A projeção das aulas experimentais de Física na Mostra Brasileira de Foguetes Alan Luiz Figueiredo da Paz1 RESUMO Este relato de experiência, visa discorrer acerca da projeção das aulas experimentais de Física, por meio da construção de base de lançamento de foguetes e foguete de garrafa pet, aplicados na Mostra Brasileira de Foguetes (MOBFOG). O trabalho foi desenvolvido com a alunos do 1º ao 4º ano do ensino técnico integrado (ensino médio e técnico), regularmente matriculados na Escola de Ensino Técnico do Estado do Pará – EETEPA, situada no município de Salvaterra – PA, arquipélago do Marajó. A abordagem experimental no ensino de Física supervisionada pelo professor e gerenciada pelo aluno, possibilita não somente a aquisição de conhecimentos, mas realça reflexões acerca da prática docente, ensino por protagonismo do aluno e mudanças de perspectiva de vida e ensino. No primeiro ano de aplicação da MOBFOG em nossa escola, obtivemos 23 alunos inscritos, divididos em 8 equipes de dois ou três alunos. Diante dos resultados alcançados na seletiva interna, a equipe MARAJÓ HLI 16 foi convidada a participar do Jornada de Foguetes no Rio de Janeiro, na presente olimpíada, obteram a distância 186,3m, o que resultou a conquista do título de equipe campeã da Jornada de Foguetes. O mérito alcançado possibilitou o compartilhamento de conhecimentos astronômicos e astronáuticos pela equipe campeã e professor com alunos da própria escola e comunidade externa, aproximando aluno-professor e aluno-disciplina, além de estimular outros alunos a participarem desta olimpíada, bem como de oportunizar a projeção acadêmica e profissional dos envolvidos. Palavras-chave: Aula experimental. Metodologias ativas. MOBFOG.
1. INTRODUÇÃO O presente relato de experiência intitulado “A projeção das aulas experimentais de Física na Monstra Brasileira de Foguetes ”, visa relatar a inserção e vivência acerca do alcance das aulas experimentais de Física na formação dos alunos, além despertar o interesse pelas aulas de Física, Astronomia, Astronáutica e ciências afins, bem como prepará-los e projetá-los para as olímpiadas nacionais, em especial a Mostra Brasileira de Foguetes (MOBFOG).
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Professor de Física da SEDUC- Pa. Especialista em Ensino de Física pela Faculdade Martins (FAMART). Pós-graduando em Neuropsicopedagogia com ênfase em educação inclusiva pelo Centro de Ensino Superior de Vitória (CESV).
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MOBFOG (Mostra Brasileira de Foguetes): É uma olimpíada experimental realizada anualmente e internamente pelas escolas, organizada pela Sociedade Astronômica Brasileira (SAB) em parceria com a Agência Espacial Brasileira (AEB) entre alunos de todos os anos do ensino fundamental e médio em todo território nacional.
Revista “Informação” - Vol. VI, Nº 8 (Dez.2020)
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