2 minute read

5 RUS

Next Article
2 KULTUR

2 KULTUR

KOMPETANSEMÅL

UTDRAG FRA KOMPETANSEMÅLENE I SAMFUNNSFAG

Etter å ha arbeidet med kapittel 1, sidene 8–47, er målet at deltakeren skal kunne

beskrive utvikling og konsekvensar av tobakks- og rusmiddelbruk i Noreg og diskutere haldningar til rusmiddel bruke statistiske kjelder til å berekne og beskrive tendensar og variasjonar i samfunnsfaglege drøftingar og vurdere om statistikken gjev påliteleg informasjon

UTDRAG FRA KOMPETANSEMÅLENE I SAMFUNNSFAG HENTET FRA FORSØKSLÆREPLANEN (FVO)

Modul 3: Mål for opplæringen er at deltakeren skal kunne gjennomføre og presentere en samfunnsfaglig undersøkelse ved bruk av kilder og digitale verktøy

Modul 3: Mål for opplæringen er at deltakeren skal kunne diskutere samfunnsfaglige temaer ved å bruke relevante fagbegrep, skille mellom meninger og fakta og vise respekt for andres syn

Modul 3: Mål for opplæringen er at deltakeren skal kunne diskutere viktigheten av god digital dømmekraft og kildekritikk

Modul 4: Mål for opplæringen er at deltakeren skal kunne bruke varierte søkestrategier for å hente informasjon og reflektere over et samfunnsfaglig spørsmål, og diskutere formål og relevans til kildene

Modul 4: Mål for opplæringen er at deltakeren skal kunne vurdere rettigheter og konsekvenser når en offentligjør noe på Internett

TIL SIDE 91–95

METODISKE IDEER TIL UNDERVISNINGEN

Bruk PowerPointen til disse sidene både til gjennomgang og repetisjon. Her er det også tips til hvordan man kan jobbe underveis i PowerPointen. Her finnes det også mange nye ord til disse sidene. Tenk igjennom hvilke begreper som det er spesielt viktig å lære, for eksempel alle ord tilknyttet rus.

OPPGAVER

Arbeidsark 1 og 2 er nye ord til disse sidene, disse finnes også på PowerPointen.

Arbeidsark 3 trener riktig uttale av ord. Ha gjerne arket på smart board, og la elevene gjøre arbeidsarket (sette strek under stavelsen med riktig trykk).

Arbeidsark 4 er rett/galt.

Arbeidsark 5 trener viktige begreper.

Arbeidsark 6 og 7 er spørsmål til lærebokteksten. Disse kan elevene eventuelt først gjøre individuelt mens de leser gjennom teksten, etterpå kan elevene sitte i grupper eller par og diskutere hva de har skrevet.

MULTIMEDIER/ANNET

Fra Supernytt, om barn som vokser opp med rus (ca. 26 min): https://tv.nrk.no/serie/ supernytt/201606/MSUB02009816/avspiller

NRK: Helene sjekker inn på Tyrilikollektivet, vis eventuelt deler av programmet: https://tv.nrk.no/serie/helene-sjekker-inn/2016/MDHP12007616/avspiller

Alkohol, kropp og helse – infofilm fra Vinmonopolet (ca. 2 min): https://www. youtube.com/watch?v=3SZX580aQzI

NRK Brennpunkt om narkotika i Oslo, se gjerne fra cirka 3 minutter for eksempel: https://tv.nrk.no/serie/brennpunkt/2004/OFAA12001904/avspiller

Dokumentarfilmen Røverdatter: av og om datter av narkoman (ca. 1 time 25 min): https://tv.nrk.no/program/koid75003317

TIL SIDE 96–101

METODISKE IDEER TIL UNDERVISNINGEN

Bruk PowerPointen til disse sidene både til gjennomgang og repetisjon. Her er det også tips til hvordan man kan jobbe underveis i PowerPointen. Her finnes det også mange nye ord til disse sidene.

OPPGAVER

Arbeidsark 1 er nye ord til disse sidene.

Arbeidsark 2 er en tekst om livet til en rusmisbruker. Les høyt i klassen og snakk sammen om teksten etterpå.

Arbeidsark 3 trener viktige begreper.

Arbeidsark 4 og 5 er diskusjonsoppgaver til lærestoffet. La gjerne elevene sitte i par eller grupper på tre–fire elever og diskutere. Velg gjerne ut noen av spørsmålene og drøft i klassen etterpå.

MULTIMEDIER/ANNET

Brennpunkt om ungdom og narkotikamisbruk, se gjerne innslag 2 og 3 for eksempel: https://tv.nrk.no/serie/brennpunkt/2011/MDUP11000811/avspiller

Fra NRK Rogaland: Politiaksjon mot treningssenter, innslag nr. 2: https://tv.nrk.no/ serie/distriktsnyheter-rogaland/201610/DKRO99102116/avspiller

Her er det to rapporter om hva rusmisbruk koster samfunnet, som kan være aktuelt for deg som lærer å ta en kikk på: https://lundbeck.com/upload/no/files/pdf/Alcohol%20in%20Norway%20-%20Use%20Consequences%20and%20Costs%20 2013_FINAL.pdf eller https://static1.squarespace.com/static/576280dd6b8f5b9b197512ef/t/5b6aa4a d70a6ad2f21ce1bc1/1533715631380/R9-2018+Kostnader+ved+rusrelatert+frav% C3%A6r+og+ineffektivitet.pdf

This article is from: