El Sol Año 55 Núm 2, 2014 Revolucionar el modelo desde la escuela pública

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Hoja de ruta propuesta por la Asociación de Maestros de Puerto Rico para la transformación del Sistema Educativo Público

Estructura operacional

Preparación del equipo gerencial

La estructura operacional del

Los requisitos para ocupar po-

La implantación de políticas fede-

Departamento de Educación de

siciones a nivel gerencial no res-

rales obligan a dejar en un segundo

Puerto Rico (DEPR) hace que

ponden a la realidad actual. Las

plano las necesidades reales de la

se dupliquen funciones y buro-

academias de preparación del

población estudiantil. La situación

craticen los procesos. En la ac-

personal administrativo tienen que

que vive Puerto Rico reclama mayor

tualidad, existen tres niveles a

atemperarse a los nuevos tiem-

énfasis en el desarrollo de valores y

los que responde la escuela. El

pos. Si analizamos el currículo de

el aspecto emocional del individuo.

primer nivel es el Distrito o Mi-

preparación de estos profesiona-

Sin embargo, a pesar que la ley 149

niregión, el cual tiene funciones

les, podemos notar que no incluye

enfatiza en este aspecto, el énfasis

confusas. En un nivel jerárquico

manejo de conflictos, relaciones

en los estándares no permite trabajar

más elevado se encuentran las

humanas, administración de per-

con este aspecto.

regiones educativas. Ninguna de

sonal y muy poco de presupuesto

estas dos instancias tiene auto-

y supervisión de personal.

nomía ni fiscal ni administrativa.

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38 | El

Implantación de políticas federales

Sol | Revista de la Asociación de Maestros de Puerto Rico

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