La costruzione del gioco con la difesa a tre

TATTICA

GIUSEPPE AGOSTINI

LA COSTRUZIONE DEL GIOCO CON LA DIFESA A TRE PRINCÌPI E SOLUZIONI PER UNA DIDATTICA EFFICACE

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L’AUTORE

Giuseppe Agostini Allenatore UEFA A

Laureato in Giurisprudenza, svolge la professione di avvocato presso il Foro di Padova.

Ha conseguito diverse licenze in ambito calcistico, tra le quali quelle di allenatore professionista UEFA A, direttore sportivo e osservatore di calciatori. È allenatore in ambito dilettantistico e professionistico da oltre trent’anni. Attualmente lavora con il Calcio Padova, dove ha allenato le squadre Under 16, Under 17 e Primavera. È docente di Tecnica e tattica ai corsi per allenatori organizzati dal Settore Tecnico e membro dell’Area Formazione e Cultura presso la FIGC. Ha pubblicato numerosi articoli su riviste specializzate, fra le quali il “Notiziario del Settore Tecnico” e “Il Nuovo Calcio”.

Per YouCoach ha pubblicato La difesa a tre. Princìpi e didattica di una difesa efficace.

La costruzione del gioco con la difesa a tre / 13

CAPITOLO 1

CENNI INTRODUTTIVI

1.1 IL REPARTO DIFENSIVO A TRE GIOCATORI IN FUNZIONE DI UNA MAGGIORE EFFICACIA DELLA MANOVRA Sgombriamo subito il campo da eventuali equivoci e da aspettative che non troveranno certamente soddisfazione in questo lavoro: frasi del tipo “oggi non esistono più i ruoli, esistono le funzioni” o locuzioni come “costruzione dal basso” le ritengo prive di reale valore descrittivo e sostanziale.

Questo per un semplice motivo: già l’Olanda di Rinus Michels, nel 1974, ad esempio, proponeva princìpi di gioco che, oggigiorno, alcuni identificano con concetti quali “costruzione dal basso”, “interscambiabilità dei ruoli”, “fluidità del sistema di gioco”, “attenzione più ai compiti-funzioni che al ruolo” e via dicendo.

Questo va precisato per fugare il dubbio che questo lavoro si proponga di cavalcare mode o parafrasare slogan “modernisti”, che di moderno e − soprattutto − di nuovo hanno davvero poco.

Pochi sanno, o molti dimenticano, infatti, che già quella squadra proponeva: • •

un pressing che allora non aveva eguali per intensità e organizzazione; una versione del portiere non limitata alla difesa della porta, ma attiva anche in fase di costruzione del gioco e nella relazione tattica con il reparto difensivo (il portiere, La costruzione del gioco con la difesa a tre / 19

02

ZONA FRANCA IN AMPIEZZA

MEZZO OPERATIVO

Situazione

DURATA 10 minuti

OBIETTIVI • • • •

MATERIALE • • • •

Cinesini 8 casacche 1 porta Palloni

ORGANIZZAZIONE

Costruzione Ampiezza Mobilità Manovra

PREPARAZIONE Area di gioco: 50×50 metri Giocatori: 16 + 1 portiere Numero di serie: 1 da 10 minuti

Creare un campo di 50×50 metri. A metà di un lato corto posizionare una porta. Creare, in ciascuna ampiezza a ridosso del lato corto opposto a dove è collocata la porta, una zona franca. All’interno del campo schierare due squadre da otto giocatori, una attacca la porta (squadra rossa) e l’altra attacca le zone franche (squadra bianca).

Organizzare, in entrambe le squadre, lo schieramento preferito in fase di costruzione (ad esempio 3 + 1, 3 + 2, 3 + 3).

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DESCRIZIONE •

Una squadra gioca per il gol nella porta difesa dal portiere, mentre l’altra per costruire e portare un giocatore a entrare in conduzione dentro una delle due zone franche

REGOLE •

Se la squadra che costruisce riesce a entrare dentro la zona franca in conduzione, guadagna un punto

TEMI PER L’ALLENATORE • •

Verificare la qualità delle scelte in relazione ai princìpi di gioco individuali e collettivi condivisi Valutare la condivisione dei princìpi di gioco, in particolare, verificare i seguenti princìpi: gioco dentro per andare fuori, attacco in ampiezza

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17

PRINCÌPI DI GIOCO

MEZZO OPERATIVO

Partita a tema

DURATA 14 minuti

OBIETTIVI • • • • •

MATERIALE • • • •

Cinesini 8 casacche 2 porte Palloni

ORGANIZZAZIONE

Costruzione Ampiezza Mobilità Manovra Rifinitura

PREPARAZIONE Area di gioco: 60×50 metri Giocatori: 16 + 2 portieri Numero di serie: 2 da 6 minuti con 1’15’’ di recupero tra le serie

Creare un campo di 60×50 metri. A metà di due lati opposti posizionare una porta.

All’interno del campo schierare due squadre da otto giocatori più un portiere a difesa di ciascuna porta. Organizzare, in ciascuna squadra, lo schieramento preferito in fase di costruzione (ad esempio 3 + 1, 3 + 2, 3 + 3).

98 / Giuseppe Agostini

DESCRIZIONE •

Si gioca una partita a tema con le squadre che giocano per andare alla conclusione

REGOLE • • •

Giocare dentro per andare fuori Attaccare la rifinitura con passaggi chiave Se non sono presenti questi princìpi nella costruzione e negli sviluppi di gioco, la squadra prende una penalità

TEMI PER L’ALLENATORE • •

Verificare la qualità delle scelte in relazione ai princìpi di gioco individuali e collettivi condivisi Valutare la condivisione dei princìpi di gioco

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