Gilles VOIRIN - Etude Appliquée : Fragments de Modélisation Symbolique
Les expressions corporelles en question que j’ai pu observer sont principalese balancer, hausser les épaules, se pencher en avant, etc. grimace, sourire, rougir, fermer les yeux, se mordre les lèvres, écarquiller les yeux, froncer les sourcils, se mordiller l’intérieur des joues, etc. se passer la main dans les cheveux, se mordiller le bout des doigts, faire des mouvements avec les mains, etc. réajuster ses vêtements, jouer une boucle d’oreille ou briquet, faire tourner une bague, tripoter un coussin, mettre les mains dans ses poches, regarder sa montre, etc. C’est un peu comme s’il y avait deux niveaux de communication simultanés un niveau verbal (avec des mots) et un niveau comportemental l’exploration de son champ symbolique, il est alors possible, non pas de le mimer (ce qui serait ridicule), mais juste d’attirer son attention verbalement sur ses expressions corporelles, une fois qu’il les a lui même validées (constatées). Par exemple, j’avais une cliente, Emmanuelle (29 ans), qui se tripotait le lobe de l’oreille sur certaines questions seulement. Alors j’ai porté un regard appuyé sur
2- Les bruits (sons) non verbaux De la même manière, certaines métaphores, qui peuvent constituer un matériau faire usage de la parole au sens stricte, c’est-à-dire sans mot dire (mais pas forcément sans maudire). Toutes les personnes intervenant dans le domaine de l’accompagnement au mières, managers, parents, éducateurs, etc.) savent très bien de quoi il s’agit.
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et m’a dit en substance que lorsque qu’elle ne trouvait pas spontanément la réponse à une question, elle allait la chercher sur son lobe d’oreille (un peu comme si cet endroit précis était un distributeur de réponses). Elle a donc décodé ellemême verbalement son expression corporelle et nous avons ensuite pu explorer ensemble le champ symbolique de son lobe d’oreille (…). D’après observation d’Emmanuelle, 29 ans