Volta às aulas teve festa e reencontros Pág. 03
Mossoró terá XXIII Jogos Interdiocesanos Pág. 05
MOSSORÓ - março de 2019 | Ano XXVII | Nº 110 www.diocesanosantaluzia.com.br | cdslmossoro @diocesanosantaluzia | cdslmossoro Guilherme Ricarte
A ESCOLA QUE MAIS
APROVA A divulgação dos resultados do Sisu 2019 rendeu ao Diocesano Santa Luzia o maior número de aprovações pelo terceiro ano consecutivo, entre os colégios particulares de Mossoró. Isso já na primeira chamada. Ingressaram em universidades públicas, 44 dos alunos que estavam na 3ª Série ano passado e fizeram o Enem. Esse e outros números que baseiam o desempenho do Diocesano são consequências de um planejamento feito cuidadosamente pela equipe de professores e coordenadores, dando condições para que os estudantes cheguem preparados integralmente ao final deste ciclo. . PÁGINA 06
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Mossoró, março de 2019
Editorial V
ARTIGO
Pe. Charles Lamartine - direcao@cdsl.com.br
oltamos com a primeira edição de 2019 do Diocesano Informa. Um novo ano, volta às aulas, desafios que temos pela frente, mas também é tempo de olhar para as nossas conquistas e comemorar. Por reconhecimento, trazemos em nossa matéria de capa os bons resultados alcançados no Sisu. Já na primeira chamada, levamos 44 dos nossos alunos às universidades públicas. A emoção não é só deles. É nossa também. Nossa porque caminhamos com esses jovens nessa trajetória do Ensino Médio, ainda mais intensificada na 3ª Série, e de perto vimos suas angústias, suas dúvidas, seus esforços, mas, sobretudo, suas evoluções até o Enem. O acompanhamento da escola e da família é uma segurança para eles e por isso esse alinhamento tem dado bons resultados já há três anos, tempo em que o Diocesano assegura o maior número de aprovações entre as escolas particulares de Mossoró. Para celebrar com eles essas vitórias, preparamos o inédito Açaideira, quando os reunimos na escola para recebermos juntos os resultados, em um ambiente especialmente preparados para eles. Os sorrisos, as lágrimas, os abraços nos amigos e na família são re-
flexos de quem está seguro do seu dever cumprido e que agora assume o amadurecimento em uma nova fase. As olimpíadas do conhecimento também nos orgulharam em 2018. Dezenas de conquistas em oito dessas competições pelo Brasil, fruto de um trabalho coordenado com carinho pelo professor Dailton Freire. As participações dos alunos nas olimpíadas rendem medalhas, mas o maior ganho é na aprendizagem, como um aprimoramento daquilo que é visto nas aulas. Vale mais um destaque nesta edição do Dió Informa. Com muita alegria noticiamos que iremos receber pela quarta vez os Jogos Interdiocesanos do Nordeste, em sua 23ª edição. Do dia 1º a 5 de julho, seremos anfitriões para outros colégios Diocesanos de várias cidades. Serão 11 modalidades em disputa, com o karatê e a robótica estreando. E assim, planejando, comemorando e promovendo a educação como instrumento transformador da nossa sociedade, vamos trabalhando em equipe para fazer deste novo ano letivo ainda melhor do que o que passou. Em breve, numa nova tiragem do Diocesano Informa, estaremos aqui para dizer a vocês que tudo está no caminho certo. Abraços!
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Mayccon Costa - psicólogo educacional
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adolescência é uma etapa da vida que se caracteriza por transformações específicas nas dimensões biológica, psicológica e social. Em seu processo de desenvolvimento, sobre o jovem recaem responsabilidades e expectativas da ordem social que incidem sobre suas atitudes, demandando dele assumir postura e tomar decisões significativas nesse momento sensível de suas vidas. Tais exigências não são necessariamente negativas, ao contrário, constituem um laboratório para a vida, cujos desafios são desconhecidos, porém reais. Uma significa
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ILUSTRAÇÃO
Jorge Guaraná - jorge@canariocomunicacao.com
Expediente Pe. Charles Lamartine Direção
Guilherme Ricarte e Pedro Ítalo Edição e Textos
Bruno Martins, Rosilene Ramos Produção
Canário Comunicação e Emmanoel Linhares
Projeto Gráfico e Diagramação
Unigráfica Impressão
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ACOLHIDA
Volta às aulas teve festa e reencontros no início do ano letivo
DIOCESANO TRABALHOU O SEU PROGRAMA DE ADAPTAÇÃO PARA OS ALUNOS NOVATOS
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s meses de janeiro e fevereiro marcaram o período de volta às aulas para os estudantes do Colégio Diocesano Santa Luzia. Em três datas, a escola preparou acolhidas especiais voltadas aos alunos e suas famílias, seja da Educação Infantil, Fundamental Anos Iniciais, Fundamental Anos Finais ou Ensino Médio. Brincadeiras, dinâmicas, vivências, circuitos, orientações, bate-papo com a direção e coordenação pedagógica, formação humana e espiritual com o Setor Religioso e muitas outras atividades conduziram o retorno para o ano letivo 2019. Os primeiros a voltarem foram os alunos das séries do Fundamental Anos Finais e Ensino Médio, no dia 21 de janeiro. Uma semana depois, foi a vez do Fundamental Anos Iniciais e os Grupos I e II da Unifam. Já no dia 4 de fevereiro a família Diocesano Santa Luzia ficou completa com a chegada das crianças das turmas dos Grupos III, IV e V da Educação Infantil. Em momentos, separadamente por níveis, com todos eles, o diretor da escola Pe. Charles Lamartine deu as boas-vindas aos estudantes em uma conversa que abordou vá-
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Alunos do Fundamental Anos Iniciais comemoram o retorno das aulas rios assuntos. O padre abençoou as crianças e jovens neste início de novo ano e garantiu uma caminhada de sucesso, lado a lado, entre eles, a escola e as famílias. ADAPTAÇÃO – Assim como já acontece nos últimos anos, em 2019 o Diocesano também colocou em prática o seu programa de adaptação e
acolhida para os alunos e famílias novatas. Antes mesmo do início das aulas, a equipe pedagógica os recebeu para reuniões baseadas em vivências. Nesses encontros, as famílias têm a oportunidade de conhecer mais sobre a proposta pedagógica, assim como os espaços físicos que são disponibilizados para as atividades. “É um momento muito aguarda-
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Unifam teve festa para receber as crianças no primeiro dia
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Turmas da 3ª Série do Ensino Médio tiveram momento especial de acolhida
O que você indica?
MARIA BEATRIZ DE LIMA DANTAS, 3ª Série II
do pelas famílias e pelos estudantes que estão chegando à escola pela primeira vez, ou mudando de ambiente, de colégio, de cidade. É um momento que gera expectativa e ansiedade. Primeiro acolhemos as famílias, porque muitos pais e mães estão ansiosos para essa nova fase dos filhos, o que é natural. Nessa oportunidade, eles podem tirar todas as dúvidas. Em relação às crianças, na primeira semana eles têm todo acompanhamento em atividades especiais e lúdicas, brincadeiras, seja na robótica, na praça, na Sala de Movimentos ou Sala de Música, para que elas percebam que a escola é um lugar bom”, detalha o psicólogo do Colégio Diocesano, Mayccon Costa. “Alguns alunos precisam de mais atenção nesse processo de adaptação, seja do Ensino Infantil ou do Fundamental. É bastante natural que isso aconteça, mas durante esse programa de acolhida, gradativamente eles vão se ambientando à escola. A criança então passa a perceber que ali é um ambiente agradável, seguro, divertido e preparado para recebê-la da melhor forma”, reforça a diretora pedagógica Glaudionora Silveira.
Narrado por Nanette Blitz Koning, holandesa que se estabilizou no Brasil após o desfecho da 2° Guerra Mundial, o livro ‘Eu sobrevivi ao Holocausto’ nos propõe um olhar totalmente humano mediante a realidade dentro dos campos de concentração. A autora faz relatos de suas experiências no decorrer dos anos, ressaltando, inclusive, sua amizade com Anne Frank e como era, de fato, o cotidiano dentro desses campos. Em consonância, a obra traz imagens intrigantes do contraste entre o antes e depois da vida juidaica, bem como as cartas enviadas para os familiares de Nanette informando o seu bem-estar, após o término da Guerra. Embora não seja muito comentada, a história de Nanette é admirável e comovente. Com certeza é um livro que vale a pena ser lido, não só para se ter embasamento histórico, mas para se admirar a bonança existente até em tempos de guerra.
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EM MOSSORÓ
Diocesano é a escola com melhor resultado olímpico
NO ANO DE 2018 FORAM DEZENAS DE CONQUISTAS EM OITO COMPETIÇÕES ESTADUAIS E NACIONAIS
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projeto DiOlímpico ganhou ainda mais força ao longo de 2018. Com uma boa sequência de conquistas em diversas Olimpíadas do Conhecimento, o Colégio Diocesano Santa Luzia conseguiu se firmar como a escola particular de Mossoró que mais alcançou êxitos nas competições estaduais e nacionais. Os ganhos são inúmeros para os alunos que se dedicam aos torneios, além dos estudos intracurriculares. “As Olimpíadas representam a oportunidade que os estudantes têm de avaliarem o desempenho e conquistarem não apenas medalhas, mas experiências lúdicas e saberes diversos, potencializando o ensino-aprendizagem adquirido em sala de aula”, garante o professor de Geografia Dailton Freire, coordenador do DiOlímpico. As competições olímpicas são dedicadas a diferentes áreas, como Ciências Humanas (Geografia, História, Filosofia, Sociologia), Ciências da Natureza (Biologia, Física, Química), Matemática, Linguagens e Pro-
FORMANDO LEITORES
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Olimpíada Canguru de Matemática rendeu 45 medalhas ao Diocesano dução Textual, seja individual ou por equipes. Todas essas áreas também são exploradas no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), o que garante reforço na preparação para a disputa de uma vaga na universidade. “Nos últimos anos, o Colégio Diocesano Santa Luzia vem investindo nesse importante instrumento eduGuilherme Ricarte
cacional, pois reconhece seu potencial acadêmico de formação de um alunado crítico e participativo no espaço escolar e social”, destaca Dailton. A escola vem construindo, ao longo dos anos, esses resultados expressivos, que a fez atualmente garantir o pata-
mar de melhor desempenho olímpico de Mossoró, tornando-se referência nos âmbitos estadual e nacional, com conquistas singulares que surgem a partir da interação aluno e professor, visto que, juntos, constroem o processo de ensino-aprendizagem.
CONQUISTAS - OBG - OLIMPÍADA BRASILEIRA DE GEOGRAFIA 2018 13 medalhas, com melhor desempenho das escolas particulares do estado; - CANGURU DE MATEMÁTICA 2018 - 45 medalhas, maior aprovação da cidade; - OBB - OLIMPÍADA BRASILEIRA DE BIOLOGIA 2018 18 alunos aprovados para a segunda fase, sendo a maior aprovação da cidade; - ONHB - OLIMPÍADA NACIONAL EM HISTÓRIA DO BRASIL 2018 Bronze na fase presencial (final) em Campinas-SP; - OBMEP - OLIMPÍADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICA DAS ESCOLAS PÚBLICAS - 4 menções honrosas; - OMRN - OLIMPIADA DE MATEMÁTICA DO RIO GRANDE DO NORTE 7 finalistas, sendo a escola com maior número de premiações da cidade;
O aluno Marcelo Tavares, hoje no 3º Ano do Ensino Fundamental Anos Iniciais, foi a criança que mais fez empréstimo de livros na nossa Biblioteca Infantil Monteiro Lobato, durante todo o ano de 2018. Ele buscou 95 obras durante o período letivo. Marcelo é mais um ótimo exemplo de aluno em processo de formação leitora, incentivado pelo trabalho realizado no Diocesano Santa Luzia com o projeto LiberDió.
- OBR – OLIMPÍADA BRASILEIRA DE ROBÓTICA Tetracampeão da etapa estadual; - OBL - OLIMPÍADA BRASILEIRA DE LINGUÍSTICA 2 certificados de conquista na categoria Insígnia de Palma (Prêmio IV).
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Fotos: Guilherme Ricarte
Natação será realizada no Parque Aquático Raimunda Almeida
Robótica é novidade na edição 2019 dos Jogos Interdiocesanos
ESPORTE
Mossoró receberá XXIII Jogos Interdiocesanos
OUTRAS 14 ESCOLAS SE JUNTAM AO COLÉGIO DIOCESANO SANTA LUZIA, ANFITRIÃO DESTE EVENTO, NA DISPUTA DE 11 MODALIDADES
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ntre os dias 1 e 5 de julho de 2019, Mossoró será novamente sede dos Jogos Interdiocesanos do Nordeste. Anfitrião pela quarta vez, o Colégio Diocesano Santa Luzia já se prepara para receber os participantes nesta grande festa do esporte escolar. A expectativa é de que cerca de mil pessoas sejam reunidas na cidade para o evento, que chega a sua 23ª edição. “É uma grande festa, que temos a satisfação de sediar pela quarta vez. A nossa escola já recebeu os Jogos no ano do seu centenário, em 2001, também em 2007 e 2016. É com alegria que promovemos o esporte e a integração entre as crianças e os jovens a partir deste encontro. Os Jogos Interdiocesanos significam a valorização da prática esportiva”, comemora o diretor do Diocesano Santa Luzia, Pe. Charles Lamartine, que também é o presidente da Associação dos Colégios Diocesanos do Nordeste (ACODINE). Durante os cinco dias de evento, 15
colégios Diocesanos, de sete estados do Nordeste, participarão dos Jogos em 2019. Os representantes são de Aracajú-SE, Arcoverde-PE, Balsas-MA, Belo Jardim-PE, Caicó-RN, Caruaru-PE, Coroatá-MA, Crato-CE, Estância-SE, Garanhuns-PE, Itaporanga-PB, Mossoró-RN, Palmeiras dos Índios-AL, Penedo-AL e Petrolina – PE. A abertura dos Jogos Interdiocesanos será no dia 1º de julho, com espetáculo especialmente preparado pela coreógrafa Roberta Schumara e apresentado pelo grupo de dança Diocecena. Já nos dias 2, 3, 4 e 5 começam as competições nas 11 modalidades esportivas. As categorias Mirim, Infantil e Juvenil reunirão alunos e alunas entre 10 e 17 anos, disputando medalhas nos seguintes esportes: basquete, futebol society, futsal, handebol, judô, karatê, natação, robótica, tênis de mesa, vôlei de quadra e xadrez. A 23ª edição traz como novidades o karatê e a robótica. “A robótica educacional e a educação tecnológica são realidades na vida estudantil
das crianças e jovens. Durante a assembleia da Acodine, 2018, ficou definido que a robótica estaria entre as modalidades dos Jogos Interdiocesanos de 2019, com o intuito de disseminar a educação tecnológica. As regras serão baseadas na Olimpíada Brasileira de Robótica, também como incentivo para que as outras escolas, assim como a nossa, participem”, explicou Rodolfo Costa, coordenador da robótica educacional do Diocesano Santa Luzia. Algumas modalidades serão disputadas nas dependências do Diocesano Santa Luzia, como no Ginásio Carecão e Parque Aquático Raimunda Almeida, enquanto as demais serão direcionadas para outras praças esportivas da cidade. “A nossa escola realizará as competições de futsal, natação, xadrez e robótica. Já estamos em contato com instituições parceiras para definir todos os espaços que receberão as disputas dos Jogos Interdiocesanos em 2019”, confirma Rudney Freitas, coordenador de esportes.
Ginásio Carecão, no Diocesano Santa Luzia, sediará futsal e xadrez
XXIII JOGOS INTERDIOCESANOS DO NORDESTE
Local: Mossoró Data: 1 a 5 de julho de 2019 - REPRESENTANTES Aracajú - SE Arcoverde - PE Balsas - MA Belo Jardim - PE Caicó - RN Caruaru - PE Coroatá - MA Crato - CE Estância - SE Garanhuns - PE Itaporanga - PB Mossoró - RN Palmeiras dos Índios - AL Penedo - AL Petrolina - PE - MODALIDADES: Basquete Futebol Society Futsal Handebol Judô Karatê Natação Robótica Tênis de mesa Vôlei de quadra Xadrez
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EM 2019, O COLÉGIO DIOCESANO SANTA LUZIA CONSEGUIU ATINGIR ESSA CONQUISTA MAIS UMA VEZ, JÁ NA PRIMEIRA CHAMADA, LEVANDO ÀS UNIVERSIDADES PÚBLICAS 44 DOS SEUS ALUNOS
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á são três anos consecutivos como a escola que mais aprova no Sistema de Seleção Unificada (SISU). Em 2019, o Colégio Diocesano Santa Luzia conseguiu atingir essa conquista mais uma vez entre as particulares de Mossoró, já na primeira chamada, divulgada no final de janeiro, levando às universidades públicas 44 dos seus alunos que estavam na 3ª Série, ano passado, e fizeram o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). Os números do Diocesano nesta primeira chamada são de destaque. A escola alcançou quatro primeiras colocações, sendo uma em Educação Física, outra em Música e a terceira em Ciências Contábeis, todas na Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN), além primeiro lugar em Ciência e Tecnologia na Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA). “É uma sensação única. Muito gratificante, após um ano de tanta dedicação, conseguir o resultado que eu esperava desde o início. Sempre busquei ter bastante foco no meu objetivo, sempre confiando que lá na frente ia ter a recompensa, que era essa aprovação”, comemorou Jordan Marques, primeiro lugar no curso de Educação Física da UERN. Uma das oito alunas do Diocesano aprovadas em Direito, Kirlyane Lilian tem o mesmo sentimento de dever cumprido. A aprovação na UFERSA é o prêmio de toda essa dedicação. “A sensação de entrar em uma universidade pública é gratificante, ver que todo o investimento dado pelos meus pais durante a minha vida escolar agora está sendo recompensado. Foi uma preparação intensa, dialogada com o apoio que a escola me deu. Foram semanas de simulados, meses de provas e atividades extras, então chegar a esse resultado me fez lembrar de tudo isso e ver que valeu a pena”, relata. O acompanhamento oportunizado ao estudante que vai prestar o Enem é um diferencial. “Nesses últimos anos, investimos bastante em projetos específicos para as Terceiras Séries, como os nossos aulões disciplinares, interdisciplinares, oficina de redação, orientação profissional, simulados, resoluções de questões, Grupo de Debates, montagem de horários de estudos, atendimento personalizado e muitas outras ações que estão gerando esses excelentes resultados”, associa Pablo Derruan, coordenador pedagógico do Ensino Médio no Diocesano. CURSINHO - Referência em curso preparatório para o Enem, o Diocesano Cursinho também se destaca na preparação dos alunos. Na recente edição do Sisu, foram 42
3 ANOS SEGUIDOS
A ESCOLA QUE MAIS APROVA
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aprovações na primeira chamada, sendo quatro delas para o curso de Medicina. O cursinho tem como di-
ferencial a sua metodologia, além de um material próprio e especializado em diferentes vestibulares, professo-
res qualificados, simulados aplicados durante todo o ano, laboratório de redação, monitoria e suporte ao aluno.
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INÍCIO DO ANO
Importância do planejamento é tema na Semana Pedagógica
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ntes de receber os alunos para o início das aulas, a equipe diretiva, coordenação e professores participaram de três dias de planejamento durante a Semana Pedagógica 2019.1. Entre formações, palestras, oficinas e reuniões por área, três abordagens conduziram os momentos neste período. Os temas foram ministrados pelo Prof. Me. Olavo Vitorino, licenciado em Geografia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte, que abordou o tema ‘Avaliação do Ensino -aprendizagem: professor que ensina, educador que transforma’; e pelo Prof. Dr. Celso Vasconcellos, Doutor em Educação pela USP, que nos presenteou com as seguintes temáticas ‘O que é necessário para que o aluno aprenda: fundamentos da aprendizagem humana’ e ‘Gestão em sala de aula’. “Os estudos sobre gestão de sala de aula mostram que o sucesso ou o fracasso na relação entre professor e aluno pode estar sendo definida já nas primeiras aulas. Então, temos que preparar muito bem todas as aulas, mas especialmente as primeiras. Não é preparação só de material, instalações ou o que vai ser usado em sala de aula, mas sobretudo se preparar espiritualmente, internamente, humanamente, para que aquelas crianças e jovens possam
ser os nossos parceiros ao longo do ano”, explicou o professor Celso. Sobre o engajamento da equipe de professores durante este período de formação e planejamento para o ano escolar que se inicia, Celso Vasconcellos defende a ideia de que todos devem participar e se interessar pelas discussões. “A semana de planejamento é muito importante, pois as decisões que fazemos agora podem economizar muito desgaste ao longo de todo o ano letivo. Eu até defendo que a semana de planejamento deveria se tornar uma quinzena de planejamento, para que todos possam pensar o conjunto da escola. Esses momentos são fundamentais para o bom andamento da escola”, analisou o palestrante que esteve em três momentos da programação. A primeira Semana Pedagógica de 2019 foi encerrada com uma formação dada pela equipe de professores bilíngues do Colégio Diocesano, proporcionando experiências lúdicas de imersão na língua inglesa aos demais. Além das vivências, eles tiveram aprofundamento sobre o material didático da International School que está sendo utilizado nas atividades intracurriculares durante o ano letivo na Unifam, Fundamental Anos Iniciais e 6º Ano do Fundamental Anos Finais.
ESPAÇO CURTO CIRCUITO
O SEGREDO É INCLUIR! MARIA EDUARDA ALMEIDA MENDES - 9º Ano A Fundamental Anos Finais
O mundo hoje está enfrentando um terrível problema: o preconceito. Preconceito é o ato de julgar sem conhecer, criar conceitos a partir de uma característica física, estereótipos, gênero ou classe social. Tal ato nos leva à violência, outro grande problema da atualidade. É algo desumano. Ver no que as pessoas estão se tornando causa em mim um sentimento de indignidade e tristeza. O que você tem, sua cor de pele ou seu gênero não pode definir quem você é. A sociedade impõe padrões que você precisa seguir pra ser aceito. Mal sabe ela que ser diferente é uma condição humana, ou seja, ser diferente nos torna iguais. Não podemos desistir de lutar e temos que acreditar no bem que existe em cada pessoa. A mudança começa em cada um de nós. O primeiro passo
é não ser indiferente ao preconceito, pois o mesmo é uma atitude que nasce da ignorância do ser humano. Você está contribuindo com ele quando o presencia e não faz nada para reverter a situação. O segundo passo é respeitar o próximo e aceitá-lo como ele é. Isso é inclusão, incluir um indivíduo em um determinado grupo, respeitando-o como ele é, com suas diferenças, qualidades e defeitos. A inclusão é a solução, pois ela engloba os saberes que estão escassos no mundo: o respeito, a solidariedade e o amor. Incluir não é nada mais que praticar o amor. A sua dignidade não está na sua cor, gênero ou classe, mas na sua capacidade de amar. A verdade é que ninguém está imune ao preconceito, mas todos devemos respeitar e ser respeitados.
Pe. Sátiro
Por: Philipe Villeneuve
118 ANOS O Colégio Diocesano Santa Luzia comemora no dia 2 de março de 2019 seus 118 anos de fundação. Em Ação de Graças ao Senhor pelas abundantes graças que tem derramado em toda a instituição, a comunidade escolar, junto às famílias e à sociedade em geral, no dia 28 de fevereiro, reuniram-se para uma Celebração Eucarística presidida pelo Pe. Charles Lamartine, diretor da escola, no Ginásio Poliesportivo Pe. Sátiro Cavalcanti Dantas. Em tudo, por tudo, Louvamos a Deus! SANTAS MISSÕES POPULARES A Diocese de Santa Luzia de Mossoró vive um período ímpar na sua vivência pastoral e missionária. Desde o ano de 2016, agentes de pastoral de todas as paróquias, serviços, movimentos e comunidades novas se preparam para instaurar, de forma nova, continuada e renovada, o ardor missionário na vida de todos os cristãos batizados de nossas comunidades para um assumir comprometido na missão de discípulos, contribuindo para uma Igreja em estado permanente de missão. Como forma de marcar este momento e lançar sementes fecundas nas mais variadas realidades da diocese, entre os anos 2019 a 2022, acontecerão as Semanas Missionárias em todas as paróquias, contanto com visitas as famílias, celebrações e encontros temáticos. SEMINÁRIO SANTA TERESINHA O Seminário Santa Teresinha, casa de formação dos nossos padres diocesanos, iniciou suas atividades no último dia 10 de fevereiro com a Celebração Eucarística presidida por Dom Mariano Manzana, bispo diocesano, às 9h na Igreja Catedral de Santa Luzia. Na ocasião, receberam a admissão às Sagradas Ordens dois seminaristas que se encaminham para o diaconato transitório
(Max Bruno e Clóvis Augusto), seguido da ordenação presbiteral, e quatro homens casados que logo receberam a ordem do diaconato, de forma permanente (Ciro, Lindemberg, Rozildo e Waldeir). Também ingressaram 7 novos seminaristas para integrarem o Propedêutico, etapa inicial da formação. III ANIMAÇÃO MISSIONÁRIA VOCACIONAL Entre os dias 24 de janeiro e 3 de fevereiro, padres, seminaristas e vocacionados de toda a Diocese de Mossoró reuniram-se na Paróquia de São Miguel Arcanjo, município de São Miguel/RN, para vivenciarem, juntamente com a comunidade, a III Animação Missionária Vocacional. A experiência, que teve seu início no ano de 2017, no município de Doutor Severiano/RN, vem se repetindo anualmente com o intuito de promover nas comunidades além do espírito missionário, uma reflexão mais profunda sobre a importância das vocações no serviço da Igreja e a necessidade de respondermos cotidianamente ao chamado de Deus em nossas vidas. Este ano, a Animação contou com a presença de Dom Mariano Manzana, bispo diocesano, e Dom Esmeraldo Barreto, bispo auxiliar de São Luiz no Maranhão e referencial nacional para as Missões. QUARESMA No dia 6 de março, as Igrejas do mundo todo celebram a Quarta-feira de Cinzas. Este dia marca o início de um tempo de fundamental importância para a Igreja: a quaresma. Não compreendida apenas como a preparação para a Páscoa, o tempo quaresmal tem sua espiritualidade própria quando os cristãos são chamados a refletir suas fraquezas, fragilidade e pecados, com vistas a uma conversão sincera de coração, aberta ao amor a Deus, que nos abraça com sua misericórdia e o amor ao próximo.
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Mossorรณ, marรงo de 2019