Return to Sender — Inspraak uitlokken via mail-art
usieve* Hoe ziet een inclReturn s jototouto uit? Return Hoe ziet een inclusieve* ie er volgen Hoe ziet een inclusieve* Return em d ca Sender A Hoe ziet een inclusieve* Return toto Sender Return Hoe ziet een inclusieve* Sender Hoe ziet een inclusieve* Sender Academie er volgens jou uit ? Sender Academie erervolgens jou uit ? Academie Academie volgens jou uit Academieer ervolgens volgensjou jouuit uit??? ijd, religie, sociale , ongeacht taal , leeft eke en mentale voelt zich welkom ne, gender, fysi *Inclusie = iedereen tergrond , etnische origi [NL] De Educatieve Master [NL] De Educatieve Master Beeldende Kunsten wil, en economische ach [NL] De Educatieve Beeldende Kunsten wil,Master i.s.m. Kunsten gen , … religie, sociale aginleeftijd, *Inclusie = iedereen voelt zich welkom, ongeacht [NL] DeInclusief, Educatieve Master uitdtaal, Beeldende Kunsten i.s.m. Kunsten Inclusief, tbus wil,wil, pos [NL] De Educatieve Master het gesprek rond inclusie *Inclusie = iedereen voelt zich welkom, ongeacht taal, leeftijd, religie, sociale een in rt Beeldende Kunsten r de kaa i.s.m. Kunsten Inclusief, doo en *Inclusie economische achtergrond, etnische origine, gender, fysieke en mentale het gesprek rond inclusie oord = iedereen voelt zich welkom, ongeacht taal, leeftijd, religie, sociale e wil, Beeldende Kunsten antw in de Academie op ap.b d) lden en mentale my@ ade (bee i.s.m. Kunsten en *Inclusie economische achtergrond, etnische origine, gender, fysieke e.ac het gesprek rond inclusie l jouwtaal, usiv in gang de Academie op Inclusief, voelt welkom, ongeacht leeftijd, Dee r incl(de) i.s.m. Kunsten Inclusief, naa brengen. uitdagingen, …==iedereen mailsociale en*Inclusie economische achtergrond, etnische origine, gender, fysieke enreligie, mentale of iedereen voeltzich zich welkom, ongeacht taal, leeftijd, religie, sociale en het gesprek rond inclusie stek in de Academie op te (de) gang brengen. uitdagingen, … pus cam het gesprek rond inclusie de eneneconomische op in gang de Academie (de) brengen.opop uitdagingen, … achtergrond, economische achtergrond,etnische etnischeorigine, origine,gender, gender,fysieke fysiekeenenmentale mentale in de Academie Deel jouw (beeldend)…antwoord door de kaart in een postbus (de) gang brengen. uitdagingen, [ENG] The (de)Educational gang brengen. uitdagingen, Deel jouw (beeldend)…antwoord door de kaart in een postbus [ENG]inThe Educational op de campus steken ofantwoord mail naardoor inclusive.academy@ap.be Master Visual Arts wants jouw te (beeldend) de kaart in een postbus opDeel de campus te steken of mail naar inclusive.academy@ap.be [ENG] The Educational Master in Visual Arts wants jouw door dedekaart to initiate the The conversation opDeel de campus te steken antwoord ofantwoord mail naar inclusive.academy@ap.be [ENG] Educational Deel jouw(beeldend) (beeldend) door kaartinineen eenpostbus postbus in Visual Arts wants to Master initiate the conversation [ENG] The Educational about inclusion at the opopdedecampus in to Master initiate theVisual conversation about inclusion at theArts wants campustetesteken stekenofofmail mailnaar naarinclusive.academy@ap.be inclusive.academy@ap.be
k What do you thin demy What do you think What do you think inclusive* Aca n athink What do you What do you think What do you think an inclusive* Academy an inclusive* Academy oks like? lo an inclusive* Academy an inclusive* Academy an inclusive* Academy looks like? looks like? looks looks like? lookslike? like? Master in Visual Arts wants Academy, in collaboration to initiate the conversation about atconversation the Academy, in Arts. collaboration to inclusion initiate the with Inclusive about inclusion at the Academy, inArts. collaboration with Inclusive about inclusion at the Academy, in Arts. collaboration with Inclusive Academy, in collaboration with Inclusive Arts. with Inclusive Arts. EDUCATIEVE
n, EDUCATIEVE MASTER uage, age, religio of lang MASTER EDUCATIEVE come, regardless BEELDENDE BEELDENDE EDUCATIEVE MASTER , physical and KUNSTEN der ryone feels wel EDUCATIEVE nic origin, genKUNSTEN eth MASTER BEELDENDE d, *Inclusion = eve oun kgr ic bac MASTER BEELDENDE KUNSTEN social and econom, ... BEELDENDE KUNSTEN ges Koninklijke Academie voor l challenage, box tKUNSTEN Koninklijke *Inclusion = everyone feels welcome, regardlessme of nta language, religion, a posvoor inAntwerpen Schone cardAcademie theKunsten *Inclusion = everyone feels welcome, regardless of language, age, religion, put ting Koninklijke Academie voor by Schone Kunsten Antwerpen se pon social and economic background, ethnic origin, gender, physical and res e Academie (visual)age, *Inclusion = everyone feels welcome, regardless language, religion, r physical ap.bKunsten Koninklijke voor my@ reofyou Schone Antwerpen social and economic background, ethnic origin, gender, and ade Sha e.ac Koninklijke Academie voor usiv incl *Inclusion = everyone feels welcome, regardless of language, age, religion, mental challenges, ... mail to Schone Kunsten Antwerpen orphysical social and economic background, ethnic origin, gender, and pus *Inclusion = everyone feels welcome, regardless of language, age, religion, cam mental challenges, ... on Schone Kunsten Antwerpen socialchallenges, and economic background, ethnic origin, gender, physical and mental ... social and economic background, origin, gender, Share mental your (visual) response by putting theethnic card in a post box physical and challenges, ... youror(visual) mental challenges, ... by putting the card in a post box onShare campus mail toresponse inclusive.academy@ap.be your by putting the card in a post box onShare campus or(visual) mail toresponse inclusive.academy@ap.be your by putting the card in a post box onShare campus or(visual) mail toresponse inclusive.academy@ap.be Share your (visual) response by putting the card in a post box on campus or mail to inclusive.academy@ap.be on campus or mail to inclusive.academy@ap.be
Re tu rn to Sender ve Master [NL] De Educatie wil, sten Beeldende Kun Inclusief, i.s.m. Kunsten inclusie het gesprek rond op in de Academie gen. (de) gang bren cational [ENG] The Edu al Arts wants Master in Visu ersation to initiate the conv at the sion about inclu boration Academy, in colla . Arts with Inclusive
EDUCATIEVE MASTER BEELDENDE KUNSTEN
emie voor Kon inkl ijke Acad Antwerpen Schone Kun sten
[NL] Denken – tekenen – reageren – delen [FR] Penser – dessiner – réagir – échanger
[NL] Antwoorden in beeld [DE] Antworten in Bildern
Geïnspireerd door ‘mail–art’, waarbij een artistieke dialoog kan ontstaan tussen ontvanger en verzender, vroegen we studenten via postkaarten een beeldend antwoord op de vraag:
‘Hoe ziet een inclusieve Academie er volgens jou uit?’ We merkten dat er naar studenten weinig geluisterd wordt en dat uit– gebreide enquêtes niet aantrekken tot participatie. Via deze postkaarten wilden we een platform bieden aan studenten om hun mening over de thematiek ‘inclusie’ op beeldende wijze te delen.
4
Bij deze actie waren we ontgoocheld door de respons. Blijkbaar hebben studenten toch een motiverende factor en een stimulerende omgeving nodig vooraleer ze engagement tonen. Pas als we een onmiddellijk antwoord vroegen, kregen we een resultaat.
7
