6 minute read

Return to Sender

— Inspraak uitlokken via mail-art

Hoe ziet een inclusieve* Academie er volgens jou uit ? What do you think an inclusive* Academy looks like? Koninklijke Academie voor Schone Kunsten Antwerpen

Advertisement

*Inclusie = iedereen voelt zich welkom, ongeacht taal, leeftijd, religie, sociale en economische achtergrond, etnische origine, gender, fysieke en mentale uitdagingen, … Deel jouw (beeldend) antwoord door de kaart in een postbus op de campus te steken of mail naar inclusive.academy@ap.be EDUCATIEVE MASTER BEELDENDE KUNSTEN

* Inclusion = everyone feels welcome, regardless of language, age, religion, social and economic background, ethnic origin, gender, physical and mental challenges, ... Share your (visual) response by putting the card in a post box on campus or mail to inclusive.academy@ap.be

Hoe ziet een inclusieve* Return to Academie er volgens jou uit ? Sender [NL] De Educatieve Master Beeldende Kunsten wil, i.s.m. Kunsten Inclusief, het gesprek rond inclusie in de Academie op (de) gang brengen. [ENG] The Educational Master in Visual Arts wants to initiate the conversation What do you think about inclusion at the Academy, in collaboration with Inclusive Arts. an inclusive* Academy looks like? Koninklijke Academie voor Schone Kunsten Antwerpen

*Inclusie = iedereen voelt zich welkom, ongeacht taal, leeftijd, religie, sociale en economische achtergrond, etnische origine, gender, fysieke en mentale uitdagingen, … Deel jouw (beeldend) antwoord door de kaart in een postbus op de campus te steken of mail naar inclusive.academy@ap.be EDUCATIEVE MASTER BEELDENDE KUNSTEN

* Inclusion = everyone feels welcome, regardless of language, age, religion, social and economic background, ethnic origin, gender, physical and mental challenges, ... Share your (visual) response by putting the card in a post box on campus or mail to inclusive.academy@ap.be

Hoe ziet een inclusieve* Return to Academie er volgens jou uit ? Sender [NL] De Educatieve Master Beeldende Kunsten wil, i.s.m. Kunsten Inclusief, het gesprek rond inclusie in de Academie op (de) gang brengen. [ENG] The Educational Master in Visual Arts wants to initiate the conversation What do you think about inclusion at the Academy, in collaboration with Inclusive Arts. an inclusive* Academy looks like? Koninklijke Academie voor Schone Kunsten Antwerpen

*Inclusie = iedereen voelt zich welkom, ongeacht taal, leeftijd, religie, sociale en economische achtergrond, etnische origine, gender, fysieke en mentale uitdagingen, … Deel jouw (beeldend) antwoord door de kaart in een postbus op de campus te steken of mail naar inclusive.academy@ap.be EDUCATIEVE MASTER BEELDENDE KUNSTEN

* Inclusion = everyone feels welcome, regardless of language, age, religion, social and economic background, ethnic origin, gender, physical and mental challenges, ... Share your (visual) response by putting the card in a post box on campus or mail to inclusive.academy@ap.be

Hoe ziet een inclusieve* Return to Academie er volgens jou uit ? Sender [NL] De Educatieve Master Beeldende Kunsten wil, i.s.m. Kunsten Inclusief, het gesprek rond inclusie in de Academie op (de) gang brengen. [ENG] The Educational Master in Visual Arts wants to initiate the conversation What do you think about inclusion at the Academy, in collaboration with Inclusive Arts. an inclusive* Academy looks like? Koninklijke Academie voor Schone Kunsten Antwerpen

*Inclusie = iedereen voelt zich welkom, ongeacht taal, leeftijd, religie, sociale en economische achtergrond, etnische origine, gender, fysieke en mentale uitdagingen, … Deel jouw (beeldend) antwoord door de kaart in een postbus op de campus te steken of mail naar inclusive.academy@ap.be EDUCATIEVE MASTER BEELDENDE KUNSTEN

* Inclusion = everyone feels welcome, regardless of language, age, religion, social and economic background, ethnic origin, gender, physical and mental challenges, ... Share your (visual) response by putting the card in a post box on campus or mail to inclusive.academy@ap.be

Hoe ziet een inclusieve* Return to Academie er volgens jou uit ? Sender [NL] De Educatieve Master Beeldende Kunsten wil, i.s.m. Kunsten Inclusief, het gesprek rond inclusie in de Academie op (de) gang brengen. [ENG] The Educational Master in Visual Arts wants to initiate the conversation What do you think about inclusion at the Academy, in collaboration with Inclusive Arts. an inclusive* Academy looks like? Koninklijke Academie voor Schone Kunsten Antwerpen

*Inclusie = iedereen voelt zich welkom, ongeacht taal, leeftijd, religie, sociale en economische achtergrond, etnische origine, gender, fysieke en mentale uitdagingen, … Deel jouw (beeldend) antwoord door de kaart in een postbus op de campus te steken of mail naar inclusive.academy@ap.be EDUCATIEVE MASTER BEELDENDE KUNSTEN

* Inclusion = everyone feels welcome, regardless of language, age, religion, social and economic background, ethnic origin, gender, physical and mental challenges, ... Share your (visual) response by putting the card in a post box on campus or mail to inclusive.academy@ap.be

Return to Sender [NL] De Educatieve Master Beeldende Kunsten wil, i.s.m. Kunsten Inclusief, het gesprek rond inclusie in de Academie op (de) gang brengen. [ENG] The Educational Master in Visual Arts wants to initiate the conversation about inclusion at the Academy, in collaboration with Inclusive Arts. Hoe ziet een inclusieve* Academie er volgens jou uit ? What do you think an inclusive* Academy looks like? *Inclusie = iedereen voelt zich welkom, ongeacht taal, leeftijd, religie, sociale en economische achtergrond, etnische origine, gender, fysieke en mentale uitdagingen, … Deel jouw (beeldend) antwoord door de kaart in een postbus op de campus te steken of mail naar inclusive.academy@ap.be * Inclusion = everyone feels welcome, regardless of language, age, religion, social and economic background, ethnic origin, gender, physical and mental challenges, ... Share your (visual) response by putting the card in a post box on campus or mail to inclusive.academy@ap.be Return to Sender

[NL]

De Educatieve Master Beeldende Kunsten wil, i.s.m. Kunsten Inclusief, het gesprek rond inclusie in de Academie op (de) gang brengen.

[ENG]

The Educational Master in Visual Arts wants to initiate the conversation about inclusion at the Academy, in collaboration with Inclusive Arts.

EDUCATIEVE MASTER BEELDENDE KUNSTEN

Koninklijke Academie voor Schone Kunsten Antwerpen

Geïnspireerd door ‘mail–art’, waarbij een artistieke dialoog kan ontstaan tussen ontvanger en verzender, vroegen we studenten via postkaarten een beeldend antwoord op de vraag:

‘Hoe ziet een inclusieve Academie er volgens jou uit?’

We merkten dat er naar studenten weinig geluisterd wordt en dat uit–gebreide enquêtes niet aantrekken tot participatie. Via deze postkaarten wilden we een platform bieden aan studenten om hun mening over de thematiek ‘inclusie’ op beeldende wijze te delen. Bij deze actie waren we ontgoocheld door de respons. Blijkbaar hebben studenten toch een motiverende factor en een stimulerende omgeving nodig vooraleer ze engagement tonen. Pas als we een onmiddellijk antwoord vroegen, kregen we een resultaat.

[NL] Antwoorden in beeld [DE] Antworten in Bildern [NL] Denken – tekenen – reageren – delen [FR] Penser – dessiner – réagir – échanger

Let your voice(mail) be heard

— Studenten een stem geven op afstand

Naast beeldende en schriftelijke inter–actie waren we op zoek naar een stem van onze doelgroep. Geïnspireerd door ‘telephone art’, probeerden we onze doelgroep, door middel van een voicemail, een veilige ruimte te bieden en hun stem en mening te laten horen. Ingesteld met specifieke vragen en ondersteund met online en offline visuals, werd de voicemail op campus gelanceerd. Het bellen naar een ‘onbekend’ nummer bleek een drempel te zijn, waardoor we onze focus verlegden en het aanboden als open ruimte, zonder specifieke vragen, om toch de mogelijkheid te bieden om hun stem te laten horen.

We stelden hierna onszelf de vraag:

‘Hoe kunnen we de drempel verlagen en toch studenten hun stem laten horen?’

Het gaf ons de aanzet om op een meer persoonlijke en coronaveilige manier aan studentenmobilisering te doen op campus. Niet alleen de fysieke campusruimte, maar ook de online ruimte leek ons hiervoor interessant.

This article is from: