
2 minute read
5 RUS
KOMPETANSEMÅL
UTDRAG FRA KOMPETANSEMÅLENE I SAMFUNNSFAG
Etter å ha arbeidet med kapittel 1, sidene 8–47, er målet at deltakeren skal kunne
beskrive utvikling og konsekvensar av tobakks- og rusmiddelbruk i Noreg og diskutere haldningar til rusmiddel bruke statistiske kjelder til å berekne og beskrive tendensar og variasjonar i samfunnsfaglege drøftingar og vurdere om statistikken gjev påliteleg informasjon
UTDRAG FRA KOMPETANSEMÅLENE I SAMFUNNSFAG HENTET FRA FORSØKSLÆREPLANEN (FVO)
Modul 3: Mål for opplæringen er at deltakeren skal kunne gjennomføre og presentere en samfunnsfaglig undersøkelse ved bruk av kilder og digitale verktøy
Modul 3: Mål for opplæringen er at deltakeren skal kunne diskutere samfunnsfaglige temaer ved å bruke relevante fagbegrep, skille mellom meninger og fakta og vise respekt for andres syn
Modul 3: Mål for opplæringen er at deltakeren skal kunne diskutere viktigheten av god digital dømmekraft og kildekritikk
Modul 4: Mål for opplæringen er at deltakeren skal kunne bruke varierte søkestrategier for å hente informasjon og reflektere over et samfunnsfaglig spørsmål, og diskutere formål og relevans til kildene
Modul 4: Mål for opplæringen er at deltakeren skal kunne vurdere rettigheter og konsekvenser når en offentligjør noe på Internett
TIL SIDE 91–95
METODISKE IDEER TIL UNDERVISNINGEN
Bruk PowerPointen til disse sidene både til gjennomgang og repetisjon. Her er det også tips til hvordan man kan jobbe underveis i PowerPointen. Her finnes det også mange nye ord til disse sidene. Tenk igjennom hvilke begreper som det er spesielt viktig å lære, for eksempel alle ord tilknyttet rus.
OPPGAVER
Arbeidsark 1 og 2 er nye ord til disse sidene, disse finnes også på PowerPointen.
Arbeidsark 3 trener riktig uttale av ord. Ha gjerne arket på smart board, og la elevene gjøre arbeidsarket (sette strek under stavelsen med riktig trykk).
Arbeidsark 4 er rett/galt.
Arbeidsark 5 trener viktige begreper.
Arbeidsark 6 og 7 er spørsmål til lærebokteksten. Disse kan elevene eventuelt først gjøre individuelt mens de leser gjennom teksten, etterpå kan elevene sitte i grupper eller par og diskutere hva de har skrevet.
MULTIMEDIER/ANNET
Fra Supernytt, om barn som vokser opp med rus (ca. 26 min): https://tv.nrk.no/serie/ supernytt/201606/MSUB02009816/avspiller
NRK: Helene sjekker inn på Tyrilikollektivet, vis eventuelt deler av programmet: https://tv.nrk.no/serie/helene-sjekker-inn/2016/MDHP12007616/avspiller
Alkohol, kropp og helse – infofilm fra Vinmonopolet (ca. 2 min): https://www. youtube.com/watch?v=3SZX580aQzI
NRK Brennpunkt om narkotika i Oslo, se gjerne fra cirka 3 minutter for eksempel: https://tv.nrk.no/serie/brennpunkt/2004/OFAA12001904/avspiller
Dokumentarfilmen Røverdatter: av og om datter av narkoman (ca. 1 time 25 min): https://tv.nrk.no/program/koid75003317
TIL SIDE 96–101
METODISKE IDEER TIL UNDERVISNINGEN
Bruk PowerPointen til disse sidene både til gjennomgang og repetisjon. Her er det også tips til hvordan man kan jobbe underveis i PowerPointen. Her finnes det også mange nye ord til disse sidene.
OPPGAVER
Arbeidsark 1 er nye ord til disse sidene.
Arbeidsark 2 er en tekst om livet til en rusmisbruker. Les høyt i klassen og snakk sammen om teksten etterpå.
Arbeidsark 3 trener viktige begreper.
Arbeidsark 4 og 5 er diskusjonsoppgaver til lærestoffet. La gjerne elevene sitte i par eller grupper på tre–fire elever og diskutere. Velg gjerne ut noen av spørsmålene og drøft i klassen etterpå.
MULTIMEDIER/ANNET
Brennpunkt om ungdom og narkotikamisbruk, se gjerne innslag 2 og 3 for eksempel: https://tv.nrk.no/serie/brennpunkt/2011/MDUP11000811/avspiller
Fra NRK Rogaland: Politiaksjon mot treningssenter, innslag nr. 2: https://tv.nrk.no/ serie/distriktsnyheter-rogaland/201610/DKRO99102116/avspiller
Her er det to rapporter om hva rusmisbruk koster samfunnet, som kan være aktuelt for deg som lærer å ta en kikk på: https://lundbeck.com/upload/no/files/pdf/Alcohol%20in%20Norway%20-%20Use%20Consequences%20and%20Costs%20 2013_FINAL.pdf eller https://static1.squarespace.com/static/576280dd6b8f5b9b197512ef/t/5b6aa4a d70a6ad2f21ce1bc1/1533715631380/R9-2018+Kostnader+ved+rusrelatert+frav% C3%A6r+og+ineffektivitet.pdf