemos que los rios son las arterias de nuestro planeta, la basura que botamos de manera inadecuada termina en los rios y por ende vana a dar a los océanos que es el destino final, no por nada muchos pesadores dicen que el humano es el parcito más letal del planeta

COMENTARIO GENERAL Recordemos que Guatemala proviene del vocablo “Quauhtemalan” que en Náhuatl significa “Tierra de Árboles”, nombre que le fuera otorgado por la exuberante vegetación que originalmente se encontraba en el país en tiempos de la colonización Por esta razón la riqueza natural que posee nuestra Guatemala le permite ser un banco de recursos genéticos forestales muy poco explorados, pero si muy explotados, cuyo potencial podría aprovecharse ahora y en el futuro como base del desarrollo socio económico del país, sin perder de vista el principio fundamental de la sostenibidad. A, pero debe haber un control eficiente en relaciona a la explotación correcta y manejo de utilidades que benefician al país.

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Con respecto a los recursos y actividad pesquera, Guatemala cuenta con importantes extensiones marinas y numerosos cuerpos de agua continentales donde se desarrollan actividades pesqueras y acuícolas. La pesca y la acuicultura son actividades productivas importantes para el país porque generan una significativa cantidad de ingresos por exportaciones y son una fuente valiosa de empleo y alimentos de alto valor nutricional que contribuyen a la seguridad alimentaria de las poblaciones, específicamente en las zonas costeras de ambos litorales. La importancia económica de ambas actividades, en términos de su participación en la economía nacional. Actualmente la pesca es en su mayor parte de tipo artesanal. De aquí se establece la generación de empleo, pues se estima que entre 19 mil y 25 mil personas, incluyendo pescadores, acuicultores, trabajadores de plantas de procesamiento y comercializadores, trabajan en la pesca y la acuicultura, la mayoría, pescadores artesanales

CONCLUSIONES •

La situación del sector pesquero de Guatemala presenta un panorama difícil ante un escenario de poca capacidad institucional para garantizar la conservación de los recursos pesqueros y el desarrollo sostenible de la pesca y la acuicultura.

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Los efectos del cambio climático, la contaminación y la sobreexplotación son grandes amenazas para los recursos pesqueros y los pescadores artesanales que dependen de ellos.

•

La deforestación que persiste a un nivel inquietante en muchos países y en Guatemala no indica que vaya a ralentizarse aquí y a nivel mundial.

•

Todavía existe disponibilidad de recursos forestales pese al alto índice de deforestación, y aún existe la oportunidad de tomar decisiones que promuevan el manejo sostenido de estos recursos.

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RECOMENDACIONES •

Procurar la importancia del sector pesquero a través de instituciones de protección interesadas en garantizar una actividad bajo el triángulo social, ambiental y económico.

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Concientizar a la población sobre cómo debemos evitar la contaminación de rios y lagos, para evitar una devastadora situación relacionados con la producción de pesca y la consecuencia para las familias que necesitan subsistir en las diferentes regiones.

•

Desarrollar investigadores sobre las especies forestales nativas para valorar todas aquellas de uso comercial, ecológicas y otros para ampliar las alternativas de reforestación.

•

Es necesario implementar un programa de extensión forestal que haga eficientes los programas forestales en el país.

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APRENDIZAJES DEL BLOQUE IV DESARROLLO DEL PATRIMONIO CULTURAL

1.El patrimonio cultural en su más amplio sentido es a la vez un producto y un proceso que

suministra a las sociedades un caudal de recursos que se heredan del pasado, se crean en el presente y se transmiten a las generaciones futuras para su beneficio. Es importante reconocer que abarca no sólo el patrimonio material, sino también el patrimonio natural e inmaterial. Como se señala en Nuestra diversidad creativa, esos recursos son una “riqueza frágil”, y como tal requieren políticas y modelos de desarrollo que preserven y respeten su diversidad y su singularidad, ya que una vez perdidos no son recuperables.

APRENDIZAJE El patrimonio Cultural de la Humanidad en Guatemala se refiere a los monumentos y ciudades históricas que representan valores culturales generales para la historia de la cultura universal y la humanidad. Además, se ponen de manifiesto los bienes tangibles, intangibles y naturales que forman parte de prácticas sociales, a los que se les reconocen valores a ser transmitidos, y luego resignificados de generación en generación.

En Guatemala existen tres Patrimonios Culturales más reconocidos

•

Antigua Guatemala declarada como tal en 1979.

•

El Parque Nacional Tikal en 1979

•

El Parque Arqueológico y Ruinas de Quiriguá en 1981.

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•

estos son reconocidos y propuesto por la Organización de las Naciones

Unidas para la Educación, Ciencia y Cultura (UNESCO), la cual las evalúa y mantiene un papel de regulación y monitoreo, respetando las leyes del territorio.

2. TIPOS DE PATRIMONIO EN GUATEMALA Según la UNESCO Patrimonio cultural Lo conforman los bienes que han sido legado cultural a lo largo de la historia para una nación. Pueden tener un carácter de peso a nivel histórico, científico, simbólico o estético.

En esta categoría se distribuyen dos subsecciones: tangibles e intangibles.

Patrimonio tangible Conocido como la expresión cultural a través de lo material. Puede incluir objetos arqueológicos, históricos, artísticos, etnográficos, tecnológicos, religiosas y todo aquello que tenga un origen artesanal o folclórico.

Los murales de San Bartolo La virgen del Rosario venerada en el Templo Santo Domingo Música Grande —escultura hecha por Efraín Recinos— Vasos de los remeros La silla de Atanasio Tzul Patrimonio intangible Agrupa a la parte invisible de las culturas. Comprende todo aquello que complementa a la cultura como las tradiciones orales, técnicas artesanales, rasgos distintivos espirituales, modos de vida, medicina tradicional, trajes tradicionales, la cocina, los mitos y las leyendas.

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PATRIMONIO INMUEBLE Y MUEBLE Patrimonio inmueble Es una subcategoría dentro de los patrimonios tangibles que sitúa los lugares, sitios, edificaciones, obras, centros, conjuntos arquitectónicos, zonas típicas o monumentos. Tiene cierto valor histórico, arqueológico, artístico o científico registrado como:

Parque Nacional Tikal La Antigua Guatemala Parque Arqueológico y ruinas de Quiriguá Parque Arqueológico Nacional Tak’alik Ab’aj Centro Histórico de la Zona 1 Cuevas y grutas Naj Tunich

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Patrimonio mueble Son los objetos como pinturas, esculturas, fotografía, archivos, altares, portones, vajillas, artefactos, piezas arqueológicas, que pueden ser transportadas, y que se relacionan con la historia de una cultura.

4. ANTECEDENTES HISTORICOS DEL PATRIMONIO CULTURAL EN GUATEMALA

Los antecedentes históricos en Guatemala con respecto al patrimonio cultural son sucesos que se dieron en determinados años siguiendo una secuencia, es decir; aquellos sucesos relevantes para formar parte del patrimonio cultural de la nación

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5. RECONOCIMIENTOS IMPORTANTES AL PATRIMONIO Declaración de Tikal como Patrimonio Cultural y Natural, vale la pena referir que esta importante ciudad maya, que destaca por su imponencia fue descubierta en el año 1848, A lo largo de su descubrimiento ha sido visitada por múltiples arqueólogos, de diversas nacionalidades, toma relevancia los trabajos efectuados por la universidad de Pennsylvania de 1957- 1962. Previamente en 1955, se creó el Parque Nacional Tikal administrado por el Instituto de Antropología e Historia.

Antigua Guatemala fue declarada Patrimonio Cultural de la Humanidad en el año 1979, en reunión de UNESCO en Luxor, Egipto.

En 1983 UNESCO declara a Quiriguá como Patrimonio Cultural de la Humanidad.

Como Patrimonio Cultural Intangible se cuenta con la Cuenca Garífuna, el Baile Drama Rabinal Achí y el Ceremonial de La P’aach.

Orden Patrimonio Cultural fue creada por el Ministerio de Cultura y Deportes durante la administración del presidente Álvaro Arzú, para ser otorgada anualmente a personas en lo individual e instituciones que han destacado en la conservación, protección y divulgación del patrimonio cultural de Guatemala siendo la máxima condecoración que el estado de Guatemala otorga en la cultura.

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6. ARTE BARROCO EN GUATEMALA Característica principal es basarse en detalles minuciosos como curvas, hojas decorativas y hasta la simulación de enredaderas que crecen en los muros.

Arte barroco El Barroco fue un período de

la historia en

la cultura occidental que produjo obras en numerosos campos artísticos: literatura, arquite ctura, escultura, pintura, música, ópera, danza, teatro, Se manifestó principalmente en Europa occidental,

entre

otro.

se suele situar entre el Manierismo y

el Rococó en una época caracterizada por fuertes disputas religiosas Arte barroco en Guatemala El barroco en Guatemala, fue en siglo XVII. La Ciudad de Santiago de Los Caballeros, hoy Antigua Guatemala, es el centro de los cambios estilísticos. El barroco madura en Antigua, después que la Ciudad ha sufrido terremotos, destrucciones y traslados. Además, en ese período se han consolidado las instituciones coloniales y en lo social ha cobrado fuerza el mestizaje.

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7.PINTURA GUATEMALTECA

Pintura religiosa En la Guatemala del siglo XVI los pintores se caracterizaron por un trabajo integral, es decir, además de crear cuadros se involucraron en la escultura y las tallas ornamentales.

Paisaje Desde principio de siglo XX, en una ciudad pequeña, aún con un entorno rural, muchos artistas tomaron ese tema (paisaje) Vanguardias La pintura abstracta y la figurativa plasman de diferentes maneras la realidad El arte contemporáneo destaca en la mayoría de recintos y eventos artísticos.

8. ESCULTURA GUATEMALTECA

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En Guatemala la escultura, fue entre las artes, la que más se desarrolló desde los primeros ciclos de la época colonial, gracias a la influencia de españoles, que sin embargo encontró una gran destreza en los aprendices locales.

Entre los escultores más notables Efraín Enrique Recinos Valenzuela Max Leiva Bühler Rodolfo Galeotti Torres Algunas obras sobresalientes: La Guatemalita El monumento al Hermano Pedro Monumento a Miguel Ángel Asturias Monumento a Tecún Umán Monumento a Atanasio Tzul

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LA ARQUITECTURA, tema que de manera general representa un arte de proyección de edificaciones espectaculares y sus representantes más sobre salientes No se puede hablar de arquitectura moderna y, en general, de arquitectura del siglo XX, sin resaltar la presencia de Efraín Recinos. Sin duda, este artista es una de las figuras señeras de la arquitectura guatemalteca que se sigue estudiando y valorando en la actualidad.

A grandes rasgos, la arquitectura moderna implicó el desapego al enfoque tradicional, que en este caso se trataba de las ideas sintéticas y la supresión ornamental del Neoclasicismo, para lograr un concilio entre lo estructural y funcional y la aplicación de decorados.

Efraín Recinos toma estos ideales estéticos y los traduce a una combinación de formas y colores, valiéndose de todos los recursos artísticos posibles para crear un arte más completo, es decir, que fuera tanto visualmente estético como funcional.

Sin duda, uno de los pintores guatemaltecos más reconocidos y representativos del siglo XX es Carlos Mérida, no sólo por su gran trayectoria como artista sino por el respaldo institucional que le proporcionó el Ministerio de cultura y deportes al bautizar a un museo con su nombre.

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El Museo Nacional de Arte Moderno “Carlos Mérida” representa un parteaguas en el arte pictórico de Guatemala, pues su nombre original, Museo Nacional de Historia y Bellas Artes, ya no proyectaba los intereses de artísticos ni los ideales de la contemporaneidad.

10.ARTE VANGUARDISTA

La pintura abstracta y la figurativa plasman de diferentes maneras la realidad. La primera sustrae elementos para representarla, mientras la segunda suele abordarlos con más apego a la realidad. Desde hace más de un siglo ambas corrientes han tenido múltiples expresiones y representantes. Ambas marcaron fuertemente la pintura durante el siglo XX y son por lo general las dos tendencias principales en que suele clasificarse una obra, las dos son parte fundamental de las vanguardias del siglo pasado.

“La llegada al país de Jaime Sabartés (1881-1968), amigo de Pablo Picasso (1881-1973), supuso el mayor estímulo intelectual de principios del siglo XX. Sabartés fue el encargado de introducir a los artistas locales en los incitantes conceptos de las primeras vanguardias y de animarlos a que viajaran a Europa.

11MURALISMO EN EL CENTRO CIVICO

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Uno de los sitios más importantes de la Ciudad de Guatemala, el Centro Cívico, se encuentra adornado con numerosos murales, obra de destacados artistas guatemaltecos.

En su mayoría, la temática de los trabajos realizados para decorar el lugar gira alrededor de la nacionalidad guatemalteca.

Parte de la belleza del centro civico de Guatemala Palacio Municipal Instituto Guatemalteco de Seguridad Social Crédito Hipotecario Nacional Banco de Guatemala Años en que fueron trabajados los murales y sus principales exponentes

COMEMTARIO GENERAL Este documento cuenta con una recolección de datos informativos de aprendizaje abordados durante el bloque cuatro, en primera instancia de habla del desarrollo del Patrimonio cultural, el cual se conoce cómo el conjunto de bienes culturales, conformación de las tradiciones, valores y creencias, costumbres, expresiones artísticas y folclóricas que históricamente pertenecen a una comunidad, como herencia culturar que se pasan de generación en generación.

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En la actualidad es el Ministerio de Cultura y deporte quién se encarga de hacer cumplir el régimen jurídico con relación al desarrollo de la cultura, así como la protección, conservación y promoción del Patrimonio cultural y natural de la nación Es importante recalcar la división del patrimonio cultural, el cultural tangible y el patrimonio intangible, así como las subcategorías bienes inmueble y bienes muebles, el conocer todos los elementos que componen cada uno de ellos, los antecedente históricos relacionados con lo cultural, sin olvidar el arte, desde la pintura Guatemalteca, la escultura, la arquitectura, los murales del centro cívico y el arte vanguardista sin olvidad el arte barroco, llamativo por la gran cantidad de adornos que representan su estructura el cual resalta su poderío

cultural en el país enriqueciendo más el patrimonio cultural y nacional; los

principales exponentes y sus obras sobresalientes.

La UNESCO juega un papel muy importante, pues ha hecho aportes significativos para el país, desde la declaración de Tikal como Patrimonio Cultural y Natural, la Antigua Guatemala fue declarada Patrimonio Cultural de la Humanidad en el año 1979, en reunión de UNESCO, En 1983 también declara como Patrimonio Cultural Intangible, la Cuenca Garífuna, el Baile Drama Rabinal Achí y el Ceremonial de La P’aach.

Orden Patrimonio Cultural fue creada por el Ministerio de Cultura y Deportes durante la administración del presidente Álvaro Arzú, para ser otorgada anualmente a personas en lo individual e instituciones que han destacado en la conservación, protección y divulgación del patrimonio cultural de Guatemala.

Sin embargo, la falta de visón integral para el manejo de prácticas y planes, esto debido a la falta de recursos financieros y la falta de interés por las personas y las instituciones involucradas, queda en nosotros y las familias guatemaltecas poner ese sobre valor a los bienes y elementos que conforman la cuna de la cultura guatemalteca que sin duda ha sido de mayor relevancia a nivel nacional e internacional EXPERIENCIAS. En este bloque de aprendizaje reconozco que hubo conocimientos nuevos, pues como digo es muy poca información que se tienen a nivel social a cerca del patrimonio cultural de Guatemala, la promoción y socialización del mismo no es alcanzable para todos.

Conocimiento de nuevos elementos culturales Declaratorias importantes por parte de la UNESCO

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Exponentes y monumentos importantes que existen e Guatemala Otra experiencia es la dificultad para encontrar información precisa sobre temas importantes del arte guatemalteco ya que siempre las informaciones son enfocadas de manera global.

Cuestiones técnicas, falta de internet, son algunas de las experiencias quizá negativas que encontramos en los aprendizajes del Patrimonio Cultural de la Nación correspondiente al bloque cuatro

CONCLUSIONES •

Guatemala en el campo del patrimonio cultural intangible, ha sido vanguardista y motivo de estudios, modelo y aporte de ideas a nivel mundial.

•

Un patrimonio cultural debidamente rescatado que se conozca y se respete contribuye al fortalecimiento de la identidad nacional, en el maraco de cultura y paz.

•

Como patrimonio cultural se entiende el producto y proceso que suministra a las sociedades un caudal de recursos heredados del pasado, se crean en el presente y se transmiten a las generaciones futuras para su beneficio.

RECOMENDACIONES •

Debemos promover y valorar el patrimonio cultura de Guatemala, por sí mismo no tienen valor es la sociedad que relativamente se lo pone.

•

Promover la cultura de paz en todos y cada uno de los guatemaltecos a través de los valores, sobre todo el respeto hacia nuestros elementos culturales tangibles e intangibles.

•

Respetar y velar por el cumplimiento de las normas qué de manera técnica y concreta protejan y promuevan el conjunto de recursos de gran valor visible e invisible que ponen beneficios y riqueza cultural para todos.

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APRENDIZAJES DEL BLOQUE V

POLITICAS Y LEYES DE PROTECCIÓN DEL PATRIMONIO CULTURAL GUATEMALA

Política Cultural La Política Cultural en el Marco General de la Política Exterior busca posicionar a Guatemala en el concierto de las naciones como un país de extraordinaria riqueza cultural y natural, conformado por cuatro pueblos: mayas, garífunas, xincas y ladinos, herederos de una cultura milenaria, con conocimientos y tradiciones

Sostenibilidad de la práctica cultural Significa sentirse parte de un compromiso global y ejercer de ciudadanía mundial desde la cultura. Hablamos de un ecosistema cultural que debe incorporar a las generaciones futuras, que ya son presente, puesto que el desarrollo sostenible nos convoca a un progreso global.

La sostenibilidad demanda intervenciones en las siguientes dimensiones: i) la dimensión político normativa que incluye las políticas, leyes e instituciones; ii) una dimensión de capital humano que incluye el conjunto de funcionarios, voluntarios y sujetos involucrados para la ejecución del plan de acción; y ii) la dimensión financiera, para movilizar y facilitar el acceso a los recursos públicos, los de origen privado y los de cooperación internacional.

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Político-normativa Se identifican dos elementos clave. Derivado de la presente Política en el Marco General de la Política Exterior. En segundo lugar, el fortalecimiento a la institucionalidad.

Capital humano El alcance de los objetivos estratégicos propuestos, requiere de la participación activa y decidida en primera instancia de los delegados institucionales que hacen parte de la Política Cultural en el Marco General de la Política Exterior.

La política cultural en el marco de la política exterior

La Política Exterior, implica claridad de propósitos y enunciados, además de la capacidad y la voluntad política de las instituciones involucradas de llevar a la práctica los objetivos que se hayan establecido en este campo.

Visión Posicionar a Guatemala en el concierto de las naciones, como un país líder en el fortalecimiento, promoción y difusión de su diversidad cultural y natural, comprometido con la paz, la justicia social, la inclusión, la equidad, igualdad y el desarrollo humano sostenible.

Misión Promover en el exterior, la riqueza de la diversidad cultural y natural de Guatemala, a través de las representaciones diplomáticas del país en el extranjero.

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Objetivos Objetivo General Visibilizar y promover los valores culturales y naturales de Guatemala por medio de la Política Cultural en el Marco General de la Política Exterior Objetivos Estratégicos: ✓ Que para el 2,016 Guatemala esté posicionada en un lugar preferente dentro del contexto de la comunidad internacional, como un lugar de destino preferente por su diversidad cultural y riqueza natural. ✓ Que la Política Cultural en el Marco General de la Política Exterior de Guatemala, haya fortalecido su institucionalidad y se le hayan asignado los recursos necesarios para su implementación. ✓ Que la promoción y el fortalecimiento de las expresiones artísticas y estéticas se hayan visto fortalecidas y renovadas, por medio de la participación activa comunitaria.

Propósitos • • • • • • • •

Atraer inversión al país; Promover intercambio cultural y comercial; Lograr alianzas y relacionar los distintos actores e instituciones vinculadas a las culturas de país Generar alianzas entre los distintos sectores de desarrollo económico y social aprovechando la riqueza y diversidad cultural de Guatemala; Fortalecer el desarrollo del turismo cultural y natural; Evidenciar el potencial de Guatemala como oferente de cooperación a través de su riqueza cultural y natural; Promover al desarrollo internacional de los artistas, creadores, hacedores y portadores de la cultura guatemalteca; y Promover la exportación de las industrias culturales y creativas y sus productos.

Principios • • • • • • • •

Reconocimiento y protección de los derechos culturales Participación Solidaridad Equidad Inclusión Cooperación Apertura Contribución al desarrollo humano sostenible 48

• •

Multietnicidad Reconocimiento

Valores: • •

Justicia Social Responsabilidad

Áreas de intervención Promoción del Patrimonio Cultural y Natural: Conocimiento, protección y conservación.

Fortalecimiento y desarrollo institucional: Consolidación de la institucionalidad cultural Estrategias ✓ Estrategias a corto plazo ✓ Creación de la Base de Datos que será instrumento de apoyo para la Política Cultural. ✓ Museos y Colección de Arte, ✓ Bibliotecas, ✓ Librerías, ✓ Galerías, ✓ Gastronomía guatemalteca, ✓ Grupos artísticos, ✓ Danza, ✓ Teatro, ✓ Música, ✓ Centros de enseñanza artística, ✓ Músicos, Pintores, Escultores, Cineastas, ✓ Toda información sobre eventos culturales, fiestas religiosas, patronales y otros.

Marco jurídico del patrimonio cultural de Guatemala Esta ley tiene por objeto regular la protección, defensa, investigación, conservación y recuperación de los bienes que integran el patrimonio cultural de la Nación. Corresponde al Estado cumplir con estas funciones por conducto del Ministerio de Cultura y Deportes.

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Breviario de legislación cultural Es una herramienta de primer orden, por cuanto en él se halla gran parte de la legislación cultural de Guatemala recopilada por Max Araujo, escritor, promotor cultural y, particularmente, abogado y notario de profesión.

Compendio de leyes sobre la protección del patrimonio cultural guatemalteco Podemos exponer que se trata de una palabra que deriva del latín, exactamente de qué puede traducirse como “exposición breve”. Ese término es fruto de la suma de tres componentes claramente delimitados como son los siguientes.

Son leyes completas relacionadas con el tema afín del cual se está tratando.

COMENTARIO Como se dijo antes el conjunto de leyes que amparan la protección del patrimonio cultural y natural de Guatemala es establecer políticas nacionales que promuevan defender, proteger y promocionar bajo términos legales el l destino de los bienes que constituyen el Patrimonio Cultural de la Nación, además de establecer lazos de apoyo en el ámbito internacional para promover el turismo y con ello el comercio; así como poner de manifiesto el valor tangible e intangible de los elementos que conforman los elementos tradicionales e históricos de nuestro país

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haciendo uso de principios y valores que enriquecen la identidad cultural en el interior y exterior

CONCLUSIONES ✓ La Política Cultural Exterior busca posicionar a Guatemala en el concierto de las naciones como un país de extraordinaria riqueza cultural y natural. ✓ La sosensibilidad cultural significa sentirse parte de un compromiso global y ejercer de ciudadanía mundial desde la cultura. ✓ Marco jurídico del patrimonio cultural regula la protección, defensa, investigación, conservación y recuperación de los bienes que integran el patrimonio cultural de la Nación

RECOMENDACIONES ✓ Asignar recursos para el uso de la evidencia y hacer que alguien tome el trabajo de incorporar esta evidencia al diseño de políticas culturales ✓ Crear espacios donde se impulse y recompense el uso de la evidencia culturales ✓ Colaborar con organizaciones e investigadores que fomenten la protección y conservación de los bienes que integran el patrimonio cultural de la nación

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GLOSARIO TÉCNICO BIOTOPO en ecología, es un área de condiciones ambientales uniformes que provee espacio vital a un conjunto de flora y fauna. El biotopo es casi sinónimo del término hábitat con la diferencia de que hábitat se refiere a las especies o poblaciones mientras que biotopo se refiere a las comunidades biológicas https://es.wikipedia.org/wiki/Biotopo BREVIARIO Resumen breve, conciso y sustancial de una materia amplia.

CAPITAL NATURAL: Conjunto de ecosistemas, tanto naturales como los manejados por la humanidad, que generan bienes y servicios y son perpetuables ya sea por sí mismos o por el manejo urbano.

CAUDAL: Volumen de agua (u otro líquido) que escurre en la unidad de tiempo en una sección de un cauce. Se mide practicando un aforo, a través de la fórmula Q = O Vm, en la cual Q es el gasto; O es la sección mojada y Vm es la velocidad media del escurrimiento. Se expresa en M3·/s., o en I/s., según su magnitud. https://www.bcn.cl/siit/glosario/index_html CLIMA: Condición característica de la atmósfera (temperatura, presión, precipitación, humedad y vientos) de un lugar, deducida a partir de largos periodos de observación, por lo menos 30 años. Condición promedio. https://www.bcn.cl/siit/glosario/index_html COFRADÍA

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Se denomina cofradía a un grupo formado por varios individuos con algún objetivo específico. El concepto puede referirse a distintas clases de agrupaciones: congregaciones, gremios, hermandades, etc. https://definicion.de/cofradia/ COMPENDIO Compendio es el nombre que recibe una breve, pero precisa compilación de un área determinada del conocimiento humano. En la mayoría de los casos el área de conocimiento se referirá a un cierto campo delimitado de interés. https://es.wikipedia.org/wiki/Compendio CORDILLERAS PREALTIPLÁNICAS: Relieve transicional al altiplano. https://www.bcn.cl/siit/glosario/index_html DEFORESTACIÓN: Cambio drástico inducido o natural de la cobertura arbórea y del uso del suelo, donde se pierde toda la masa forestal y pasa a otros usos del suelo.

CAPITAL NATURAL: Conjunto de ecosistemas, tanto naturales como los manejados por la humanidad, que generan bienes y servicios y son perpetuables ya sea por sí mismos o por el manejo urbano.

DEPRESIÓN: Sector bajo de la superficie terrestre y rodeado de relieves montañosos o más altos.

En nuestro país constituye una unidad del relieve. https://www.bcn.cl/siit/glosario/index_html EROSIÓN la erosión es el desgaste o denudación de suelos y rocas que producen distintos procesos en la superficie de la Tierra.

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una serie de procesos naturales, sean de naturaleza física o química que desgastan y destruyen los suelos y rocas de la corteza del planeta.

HIDROGRAFÍA: Parte de la geografía física que describe los mares, río y lagos. https://www.bcn.cl/siit/glosario/index_html HIGROFITO: Especies adaptadas a zonas de alta humedad. https://www.bcn.cl/siit/glosario/index_html LA GUATEMALITA Uno de los personajes emblemáticos creados el artista Efraín Recinos🇬🇹. Efraín Recinos le dio a la Guatemalita una personalidad dulce y un espíritu infantil y juguetón. Es parte de una gran cantidad de murales y esculturas que se encuentran dentro y fuera de la ciudad de Guatemala. https://www.facebook.com/MayanBioGuate/posts/la-guatemalita-uno-de-lospersonajes-emblem%C3%A1ticos-creados-el-artista-efra%C3%ADnreci/821015528276739/ LAVA: Material incandescente que brota desde cualquier grieta de la corteza terrestre producto de una erupción volcánica. https://www.bcn.cl/siit/glosario/index_html LIMO El limo es un sedimento clástico incoherente transportado en suspensión por los ríos y por el viento, que se deposita en el lecho de los cursos de agua o sobre los terrenos que han sido inundados. https://es.wikipedia.org/wiki/Limo LIXIVACIÓN

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La lixiviación, o extracción sólido-líquido, es una operación unitaria que consiste en la separación de una o varias sustancias contenidas en una matriz sólida, usualmente pulverizada, mediante el uso de disolventes líquidos. https://es.wikipedia.org/wiki/Lixiviaci%C3%B3n MANEJO FORESTAL: El proceso que comprende el conjunto de acciones y procedimientos que tienen por objeto la ordenación, el cultivo, la protección, la conservación, la restauración y el aprovechamiento de los recursos y servicios ambientales de un ecosistema forestal, considerando los principios ecológicos, respetando la integralidad funcional e interdependencia de recursos y sin que merme la capacidad productiva de los ecosistemas y recursos existentes en la misma.

MANGLAR: Es un área biótica o bioma formada por árboles muy tolerantes a las sales existentes en la zona intermareal cercana a la desembocadura de cursos de agua dulce en latitudes tropicales y subtropicales. Así, entre las áreas con manglares se incluyen estuarios y zonas costeras. https://es.wikipedia.org/wiki/Manglar MARICULTURA: Acuicultura de organismos acuáticos en agua de mar, en su hábitat natural o en recintos especialmente construidos.

METALURGIA La metalurgia es la técnica de la obtención y tratamiento de los metales a partir de minerales metálicos. También estudia la producción de aleaciones. El control de calidad de los procesos. https://es.wikipedia.org/wiki/Metalurgia

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MITO Un mito es una narración maravillosa protagonizada por dioses, héroes o personajes fantásticos, ubicada fuera del tiempo histórico, que explica o da sentido a determinados hechos o fenómenos.

Los mitos, en este sentido, forman parte del sistema de creencias de un pueblo o cultura. Considerados en conjunto, los mitos conforman una mitología. https://www.significados.com/mito/ PATRIMONIO CULTURAL INMATERIAL o “patrimonio vivo” se refiere a las prácticas, expresiones, saberes o técnicas transmitidos por las comunidades de generación en generación. https://es.unesco.org/themes/patrimonio-cultural-inmaterial PESCA ARTESANAL: Actividad que se realiza sin embarcaciones o con embarcaciones entre cero puntos cuarenta y seis (0,46) toneladas y cero puntos noventa y nueve (0,99) toneladas de registro neto (TRN); se puede realizar en esteros, lagos, lagunas, ríos y mar (MAGA, 2002).

PRECIPITACIÓN: Caída del agua procedente de la atmósfera, que puede presentarse en forma de rocío, granizo, lluvia, agua nieve, o nieve. https://www.bcn.cl/siit/glosario/index_html PRECORDILLERA: En los plegamientos jóvenes, de tipo alpino, a ambos lados, o a un lado, del alineamiento principal, y separados generalmente por una depresión longitudinal, aparecen, más o menos en paralelo, alineaciones secundarias; es a estas alineaciones secundarias a las que, por estar antes del alineamiento principal, llamamos precordillera. https://www.bcn.cl/siit/glosario/index_html RECURSO HIDROBIOLÓGICO: 56

Flora y fauna acuáticas en cualquiera de sus estadios en su medio natural. Puede ser también denominado recurso pesquero o acuícola (MAGA, 2002).

RECURSO FORESTALES MADERABLE Son los constituidos por vegetación leñosa susceptibles de aprovechamiento o uso (LGDFS, 2015).

RECURSOS FORESTALES NO MADERABLE Son las partes no leñosas de la vegetación de un ecosistema forestal, y son susceptibles de aprovechamiento o uso. Incluyen líquenes, musgos, hongos, resina, así como los suelos de terrenos forestales y preferentemente forestales (LGDFS, 2015).

POLÍTICAS CULTURALES Son un conjunto de orientaciones y decisiones que el Estado -con la participación de organizaciones de la sociedad civil y grupos comunitarios- diseña y ejecuta con la finalidad de facilitar la consecución de objetivos considerados necesarios o deseables en el ámbito de la cultura en general o respecto de un sector cultural o disciplina específica. https://www.cultura.gob.cl/politicas-culturales/definiciones/

SEGREGACIÓN La segregación es una técnica de separación mecánica en el que una mezcla de sólidos, con diferentes características materiales, se separa en fracciones con iguales características. https://www.gunt.de/images/download/classifying_sorting_spanish.pdf UNESCO La UNESCO es la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura. La UNESCO trata de establecer la paz mediante la cooperación internacional en materia de educación, ciencia y cultura. Los 57

programas de la UNESCO contribuyen al logro de los objetivos de desarrollo sostenible definidos en el Programa 2030, aprobado por la Asamblea General de las Naciones Unidas en 2015. https://es.unesco.org/about-us/introducing-unesco VANGUARDISMO El vanguardismo se refiere a las personas y a las obras experimentales e innovadoras, en particular en lo que respecta al arte, la cultura, la política, la filosofía y la literatura; representa un empuje de los límites de lo que se acepta con la norma o statu quo, sobre todo en el ámbito cultural. https://es.wikipedia.org/wiki/Vanguardismo

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