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PANORAMA elCaribe, LUNES 14 DE MARZO DE 2022
PAÍS
Política de formación es la que falla, según ADP
Escuela Medicina Capacitan 29 PUCMM obtiene colaboradores calificación del Defensor de excelencia RECONOCIMIENTO. La Escuela de Medicina de la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), obtuvo una calificación de excelencia en la evaluación de cumplimiento de las Normas para la Regulación y Acreditación de las Escuelas de Medicina en la República Dominicana.
Eduardo Hidalgo, presidente de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP). F.E.
hace con el fin de seleccionar los mejores docentes, planteó la necesidad de un sistema de reforma educativa a fin de trabajar el tema curricular; alinear en función de objetivos claros y específicos cuál es el resultado que deben dar las universidades y qué éstas le están enseñando a los que estudian Educación. “Todo esto es un proceso de reforma educativa”, subrayó. De su lado, Génesis Santos, dirigente Al hablar para elCaribe, los educa- de la Secretaria de Asuntos Docentes y dores detallaron los motivos que, a Pedagógicos del Comité Ejecutivo Nacional de la ADP, está convencida su juicio, son las causas que provode que el Estado debe definir caron que de 79 mil 121 postucuáles son los estándares de lantes inscritos en la prueba, La ADP calidad que se van a buscar solo 29 mil 527 podrán inEstá conformando parte con los docentes y estudiangresar a las escuelas. La caude una mesa de trabajo tes. Dice que hasta que eso sa más mencionada es la con el Minerd sobre la no esté claro, será muy dipolítica de formación a los calidad educativa. fícil lograr los objetivos. docentes. La profesora Evonny Aybar Para el titular de la ADP, Cabral considera que una de las Eduardo Hidalgo, el problema razones por cuales maestros reradica en que la política de formación docente en las universidades está prueban el concurso, es porque no leen “suelta en banda”, cuando debe estar ba- bien el material ni analizan antes de sejo control, con una política pública del leccionar las respuestas, al creer que no Estado dominicano. Sobre este caso, ex- les dará el tiempo. l ABED-NEGO PAULINO plicó que en el país hay de 27 a 30 universidades, y cada una está formando un maestro diferente. SOLUCIÓN El presidente gremial, no está de acuerdo con lo señalado por Alejandrina Germán, cuando dijo que los que estudian la carrera de educación no son, necesariamente, los mejores bachilleres. En reacción, puso como ejemplo que la na- El presidente de la ADP señala que pación cuenta con el Instituto de Forma- ra corregir la problemática, se debe forción Docente donde los estudiantes es- talecer el ingreso a la carrera: cuáles tudian ocho horas diarias y son quienes son los bachilleres que van a estudiar mejores resultados tienen en los concur- Educación; crearles las condiciones, sos. “Es la política de formación en la Re- dándoles buenas becas e incentivos de pública Dominicana la que está fraca- libros, de uso de la tecnología y alimensando”, sostuvo. tación, para que se dediquen ocho horas diarias sólo a estudiar. “De esta forOtras opiniones ma vamos a cambiar esa situación que El secretario general de la ADP, Julio Ca- se está dando con los resultados de los nelo, quien sostiene que el concurso se concursos”, sostuvo. El 59% de profesionales en Educación que resultaron reprobados en el Concurso de Oposición Docente que se realizó entre diciembre de 2021 y enero de este 2022, preocupa a los dirigentes de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) así como a los propios maestros.
EDUCACIÓN.
La academia recibió de mano del Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCyT), el informe que refiere que, “los niveles de cumplimiento de la Madre y Maestra con las Normas para la Relación y Acreditación de las Escuelas de Medicina en la República Dominicana, son de alta y excelentes calificaciones”. Tras recibir los resultados, la decana de la Facultad de Ciencias de la Salud de la referida universidad, Mary Anne Butler, expresó que este reconocimiento ha sido gracias al esfuerzo de toda de la institución, en mejorar los procesos y adquirir equipos de última generación para la formación integral de los estudiantes de esta carrera. De acuerdo a la nota de prensa enviada a este medio, actualmente la carrera de Medicina de la Madre y Maestra se encuentra en la etapa final del proceso de acreditación internacional. Los resultados de la visita de monitoreo y seguimiento a las escuelas de medicina, correspondiente al año 2021, fueron entregados durante una reunión en la que participaron autoridades de las 11 escuelas de medicina que funcionan en el país. Más sobre el informe de monitoreo
Los parámetros tomados como referencia por el MESCyT para la evaluación son: identidad institucional, estructura académica administrativa, programa educativo, base curricular, metodología de evaluación, investigación, resultados del programa formativo, estudiantes, admisiones y registro, código de confidencialidad y secreto profesional, requisitos de graduación, entre otros. l elCaribe
Se debe fortalecer el ingreso a la carrera
Medicina se encuentra en etapa final del proceso de acreditación internacional . F.E.
Los graduados fueron capacitados sobre el ordenamiento jurídico dominicano. F.E.
El Defensor del Pueblo, Pablo Ulloa, encabezó el acto de graduación en Derecho Constitucional y Garantía del Derecho de 29 colaboradores quienes son parte del equipo interno de la entidad.
DIPLOMADO.
Los graduados fueron capacitados en el “Diplomado en Constitucionalización del Derecho Administrativo y Garantía del Derecho”. El curso fue con el objetivo de contribuir al fortalecimiento del personal en los aspectos normativos de los derechos humanos y fundamentales en la República Dominicana, así como los conceptos y procesos inherentes a la administración del derecho, el cumplimiento gubernamental y la defensa social. Ulloa destacó que gracias a los conocimientos adquiridos en el diplomado, el personal de la institución ha sido dotado de los fundamentos teóricos, la profundización y la actualización de los enfoques, conceptos y procesos inherentes a las acciones misionales del Defensor del Pueblo. “Con la capacitación que nuestros 29 colaboradores acaban de finalizar, podrán conocer el ordenamiento jurídico dominicano, de sus fuentes materiales y formales, así como también tendrán la capacidad de interpretar y comprender los fundamentos del derecho constitucional del país y el funcionamiento de las administraciones públicas”, puntualizó. El acto de graduación del diplomado fue organizado por el Defensor del Pueblo en colaboración con la Universidad Pedro Henríquez Ureña (UNPHU), y contó con el apoyo de la Fundación Institucionalidad y Justicia (Finjus). En el marco del acto de graduación del diplomado, fue realizado el seminario titulado “una mirada jurisdiccional del derecho administrativo”, el cual tuvo como panelistas a los expertos Priscilla Polanco y Gilbert De la Cruz, y contó como organizador y moderador al especialista en Derecho Edgar Torres. Durante la actividad, los panelistas debatieron ampliamente sobre la organización del Estado, la instrumentalización de los derechos fundamentales a través de la administración pública en la República Dominicana, y la diferenciación de las garantías jurisdiccionales y no jurisdiccionales de los derechos humanos y fundamentales, entre otros temas del derecho administrativo. l A. PAULINO
