Vlajo-aanbod secundair 2024-2025

ONDERNEMEND PROJECTWERK VOOR IEDEREEN!

Versterk de ondernemende vaardigheden van je leerlingen voor een zelfzekere toekomst

VOORWOORD

Jongeren zijn de toekomst, maar ondernemende jongeren máken de toekomst! Ze nemen zélf het stuur van hun loopbaan in handen. Ze weten zélf te navigeren in een omgeving die geïmpacteerd wordt door snelle en ingrijpende veranderingen. De toekomst is voor hen duurzaam en inclusief Ondernemen gaat voor hen gepaard met het realiseren van maatschappelijke meerwaarde. Het is daarom belangrijk om jongeren aan te moedigen om ondernemend te zijn, én te blijven.

Ondernemingszin is een absolute en prioritaire generieke vaardigheid die elke jongere nodig heeft, of die nu een weg zoekt naar ondernemerschap of naar een baan in loondienst. Het is bovendien een vliegwielvaardigheid: een vaardigheid die niet alleen een eigen intrinsieke waarde heeft, maar ook andere generieke vaardigheden aanzwengelt zoals leergoesting, creativiteit, oplossingsgericht handelen, samenwerkingszin en loopbaansturing Het is onze missie, als Vlajo, om elke jongere deze vaardigheid bij te brengen.

Die missie wordt opnieuw gechallenged door een sterk gewijzigde onderwijscontext. De eindtermen zijn in het secundair onderwijs vervangen door minimumdoelen: ondernemingszin was zichtbaar als eindterm maar is dat niet langer als minimumdoel. Nieuwe maatschappelijke uitdagingen zoals diversiteit en inclusie, klimaatverandering, technologische ontwikkelingen, migratie, enz. worden al gauw doorvertaald naar bijkomende verwachtingen voor het onderwijs. Bovendien worden scholen geconfronteerd met toenemende en hardnekkige tekorten aan leerkrachten en dalende scores in internationale onderzoeken over leerresultaten. Die tendensen versterken de druk om (enkel) kennisverwerving centraal te stellen en minder te investeren in generieke vaardigheden.

Fons Leroy

• was tussen 2005 en 2019 afgevaardigd bestuurder van VDAB;

• geeft als arbeidsmarktexpert lezingen over HRM en arbeidsmarktbeleid;

• is voorzitter van Vlajo, GTB, Beroepenhuis en Ronde Tafel Arbeidszorg.

Maar, die gewijzigde context is voor ons geen reden om minder met scholen en leerkrachten te gaan samenwerken. Wel integendeel. Het is juist dé reden om het onderwijs meer te ondersteunen en te ontzorgen op vlak van ondernemingszin en ondernemerschap. We willen met onze projecten vorm geven aan eigentijds secundair onderwijs en een prioritaire en betrouwbare partner zijn voor scholen. Zo zorgen we er mee voor dat ‘ondernemingszin’ een beginterm is die in het vaardighedenrugzakje van elke jongere zit die de arbeidsmarkt betreedt. Die beginterm verzekert immers dat die jongere een duurzame loopbaan kan uittekenen en doeltreffend kan inspelen op de veranderingen die zijn of haar weg kruisen.

Zó maken ondernemende jongeren de toekomst!

Fons Leroy

Voorzitter Vlajo

Ondernemingszin is een vliegwielvaardigheid: ze heeft niet alleen een eigen intrinsieke waarde, maar zwengelt ook andere generieke vaardigheden aan, zoals leergoesting, creativiteit, oplossingsgericht handelen, samenwerkingszin en loopbaansturing.

VISIE

Onze waarden zijn onze ‘core’. We vertrekken vanuit de doorleefde overtuiging dat we de wereld beter kunnen maken door jonge mensen aan te moedigen, te coachen en te vormen.

WIJ, VLAJO, GELOVEN DAT …

elke jongere kansen verdient om zijn talenten te ontdekken en te ontwikkelen; het verwerven van ondernemende vaardigheden (cfr. EntreComp) essentieel is voor alle jonge mensen, om wendbaar te zijn in onze snel veranderende wereld en klaar te zijn voor de arbeidsmarkt; learning-by-doing dé methode is voor eigentijds en competentiegericht onderwijs; duurzaam ondernemen hét kompas is voor de toekomst; sociaal ondernemen maatschappelijke problemen kan oplossen; ondernemerschap zorgt voor welvaart, jobs en kansen

Vlajo is van bij de start een actief lid van de EntreComp Community. EntreComp staat voor ‘European Entrepreneurship Competence Framework’. Het is een referentiekader dat ondernemend handelen uitlegt. Want

ondernemend vermogen stimuleren bij alle burgers is één van de belangrijkste beleidsdoelen van de EU en de lidstaten. In een snel veranderende samenleving moet je immers kansen en ideeën kunnen benutten, goed samenwerken en dynamisch kunnen inspelen op evoluties.

IN ACTIE IDEEËN EN KANSEN MIDDELEN

Bron: De Europese Commissie, www.entrecomp.com

MISSIE

We weten heel goed wat we willen. Vlajo schaart zich achter één mooie kernopdracht: de toekomst mee duurzaam vormgeven door jonge mensen kansen en sterke schoenen te geven.

BIJ VLAJO WILLEN WE …

elke jongere ondernemende competenties laten ontwikkelen; jongeren vertrouwen geven en aanmoedigen om te leren door te doen; het beroep ondernemer in de kijker zetten; de volgende generatie aanzetten tot duurzaam denken en handelen; leerkrachten ondersteunen en ontzorgen; als bruggenbouwer kennisuitwisseling bevorderen tussen onderwijs en bedrijfsleven.

AANBOD

WE REALISEREN DE DINGEN BIJ VLAJO OP BASIS

VAN DRIE IJZERSTERKE FUNDAMENTEN:

UNIEKE PEDAGOGISCHE AANPAK

1. 3.

Door de jaren heen ontwikkelden onze ervaren leerkrachten en pedagogen de erkende 4D-pedagogiek DROMEN, DOEN, DURVEN en DOORZETTEN. We stimuleren hiermee ondernemende competenties binnen alle studierichtingen op een innovatieve en doeltreffende manier

2.

ONDERNEMEND PROJECTWERK ZONDER RISICO’S In onze programma’s gaan jongeren al doende aan de slag. Ze tasten hun mogelijkheden af, werken samen en bouwen zelfzekerheid op. Dit alles in een veilige omgeving. We staan in nauw contact met overheden

om onze projecten steeds binnen het wettelijk kader te laten verlopen en voorzien een uitgebreide verzekering voor iedereen die deelneemt. Ook leerkrachten genieten bij ons juridische bescherming.

ADVIES VAN RASECHTE EXPERTS

Dankzij ijzersterke partnerships kunnen wij rekenen op expertise uit het werkveld. Ons aanbod sluit daardoor perfect aan bij de hedendaagse noden van het bedrijfsleven. Je mag er dus zeker van zijn dat de kennis en vaardigheden die leerlingen verwerven relevant zijn en een boost betekenen voor hun ontwikkeling.

Voor secundair bieden we van eerste tot derde graad een boeiende leerlijn van programma’s binnen vier clusters, afgestemd op de vernieuwde en veranderde leerplannen en eindtermen:

Graad Groeiprojecten Uitdagingen Beroepenverkenning Opleidingen

1 Talent4Change

Kid@bizz

Vlajo ChallengeBlik

Ondernemers voor de Klas Vlajo Academy

2 Team@Venture

Vlajo Challenge

3 Mini-onderneming

Vlajo Challenge

Go Circular Ondernemers voor de Klas Vlajo Academy

Go Circular

Helden Van Sci-Tech

Binnen onze Groeiprojecten bouwen jongeren (samen) een ondernemend project uit en ontwikkelen ze vaardigheden als initiatief nemen en probleemoplossend denken. Een online leerpad met uitgebreide mogelijkheden begeleidt hen in hun ondernemende stappen.

We challengen je leerlingen in Uitdagingen. Binnen deze cluster organiseren we korte brainstorm- en pitchmomenten rond een échte probleemstelling uit het bedrijfsleven. Jongeren verleggen grenzen, werken intens samen en scherpen hun communicatievaardigheden aan.

Ondernemers voor de Klas Vlajo Academy

Voor weloverwogen keuzes rond de toekomstige (studie)loopbaan van je leerlingen richten we initiatieven in onder Beroepenverkenning. Zo oriënteren we hen in het werkveld en laten we hen bewust nadenken over hun verdere stappen.

We zetten hard in op Opleidingen. We zijn ervan overtuigd dat elke leerkracht kan groeien in een ondernemende klaspraktijk. In ‘Vlajo Academy’ vind je een wijde range aan gratis inspiratie en verdieping.

EERSTE GRAAD AANBOD

TALENT4CHANGE

Groeiproject

Projectomschrijving: Talent4Change geeft leerlingen handvaten om hun talenten te ontdekken. Gewapend met deze inzichten organiseren ze samen een klasproject waarin engagement voorop staat.

Tijdsduur: minimum 10 lesuren

Materiaal: werkboekje per leerling, online inspiratie voor de leerkracht

Prijs: 5 euro per leerling

Bouwstenen:

VLAJO CHALLENGE

Groeiproject

Projectomschrijving: dit online spel is een uitstekende stimulans voor game-based learning. Leerlingen krijgen toegang tot een online winkelcentrum waar ze hun eigen virtuele winkel(s) openen en beheren. Ze maken strategische keuzes en nemen het tegen elkaar op in een spannende klaschallenge.

Tijdsduur: 1 tot 2 trimester(s)

Materiaal: webplatform met of zonder werkbundel

Prijs: 8,5 euro per leerling

Bouwstenen:

KID@BIZZ

Groeiproject

Projectomschrijving: leerlingen bouwen stap voor stap een eigen onderneming uit aan de hand van de negen bouwstenen van het business model canvas.

Tijdsduur: vijf tot zes weken

Materiaal: werkboekje per leerling, online inspiratie voor de leerkracht

Prijs: 5 euro per leerling

Bouwstenen:

TIP: Kid@bizz past binnen basisoptie ‘economie en organisatie’ of een specifiek economisch gericht vak in de eerste graad (KOV).

TIP: Kid@bizz is ideaal om het thema ‘Ondernemerschap’ van het leerplan ‘economie en organisatie’ zowel in A- als B-stroom te realiseren (GO!, POV en OVSG).

BLIK

Beroepenverkenning

Projectomschrijving: met Blik (Beroep, Loopbaan en IK) versterk je de studie- en loopbaankeuzes van leerlingen in de eerste graad. Via een online leertraject scherpen ze hun zelfkennis en -bewustzijn aan en verruimen ze hun inzicht in de beroepenwereld.

Tijdsduur: minimum 6 lesuren

Materiaal: digitaal leerplatform

Prijs: gratis

Bouwstenen:

10 bouwstenen

Duurzaamheid

Specifieke leerplandoelen economie

Ondernemingszin: oplossend denken

STEM

Breed projectmatig werken

Ondernemingszin: carrièreperspectief & loopbaan

ONDERNEMERS VOOR DE KLAS

Beroepenverkenning

Projectomschrijving: aan de hand van een gastles door een spreker uit het bedrijfsleven maken leerlingen (alle studiedomeinen) kennis met het werkveld. In de eerste graad licht de spreker de verschillende beroepen toe binnen het bedrijf.

Tijdsduur: 2 lesuren

Materiaal: bundel ter voorbereiding van de gastles voor de leerkracht

Prijs: gratis

Bouwstenen:

Wil je meer info, een afspraak of een project opstarten?

Wij hebben een uitgebreid netwerk aan regionale coördinatoren die je graag persoonlijk verder helpen.

Laat hier je gegevens achter en wij contacteren jou! interesse.vlajo.org

Neem een kijkje op onze website! sec.vlajo.org

Financiële geletterdheid

Communicatieve vaardigheden

Ondernemende competenties

Digitale vaardigheden

TWEEDE GRAAD

TEAM@VENTURE (OPVOLGER JIEHA)

Groeiproject

Projectomschrijving: we dagen leerlingen uit om een ondernemend project uit te werken van idee tot aanbod. Fun verzekerd!

Tijdsduur: 1 of 2 schooljaren

Materiaal: digitaal leerpad

Prijs per formule:

• Full en 4Change: 13 euro per leerling;

• Concept: 8 euro per leerling.

Bouwstenen:

Drie formules op jouw maat:

Full

Leerlingen gaan ‘all the way’. Ze brainstormen, verzamelen startkapitaal via aandeelhouders, rapporteren al hun geldbewegingen online en kunnen hun onderneming naar een hoger niveau tillen door deel te nemen aan activiteiten en het behalen van Sterren

4Change

In deze formule maken leerlingen het verschil door samen te werken rond een sociaal/maatschappelijk probleem. Alle winst gaat naar een goed doel naar keuze. Ze starten met een lening van 100 euro en houden hun eigen boekhouding bij.

Concept

Leerlingen werken aan een projectidee Er is geen activiteit.

Mijn Vlajo:

Onze nieuwe webtool voorziet volop eigenaarschap voor leerlingen. We begeleiden hen aan de hand van ‘Milestones’ doorheen hun traject.

Ze krijgen toegang tot: een roadmap met checklist; informatieve kennissnacks om ondernemend aan de slag te gaan; een bibliotheek op maat; een eigen webstek: een uitgebreide Showroom met mogelijkheid tot bloggen en online verkopen.

OPSTARTEN

TURBO MODE BRAINWAVE WRAP UP SHAPE UP

ONDERNEMERS

VOOR DE KLAS

Beroepenverkenning

Projectomschrijving: aan de hand van een gastles door een spreker uit het bedrijfsleven maken leerlingen (alle studiedomeinen) kennis met het werkveld. In de tweede graad ligt de focus op belangrijke competenties en talenten, nodig in een carrière.

Tijdsduur: 2 lesuren

Materiaal: bundel ter voorbereiding van de gastles voor de leerkracht

Prijs: gratis

Bouwstenen:

GO CIRCULAR

Uitdaging

Projectomschrijving: via pasklare leermodules werken leerlingen zinvol en interactief rond duurzaamheid (circulaire economie) en aan competenties als ondernemingszin en digitale en mediawijsheid.

TIP: ideaal als voortraject voor Team@Venture

Tijdsduur: flexibel, ‘pick and choose’

Materiaal: pasklare online leermodules + handleiding voor de leerkracht

Prijs: gratis

Bouwstenen:

10 bouwstenen

Duurzaamheid

Specifieke leerplandoelen economie

Ondernemingszin: oplossend denken

STEM

Breed projectmatig werken

Ondernemingszin: carrièreperspectief & loopbaan

VLAJO CHALLENGE

Groeiproject

Projectomschrijving: dit online spel is een uitstekende stimulans voor game-based learning. Leerlingen krijgen toegang tot een online winkelcentrum waar ze hun eigen virtuele winkel(s) openen en beheren. Ze maken strategische keuzes en nemen het tegen elkaar op in een spannende klaschallenge.

Tijdsduur: 1 tot 2 trimester(s)

Materiaal: webplatform met of zonder werkbundel

Prijs: 8,5 euro per leerling

Bouwstenen:

Wil je meer info, een afspraak of een project opstarten?

Wij hebben een uitgebreid netwerk aan regionale coördinatoren die je graag persoonlijk verder helpen.

Laat hier je gegevens achter en wij contacteren jou! interesse.vlajo.org

Neem een kijkje op onze website! sec.vlajo.org

Financiële geletterdheid

Communicatieve vaardigheden

Ondernemende competenties

Digitale vaardigheden

AANBOD

DERDE GRAAD

MINI-ONDERNEMING

Groeiproject

Projectomschrijving: leerlingen starten in kleine of grotere teams een eigen bedrijfje op. Ze krijgen de kans op een veilige manier te groeien in ondernemende vaardigheden. Als extraatje zijn er tal van activiteiten om aan deel te nemen.

Tijdsduur: 1 of 2 schooljaren

Materiaal: digitaal leerpad

Prijs per formule:

• Full en 4Change: 18 euro per leerling;

• Concept: 10 euro per leerling.

Bouwstenen:

Drie formules op jouw maat:

Full

Leerlingen gaan ‘all the way’. Ze brainstormen, verzamelen startkapitaal via aandeelhouders, rapporteren al hun geldbewegingen online en kunnen hun onderneming naar een hoger niveau tillen door deel te nemen aan activiteiten en het behalen van Sterren

4Change

In deze formule maken leerlingen het verschil door samen te werken rond een sociaal/maatschappelijk probleem. Alle winst gaat naar een goed doel naar keuze. Ze starten met een lening van 100 euro en houden hun eigen boekhouding bij.

Concept

Je leerlingen werken aan een projectidee Er is geen activiteit

Mijn Vlajo:

Onze nieuwe webtool voorziet volop eigenaarschap voor leerlingen. We begeleiden hen aan de hand van ‘Milestones’ doorheen hun traject.

Ze krijgen toegang tot: een roadmap met checklist; informatieve kennissnacks om ondernemend aan de slag te gaan; een bibliotheek op maat; een eigen webstek: een uitgebreide Showroom met mogelijkheid tot bloggen en online verkopen.

OPSTARTEN

TURBO MODE BRAINWAVE WRAP UP SHAPE UP

HELDEN VAN

Uitdaging

Projectomschrijving: we dagen jongeren uit om een reële probleemstelling uit de bedrijfsen ondernemerswereld op te lossen. Inhoudelijk vertrekken we vanuit de sleutelcompetentie ondernemingszin, maar jongeren maken ook écht kennis met een organisatie uit een specifieke sector.

Tijdsduur: flexibel (+ pitchwedstrijd bij partnerbedrijf)

Materiaal: stappenplan voor de leerkracht

Prijs: gratis

Bouwstenen:

GO CIRCULAR

Uitdaging

Projectomschrijving: via pasklare leermodules werken leerlingen zinvol en interactief rond duurzaamheid (circulaire economie) en aan competenties als ondernemingszin en digitale en mediawijsheid.

TIP: ideaal als voortraject voor Mini-onderneming

Tijdsduur: flexibel, ‘pick and choose’

Materiaal: pasklare online leermodules + handleiding voor de leerkracht

Prijs: gratis

Bouwstenen:

10 bouwstenen

Duurzaamheid

Specifieke leerplandoelen economie

Ondernemingszin: oplossend denken

STEM

Breed projectmatig werken

Ondernemingszin: carrièreperspectief & loopbaan

ONDERNEMERS VOOR DE KLAS

Beroepenverkenning

Projectomschrijving: aan de hand van een gastles door een spreker uit het bedrijfsleven maken leerlingen (alle studiedomeinen) kennis met het werkveld. In de derde graad gunt de spreker de jongeren een blik op zijn/haar functie en het reilen en zeilen van zijn/haar bedrijf.

Tijdsduur: 2 lesuren

Materiaal: bundel ter voorbereiding van de gastles voor de leerkracht

Prijs: gratis

Bouwstenen:

VLAJO CHALLENGE

Groeiproject

Projectomschrijving: dit online spel is een uitstekende stimulans voor game-based learning. Leerlingen krijgen toegang tot een online winkelcentrum waar ze hun eigen virtuele winkel(s) openen en beheren. Ze maken strategische keuzes en nemen het tegen elkaar op in een spannende klaschallenge.

Tijdsduur: 1 tot 2 trimester(s)

Materiaal: webplatform met of zonder werkbundel

Prijs: 8,5 euro per leerling

Bouwstenen:

Financiële geletterdheid Communicatieve vaardigheden

Ondernemende competenties

Digitale vaardigheden

SCI-TECH

Uitdaging

Projectomschrijving: in samenwerking met ExxonMobil en Junior Achievement Young Enterprise Europe (JA-YE) wil Vlajo aandacht schenken aan de wereldomvattende energiebehoeften en de gevolgen voor mens en milieu. We nodigen een 100-tal leerlingen uit de 3e graad (technisch-)wetenschappelijke richtingen (STEM) uit om één dag lang te komen brainstormen en pitchen rond energie-efficiëntie.

Tijdsduur: klasbezoek (2 lesuren) + wedstrijddag

Materiaal: voorbereidend aan klasbezoek door ingenieur

Prijs: gratis

Bouwstenen:

Wil je meer info, een afspraak of een project opstarten?

Wij hebben een uitgebreid netwerk aan regionale coördinatoren die je graag persoonlijk verder helpen.

Laat hier je gegevens achter en wij contacteren jou! interesse.vlajo.org

Neem een kijkje op onze website! sec.vlajo.org

GETUIGENISSEN

Kid@bizz

“Eigen talenten ontdekken en competenties ontwikkelen in een levensechte context past helemaal binnen de visie van onze school. De keuze voor een project als Kid@bizz was dan ook meer dan logisch.”

Leerkracht Atheneum Schilde

Ondernemers voor de Klas

‘Ik heb geleerd dat je niet altijd moet doen waarvoor je gestudeerd hebt, dat je de kansen die je krijgt moet meenemen in je leven, dat je nooit kan stoppen met leren.”

Leerling middenschool Aalst

Team@Venture

“Dit project is ideaal om andere talenten aan bod te laten komen dan tijdens theoretische lessen. We werken daarvoor graag samen met Vlajo omdat het een houvast biedt. Omwille van de aangeboden structuur hoef je niet van nul te beginnen. Als er vragen zijn heb je een aanspreekpunt.”

Liesbeth Verhaegen | leerkracht college Ieper

Mini-onderneming

“Je ziet de leerlingen doorheen het traject aan zelfzekerheid winnen. Ze durven mensen aanspreken en leren samenwerken. Ze moeten verder met het project, ook als er iemand afwezig is of als er ruzie is. Dat doorzetten is dus ook wel een belangrijke vaardigheid die ze ontwikkelen.”

Marleen Mees | leerkracht Sint-Lievenscollege Antwerpen

Vlajo Challenge

“Na 10 jaar speel ik nog altijd even graag Vlajo Challenge met mijn leerlingen. Elke les vragen ze om de spelronde te draaien. Heerlijk om zoveel enthousiasme en ondernemingszin te zien, ieder jaar opnieuw!”

Kristel Daniels | leerkracht WICO Campus Neerpelt

OPLEIDINGEN

Vlajo heeft als missie om leerkrachten te ondersteunen in hun pad naar een ondernemende klaspraktijk.

Daarom geloven we sterk in de impact van ondernemingszin op schoolbreed vlak

Ons aanbod van opleidingen focust steeds op de volgende vijf pijlers:

1.

GROEIEN ALS LEERCOACH

Hoe transformeer ik van leerkracht naar leercoach?

Wat is de kracht van learning-by-doing en hoe ga ik om met het maken van fouten?

Vlajo Academy

NIEUW VANAF SEPTEMBER 2024

PROJECTEN & INFO

Pedagogische ondersteuning voor onze Vlajo projecten

EVALUEREN

Hoe creëer ik meer eigenaarschap bij de leerling en hoe vertaal ik dit in mijn evaluatie?

TOOLS & DIGITALISERING

Hoe zet ik ondersteunende leermiddelen in om leerlingen bij te staan tijdens hun groeiproject?

2. 3. 4. 5.

ONDERNEMEND ONDERWIJS

Hoe vertaal ik als leerkracht de sleutelcompetentie

Ondernemingszin naar de klaspraktijk?

Via ons online trainingscentrum Vlajo Academy bieden we leerkrachten uitgebreide ondersteuning.

We stellen verschillende groeipaden voor die op eigen tempo te volgen zijn. Aan het einde van elk leerpad krijg je een certificaat

Mooie en bevlogen uitleg.

Ik kan er meteen mee aan de slag!

Deelnemer workshop West-Vlaanderen

Workshops op maat

ONLINE OF FYSIEK

Doorheen het schooljaar kun je diverse workshops over verschillende onderwerpen volgen, zowel fysiek als live en ‘on demand’.

AANBOD OP MAAT

Ben je op zoek naar een waardevolle invulling voor je pedagogische studiedag? Bij Vlajo kun je terecht voor fysieke workshops.

Wil je meer info over ons opleidingsaanbod of heb je een vraag?

Stuur een mailtje naar ondernemendeschool@vlajo.org

ONS TEAM

Vlajo heeft vele gezichten. Vind hier je persoonlijke coördinator terug!

Bij ons kan je een heel schooljaar lang terecht met al je vragen. We ondersteunen je graag maximaal en nemen je met plezier mee in ons enthousiasme.

Algemene directie

Peter Coenen

Directeur

E peter.coenen@vlajo.org

T 016 29 84 01

Regionale coördinatoren secundair

Ben Peeters

Hoofdcoördinator secundair

E ben.peeters@vlajo.org

T 0490 44 72 57

Heidi Deroo

Antwerpen-Noord & Kempen

E heidi.deroo@vlajo.org

T 0492 73 14 72

Heleen Van Grieken

Antwerpen-Centrum en -Zuid

E heleen.vangrieken@vlajo.org

T 0492 73 05 45

Naomi Cotemans Mechelen E naomi.cotemans@vlajo.org

T 0491 61 37 43

Heidi Merta Limburg E heidi.merta@vlajo.org

T 0492 73 05 48

Ianick Vandaele Oost-Vlaanderen

E ianick.vandaele@vlajo.org

T 0492 73 05 58

Ontdek het volledige team op medewerkers.vlajo.org!

Anuschka Vanlangendonck

Groot Leuven

E anuschka.vanlangendonck@vlajo.org

T 0490 45 89 61

Stéphanie Vanstals

Brussel-Halle-Vilvoorde

E stephanie.vanstals@vlajo.org

T 0492 73 05 51

Charlotte Coucke West-Vlaanderen Zuid

E charlotte.coucke@vlajo.org

T 0492 73 05 61

Mieke Kennes West-Vlaanderen Noord E mieke.kennes@vlajo.org

T 0492 73 05 52

Stefan Delen

Ondernemende School E stefan.delen@vlajo.org

T 0492 73 46 22 01

Astrid Vereecken

Ondernemende School

E astrid.vereecken@vlajo.org

T 0492 73 05 59

DANK U, PARTNERS!

We werken samen met heel wat bedrijven en organisaties. Onze sterke partnerrelaties zorgen ervoor dat we jongeren een onvergetelijke ervaring kunnen bieden. Onze partners zijn dus van onschatbare waarde. Ze zetten vrijwilligers in, delen expertise, verzorgen sprekers en staan altijd klaar om actief bij te dragen aan onze evenementen. Dankzij hun sponsoring kunnen we Vlajo-activiteiten tot een hoger niveau tillen

structurele partners

partners

regionale partners

Clicla

Colofon

Vlajo vzw

Vlaamse Jonge Ondernemingen vzw Innovatie- en Incubatiecentrum

Kapeldreef 60

B-3001 Heverlee (Leuven) 016 29 84 01 info@vlajo.org

ONTWERP

Nele Verbeke, lupa.media

DRUKWERK

Daneels Media Group

VERLIES ONS NIET UIT

HET OOG EN VOLG ONS OP SOCIALE MEDIA

ZO STAAN WE STEEDS MET ELKAAR IN CONTACT!

Word vriend

Voeg ons toe aan je netwerk

Volg ons

Check onze video’s

De digitale versie van deze brochure is beschikbaar via www.vlajo.org