Portræt af Køge Musikaftenskole
Fra skole til fællesskaber i musikaftenskolen Oplevelser og udvikling – i fællesskab med andre – er nøgleord i Køge Musikaftenskole. Og energi, engagement og visioner står tæt i kø i samtalen med aftenskolens leder og souschef. Af Pernille Marstrand, Musik- og kulturkonsulent
"
Hallåå?? … Ej, dejligt at se jer! Ha-ha, godt, det alligevel kunne lykkes … Hva’ …? Kan I ikke høre mig?? Årh, pokkers altså – undskyld, jeg glemte at årnmjute …” På min pc-skærm toner Otto Laust Hansen og Anders Ørsager frem – klar med kaffe i kruset i Anders’ køkken, for at fortælle om den aftenskole, de leder sammen. Jeg byder glad velkommen til ’mine gæster’ - desværre uden at en lyd går igennem til køkkenet i Køge – men det er jo lige så klassisk som nedlukninger i december, så jeg unmute’r lynsnart min mikrofon – og sammen Zoom’er vi ind på en aftenskole i flot fremdrift, som går forrest for at sætte en ny og højere barre for musik- og kulturlivet i Køge.
ten af skolen. Og det er ikke mindst afgørende, når driften med tiden skal overtages helt af souschef Anders.
’Den fædrene gård’ … Ordet ’generationsskifte’ skal i denne sammenhæng forstås helt bogstaveligt, fordi aftenskolens souschef, Anders, også er Ottos søn, og Anders er gennem det seneste års tid blevet stadig mere indrulleret i administrationen af skolen. Her er Anders både under oplæring i forståelsen af skolens ånd, historik og drift – men bidrager i høj grad også aktivt til en udviklingsproces med nye, visionære tanker og ambitioner. Og far og søn sætter handling bag ved idéerne, så der er godt tryk på kedlerne i aftenskolen.
Vi vil skabe forståelsen af,
ASA-pilotskole
at man melder sig til fællesskaber.
Køge Musikaftenskole er ét af DOF’s nyeste medlemmer, og skolen huserer på nu 33. år i den gamle købstad i midten af Køge Bugt. Skolen var tidligere tæt knyttet til Køge Musikskole, hvor Otto Laust Hansen var skoleleder i 33 år, men i de senere år har skolen været drevet fra privaten. Dette forhold – sammen med, at aftenskolen befinder sig i en glidende overgang mellem to generationer – har gjort medlemskabet af DOF meget relevant; både, fordi Anders som skolens kommende leder har kunnet deltage i DOF’s lederkursus – og fordi aftenskolen med det samme kastede sig ud i ASA som en af ’pilotskolerne’ og har oplevet dette som en succes. Med ASA har Anders og Otto oplevet at få bedre samling og overblik over skolen, og med den øgede kompleksitet i aftenskole-ledelse spiller ASA nu en central rolle i drif-
16 DOF SPEKTRUM l DECEMBER 2021
Køges største musikaftenskole
Langt den overvejende del af den musikundervisning, der udbydes til voksne i Køge Kommune, varetages af Køge Musikaftenskole. I knastørre tal udgjorde dette i 2020 1.197 lektioner ’almindelig undervisning’, 394 lektioner ’handicapundervisning’ og 1.915 lektioner ’små hold/instrumentalundervisning’ – tal, som fortsat vil stige, ser det ud til. Aftenskolen har på tre år mere end fordoblet sit deltagerantal på instrumentalfag, så der nu er 110 deltagere i denne faggruppe.
At gå til fællesskab ”Vi vil være en betydelig musik-spiller i Køges kulturliv. Vi vil give mulighed for ’samskabelse’ og sætte fællesskabet om musikken og
