JEUNESSE

La province des îles Loyauté (PIL) a organisé en juillet des rencontres autour de la question de l’enseignement. Objectif : en dresser un état des lieux et de nouvelles perspectives. Après des rencontres à Lifou et au campus des îles à Nouméa, une journée-débat s’est déroulée le 15 juillet à Ouvéa.

Enseignants, associations, retraités, représentants des institutions politiques, coutumières et religieuses, tous ensemble réunis pour parler de l’école d’aujourd’hui et imaginer celle de demain. “L’idée est de rester dans le cadre du Projet éducatif de la Nouvelle-Calédonie tout en réfl échissant à comment lui donner une déclinaison provinciale, explique Léonard Wamalo, directeur adjoint de la direction de l’enseignement à la PIL, pour l’accompagnement scolaire par exemple, on se demande si on doit aider les parents d’élèves ou le mettre en place au niveau institutionnel, alors on consulte la population”.

Parmi les ateliers, l’un a regroupé les plus de 35 ans. Beaucoup ont évoqué l’expérience de l’école populaire kanak (l’EPK, mise en place à Ouvéa de 1984 à 2000 suite à l’appel au boycott de “l’école coloniale” par le FLNKS) pour proposer plus de culture kanak dans l’école d’aujourd’hui. “Pourquoi ne pas traduire des livres en langues iaai et faga-uvea, pour redonner le goût de la lecture”, a ainsi proposé Charles Wea.

A Ouvéa, la division par deux du nombre de collégiens en 20 ans (dû au travail des parents à l’extérieur, et notamment à Nouméa) et la disparition de certaines fi lières d’accompagnement sur l’île, comme la Maison familiale et rurale, la section Segpa ou l’ALEP (lycée professionnel), a été identifi ée comme une des causes du décrochage scolaire. “Au lieu d’avoir trois collèges à Ouvéa, je pense qu’il en faudrait deux avec un lycée, a réagi Hinö Wea, ainsi qu’une antenne de l’université de Nouvelle-Calédonie à Lifou et des partenariats avec les pays non-alignés pour certaines formations, afi n d’éviter que les enfants ne soient coupés de leur maison et de leur culture”.

Côté enseignants comme parents, le besoin de renouer le dialogue a été souligné. “On dirait que les parents ont peur de venir nous voir”, a fait remarquer une enseignante. “On voit que ce n’est pas facile parfois pour eux, a, de son côté, souligné un parent, mais on se comprendrait mieux si les enseignants s’appuyaient sur les images de la culture mélanésienne pour communiquer”.

Parmi les propositions : que l’école soit moins théorique avec des ateliers pratiques en après-midi, des horaires allégées et moins de pression sur les enfants. “Il faut que cette journée serve à quelque chose, quelle sera la suite ?”, s’est questionné, de con côté l’ancien sénateur loyaliste Simon Loueckhote. Tous les groupes ont exprimé un besoin de concret et de moyens fi nanciers pour l’école de demain.

Après des débats à Maré et Tiga, un colloque-synthèse s’est tenu à Lifou les 10 et 11 août. La remise d’une charte provinciale de l’éducation au président de la PIL est prévue le 30 septembre.

Face à l’épidémie mondiale de Covid-19, cette année les autorités locales ont dû s’organiser autrement afi n de permettre aux étudiants qui poursuivent un cursus scolaire hors-territoire, d’eff ectuer dans les meilleures conditions possibles, leur rentrée universitaire 2020-2021 au mois de septembre.

Jeudi 30 juillet à l’Université de Nouvelle-Calédonie à Nouville, se sont retrouvés les étudiants de chaque province pour assister à la visioconférence animée par le service étudiant formation-jeunesse de la Maison de la Nouvelle-Calédonie à Paris. Avec pour objectif de donner des informations sur les démarches administratives que rencontrent les étudiants en métropole, la Direction Générale permettent de réaliser des économies sur un loyer tout en mncparis.fr/etudiants/logement

des Services de Nouméa, Section Enseignement Supérieur de la province des îles Loyauté a une fois de plus joué un rôle prépondérant en prodiguant les conseils et le soutien attendu des participants Loyaltiens.

Tous les étudiants originaires de Nouvelle-Calédonie ont besoin d’avoir une couverture sociale et un numéro de Sécurité sociale en Métropole. C’est indispensable et • Le remboursement des frais médicaux. • La possibilité de faire un job étudiant, un stage ou une alternance. • L’instruction d’un dossier d’aide au logement (prise en charge partielle du loyer). Pour obtenir tout cela des démarches sont nécessaires et vous allez devoir y consacrer un peu de votre temps et de votre énergie. Adhésion à la Sécurité sociale + Adhésion à une mutuelle = COUVERTURE SOCIALE.

La Maison de la Nouvelle-Calédonie à Paris a signé des conventions avec des organismes bancaires afin de faciliter vos démarches. Vous pouvez désormais ouvrir un compte bancaire en métropole depuis la Nouvelle-Calédonie en contactant : BCI/BRED téléphone ou mail etudiant@bci.nc BNC/CAISSE D’EPARGNE téléphone ou mail contact@bnc.nc SOCIETE GENERALE téléphone ou mail muriel.martin@sgcb.nc BNP PARIBAS téléphone ou mail bnp.nc@bnpparibas.com

Trouver un logement en métropole est un des soucis majeurs de l’étudiant calédonien. Plusieurs possibilités s’off rent à lui comme les résidences universitaires ou encore les colocations qui sont de plus en plus prisées par les étudiants car elles créant du lien social. Pour plus d’informations, rendez-vous sur le site de la Maison de la Nouvelle-Calédonie http://www. incontournable pour trois raisons essentielles :

Mais il est important de savoir que ces démarches ne se font pas en un jour, lors d’une visioconférence, mais bien à l’avance. C’est ce que l’équipe de la DGSN, Section Enseignement Supérieur de la province des îles Loyauté tient à rappeler aux étudiants et notamment aux futures promotions qui seront concernées ces prochaines années. Ce travail doit débuter au plus tôt et ce parcours se prépare à l’avance avec un objectif qui se dessine sur du long terme. L’équipe qualifi ée est toujours là pour conseiller, orienter, soutenir tous les étudiants Loyaltiens et c’est l’un des engagements pris par Jacques Lalié, président de la province des îles Loyauté, lors de sa déclaration de politique générale du 16 juillet 2019.