QUESTO LIBRO E DI... ,
NOME
SCUOLA
COGNOME
PRESENTAZIONE
Questo libro è dedicato ai bambini dell’ultimo
anno della Scuola dell’Infanzia ed è mirato alla continuità educativa con la Scuola Primaria. Imparare a districarsi tra le letterine e i numeretti è come avventurarsi in una “giungla”, in cui, però, i bambini non verranno lasciati soli! In loro aiuto accorreranno tre simpatici personaggi. Con Scietta, la scimmietta, inizieranno il percorso in maniera graduale, attraverso grafismi e altre attività per esercitare l’osservazione e il gesto grafico.
Ecco arrivare, poi, la sezione della prescrittura e prelettura, comprensiva di inglese , in cui il protagonista sarà il pappagallino Sillabino. Il percorso è ricco di lettere da ripassare e parole da completare, accompagnate da brevi filastrocche.
La sezione del precalcolo si apre con Drillo il coccodrillo, che guiderà i bambini alla scoperta dei numeri, dopo essere passati per i prerequisiti logico-matematici, per finire con divertenti attività di coding.
4 GLI AMICI DELLA GIUNGLA
GRAFISMI
I GRAFISMI CON “SCIETTA”
SCIMMIETTE EQUILIBRISTE...
... TRA LE LIANE!
NELLA GIUNGLA...
... A GRANDI E PICCOLI PASSI
VOLI... IN ALTO E IN BASSO
SOTTO LA PIOGGIA
L’OMBRA GIUSTA
LE 7 DIFFERENZE!
RAGGI DI SOLE...
... E SOFFI DI VENTO
GRAFISMI...
... CON TANTE LINEE
CORNICETTE
NEL LABIRINTO
BRADIPI... SOPRA E SOTTO
GRAFISMI DI LINEE CURVE
ANCORA GRAFISMI
TRA LE ONDE
SCIMMIETTE GOLOSE
TONDI TONDI!
CODINE... CAPRICCIOSE!
VOLI SPERICOLATI
FANTASIA...
... DI GRAFISMI
FANTASIA DI CORNICETTE
RIPASSO
LE
ANCORA
RIPASSO
LA
PRECALCOLO E CODING
CON “DRILLO” L’ELEFANTE PIÙ GRANDE
LA GIRAFFA PIÙ ALTA
FUORI DALL’ACQUA
CHI STA DIETRO?
IN ALTO... ... E IN MEZZO
CHI STA SOPRA?
L’ALBERO DI PALMA LUNGO CORTO
UGUALE AL MODELLO
A TUTTO RITMO!
GLI INSIEMI
INSIEMI DI TARTARUGHE
A SINISTRA O DESTRA?
I CONNETTIVI LOGICI
TUTTI O NESSUNO?
DI PIÙ... DI MENO
I NUMERI
RIPASSO I NUMERI!
NUMERI DA 0 A 1 0
INSIEMI UGUALI...
... ED EQUIPOTENTI
L’INSIEME MAGGIORE...
... E MINORE
FORME GEOMETRICHE
IN TABELLA!
CHE COSA APPARIRÀ?
CODING
CON LA PIXEL ART
ALL’ALBERO DI BANANE
LA PANTERA E IL CUCCIOLO PICCOLI ESPLORATORI!
DIPLOMA
GLI AMICI
DELLA GIUNGLA
I BAMBINI, QUANDO DIVENTANO GRANDI,
SCOPRONO CHE CI SONO DAVVERO
TANTE COSE DA IMPARARE!
QUANTE LETTERE... E QUANTI NUMERI!
SEMBRA DI STARE COME IN UNA GIUNGLA
DOVE È FACILE PERDERSI!
MA ECCO TRE SIMPATICI ANIMALETTI:
SCIETTA LA SCIMMIETTA, SILLABINO
IL PAPPAGALLINO E DRILLO IL COCCODRILLO
AIUTANO I BAMBINI AD IMPARARE
DIVERTENDOSI! BUONA AVVENTURA!
i con... GRAFISMI
“SCIETTA” LA SCIMMIETTA PER LA GIUNGLA SE NE VA,
SALE SU UN ALBERO, POI SALTA DI LÀ, MENTRE CON LA CODA
LASCIA LA SCIA,
LEI TI INSEGNA LA GRAFIA!
SCIMMIETTE EQUILIBRISTE...
... TRA LE LIANE!
OSSERVA GLI ESEMPI E DISEGNA LE LINEE
DALL’ALTO AL BASSO.
NELLA GIUNGLA...
... A GRANDI E PICCOLI PASSI
VOLI... IN ALTO E IN BASSO
SOTTO LA PIOGGIA
L’OMBRA GIUSTA
LE 7 DIFFERENZE!
RAGGI DI SOLE...
... E SOFFI DI VENTO
GRAFISMI...
... CON TANTE LINEE
CORNICETTE
NEL LABIRINTO
BRADIPI... SOPRA E SOTTO
RIPASSA
GRAFISMI DI LINEE CURVE
ANCORA GRAFISMI
TRA LE ONDE
SCIMMIETTE GOLOSE
TONDI TONDI!
CODINE... CAPRICCIOSE!
VOLI SPERICOLATI
FANTASIA...
... DI GRAFISMI
FANTASIA DI CORNICETTE
La e l ’ inglese con... prescrittura
La e l ’ inglese con... prescrittura
“SILLABINO” IL PAPPAGALLINO
FA PARLARE OGNI BAMBINO!
NELLA GIUNGLA QUANTE PAROLE:
SONO ANCHE IN INGLESE,
NON SOLO IN ITALIANO,
ARRIVANO DA UN PAESE LONTANO!
PAROLE DI QUA, PAROLA DI LÀ,
MA L’INIZIALE QUALE SARÀ?
SE L’ALFABETO IMPARERAI
LA GIUSTA RISPOSTA TU DARAI!
ASCOLTA LA FILASTROCCA DALL’INSEGNANTE E PROVA A RIPETERLA.
CHE ANIMALE È SILLABINO? COLORA LA LETTERA INIZIALE DEL SUO NOME.
A A LBERO
ARANCIA E ANANAS CHE BONTA, CONTENGONO VITAMINE A VOLONTA!
R A N C I A N N S
L V E A R E
• RIPASSA LA LETTERA A . DOPO AVERLE ASCOLTATE DALL’INSEGNANTE, RIPETI LA FILASTROCCA E LE PAROLE.
• • TRACCIA IL PERCORSO DELL’APE: DOVE VUOLE ARRIVARE? • • • COMPLETA LE PAROLE CORRISPONDENTI.
E LEFANTE E
L' ELICOTTERO E ARRIVATO, SOPRA L' ERBA E ATTERRATO. , ,
L I C O T T E R O R B A
S T A T
• RIPASSA LA LETTERA E . DOPO AVERLE ASCOLTATE DALL’INSEGNANTE, RIPETI LA FILASTROCCA E LE PAROLE.
• • COMPLETA LA PAROLA SCRIVENDO LE E , POI FAI UN DISEGNO CORRISPONDENTE. • • • COLORA E NOMINA SOLO CIÒ CHE INIZIA PER E .
I I GUANA
SULL' ISOLA ABITA UN INDIANO, SALUTA ALZANDO LA MANO!
O
RSO
UN' OCA, GHIOTTA DI OLIVA, NELLA FORESTA VELOCE FUGGIVA!
L I V A
P S S U M
R M A
R T
• COLLEGA CIASCUNA DI ESSE AL DISEGNO CORRISPONDENTE. C A
• RIPASSA LA LETTERA O. DOPO AVERLE ASCOLTATE DALL’INSEGNANTE, RIPETI LA FILASTROCCA E LE PAROLE.
COMPLETA LE PAROLE SCRIVENDO LA O.
U U CCELLO
UN UFO E VOLATO VIA LONTANO, SI E TROVATO DENTRO UN URAGANO! , ,
1 V A U E I I A A A O O E E U U U U F O R A G A N O
• RIPASSA LA LETTERA U. DOPO AVERLE ASCOLTATE DALL’INSEGNANTE, RIPETI LA FILASTROCCA E LE PAROLE.
RIPASSA IL GRAPPOLO E COLORA SOLO GLI ACINI CHE CONTENGONO LA LETTERA U.
COMPLETA LA PAROLA CORRISPONDENTE AL FRUTTO RAFFIGURATO.
RIPASSO LE VOCALI
A O
SCRIVI LE VOCALI MANCANTI, POI COLLEGA CIASCUNA DI ESSE AL DISEGNO CORRISPONDENTE, IN BASE ALLA LETTERA INIZIALE.
E I O U
B B ABBUINO
LA BARCA VA VICINO ALLA BALENA, CHE A NUOTARE VELOCE SI ALLENA!
A R C A A L E N A
C
C C OCCO
IL CONIGLIO DI CAROTE VA MATTO, NON MANCANO MAI NEL SUO PIATTO!
D D ONNOLA
UN DATTERO NEL DESERTO, UN BEDUINO MI HA OFFERTO!
F F UNGO
UNA FARFALLA SI POSA SU UN FIORE, VIENE ATTIRATA DAL SUO COLORE!
I O R E A R A L L A
O R M I C A
• RIPASSA LA LETTERA F. DOPO AVERLE ASCOLTATE DALL’INSEGNANTE, RIPETI LA FILASTROCCA E LE PAROLE. • • COLLEGA OGNI FORMICA ALLA PROPRIA OMBRA.
• • COMPLETA LA PAROLA.
G ORILLA G
UN GUFO E UN GALLO INSIEME FANNO UN BALLO!
I R A F F A
• RIPASSA LA LETTERA G . DOPO AVERLE ASCOLTATE DALL’INSEGNANTE, RIPETI LA FILASTROCCA E LE PAROLE. • • COLORA SOLO GLI ANIMALI IL CUI NOME INIZIA PER G . • • • COMPLETA LA PAROLA E COLLEGALA ALL’ANIMALE CORRISPONDENTE.
H
H USKY
L' HOSTESS IN HOTEL SI FERMERA, POI UN VOLO RIPRENDERA.
O T E L
O S T E S S
A M B U R G E R R H H G A E H H
• RIPASSA LA LETTERA H . DOPO AVERLE ASCOLTATE DALL’INSEGNANTE, RIPETI LA FILASTROCCA E LE PAROLE.
• COLORA SOLO I DISEGNI CHE CONTENGONO LA LETTERA H .
• COMPLETA LA PAROLA CORRISPONDENTE.
L EONE L
LA LIBELLULA SOPRA IL LAGO VOLA E VA, CHISSA DOVE SI FERMERA?
, ,
A G O I B E U A
A N A I N O U N A
• RIPASSA LA LETTERA L . DOPO AVERLE ASCOLTATE DALL’INSEGNANTE, RIPETI LA FILASTROCCA E LE PAROLE. • • RIPASSA E COLORA LA LUNA. • • • COMPLETA LE PAROLE SCRIVENDO LA L , POI COLLEGA AL DISEGNO QUELLA CORRISPONDENTE.
M M ARGHERITA
D U S A
N UVOLA N
UN UCCELLINO NEL NIDO VA A DORMIRE,
I D O
O T T E
E R O O C E
• RIPASSA LA LETTERA N . DOPO AVERLE ASCOLTATE DALL’INSEGNANTE, RIPETI LA FILASTROCCA E LE PAROLE.
• COMPLETA LE PAROLE SCRIVENDO LA N .
• • COLLEGA LE PAROLE ALLE IMMAGINI CORRISPONDENTI.
PPAPPAGALLO
VANITOSO E IL PAVONE,
LA CODA TONDA COME UN PALLONE.
A N E A E R A
• RIPASSA LA LETTERA P. DOPO AVERLE ASCOLTATE DALL’INSEGNANTE, RIPETI LA FILASTROCCA E LE PAROLE.
• COLORA SOLO GLI SPAZI CHE CONTENGONO LA LETTERA P. CHE COSA È APPARSO?
Q UERCIA Q
UNA QUAGLIA AVEVA UN QUADRIFOGLIO,
LO TENEVA NEL BECCO CON ORGOGLIO.
U A G L I A
U A D R I F O G L I O
U A D R I
• RIPASSA LA LETTERA Q . DOPO AVERLE ASCOLTATE DALL’INSEGNANTE, RIPETI LA FILASTROCCA E LE PAROLE. • • IN OGNI QUADRO DISEGNA UN ELEMENTO CHE INIZIA PER Q . • • • COMPLETA LA PAROLA.
RR OSA
UNA RANA NEL RUSCELLO FA UN SALTO, ARRIVA PROPRIO IN ALTO!
A G N O A N A
U S C E L L O
• RIPASSA LA LETTERA R . DOPO AVERLE ASCOLTATE DALL’INSEGNANTE, RIPETI LA FILASTROCCA E LE PAROLE.
• • TRACCIA IL PERCORSO CON CUI IL RAGNO PUÒ RAGGIUNGERE LA RAGNATELA. • • • COMPLETA LA PAROLA.
S ERPENTE S
NEL CIELO SPLENDE IL SOLE, AL MARE, SULLA SABBIA FACCIO CAPRIOLE!
L E
B B I A
T E L L E
• RIPASSA LA LETTERA S . DOPO AVERLE ASCOLTATE DALL’INSEGNANTE, RIPETI LA FILASTROCCA E LE PAROLE. • • RIPASSA E COLORA LE STELLE.
• • COMPLETA LA PAROLA.
T IGRE T
UNA TALPA NELLA TERRA SCAVA, E LE ZAMPE MAI SI LAVA!
A L P A E R R A
A R A R U G A O P O U C A N O • RIPASSA LA LETTERA T. DOPO AVERLE ASCOLTATE DALL’INSEGNANTE, RIPETI LA FILASTROCCA E LE PAROLE.
• COMPLETA LE PAROLE SCRIVENDO LA T.
• COLLEGALE ALLE IMMAGINI
V OLPE V
INTORNO AL VULCANO NON C' E VENTO,
V A S O E N T O U L C A N O
V I T E
V I S O
• RIPASSA LA LETTERA V. DOPO AVERLE ASCOLTATE DALL’INSEGNANTE, RIPETI LA FILASTROCCA E LE PAROLE. • • COME SI CHIAMA LA PIANTA RAFFIGURATA? COLLEGALA AL SUO NOME. • • • COMPLETA LA PAROLA CORRISPONDENTE ALL’OGGETTO RAFFIGURATO E COLORA QUELLA UGUALE AD ESSA. A S O
Z UCCA Z
UNA ZEBRA ALLO ZOO NON SI DIVERTE NEANCHE UN PO'.
O O
E B R A
M M P A Z A Z Z Z Z Z Z Z Z
• RIPASSA LA LETTERA Z . DOPO AVERLE ASCOLTATE DALL’INSEGNANTE, RIPETI LA FILASTROCCA E LE PAROLE. • • COLORA SOLO I CERCHIETTI CONTENENTI LA Z . •
• RIORDINA LE LETTERE E COMPLETA LA PAROLA RAFFIGURATA.
RIPASSO LE CONSONANTI
INOSAURO AMBURO ALIGIA OGLIA
B
G C
IRATA AMBOLA ATTO ASTELLO
LE LETTERE STRANIERE
COLORA SOLO LA j
DI
J EEP
J K W X Y
COLORA SOLO LA K DI
K OALA
J K W X Y
COLORA SOLO LA Y DI
Y OGURT
J K W X Y
COLORA SOLO LA X DI
X ILOFONO
COLORA SOLO LA W DI
ANCORA LETTERINE...
RIPASSO L’ALFABETO
SE NEL GIUSTO ORDINE LE RIPETERAI, DAVVERO BRAVO DIVENTERAI! A B E G H J K M O P R T U V X Y
CON IL SERPENTINO, L’ALFABETO HAI RIPASSATO, E TUTTE LE LETTERE HAI MEMORIZZATO:
DALLA A DI ALBERO ALLA Z DI ZUCCA, PASSANDO ANCHE PER LA M DI MUCCA!
LA SILLABA INIZIALE
THE BODY
THE FAMILY
RIPASSA I NOMI DELLA FAMIGLIA E ASCOLTALI DALL’INSEGNANTE. PROVA A RIPETERLI, INDICANDOLI SUI DISEGNI.
ANIMALS AND COLOURS
RIPASSA
RIPASSA LE PAROLE E, DOPO AVERLE ASCOLTATE DALL’INSEGNANTE, PROVA A RIPETERLE, INDICANDO I DISEGNI. COLORA CORRETTAMENTE CIASCUN ANIMALE.
RIPASSA LE PAROLE E, DOPO AVERLE ASCOLTATE DALL’INSEGNANTE, PROVA A RIPETERLE, INDICANDO I DISEGNI. COLORA CORRETTAMENTE CIASCUN ANIMALE.
NUMBERS
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
“DRILLO” IL COCCODRILLO
CON I NUMERETTI
È PROPRIO ARZILLO!
SAPETE CONTARE, VELOCE E PIANO,
CON LE DITA DELLA MANO?
CON LUI VEDRETE
CI RIUSCIRETE, E PICCOLI MATEMATICI DIVENTERETE!
L’ELEFANTE PIÙ GRANDE
LA GIRAFFA PIÙ ALTA
FUORI DALL’ACQUA
CHI STA DIETRO?
IN ALTO...
... E IN MEZZO
CERCHIA L’ANIMALE CHE SI TROVA IN MEZZO.
CHI STA SOPRA?
L’ALBERO DI PALMA
I PERCORSI CON CUI IL COCCODRILLO PUÒ RAGGIUNGERE LA SUA COMPAGNA. USA IL PENNARELLO ROSSO PER QUELLO PIÙ LUNGO E IL VERDE PER QUELLO PIÙ CORTO. RIPASSA E RIPETI LE PAROLE.
TRACCIA
UGUALE AL MODELLO
A TUTTO RITMO!
GLI INSIEMI
La e l ’ inglese con... prescrittura
INSIEMI DI TARTARUGHE
A SINISTRA O DESTRA?
I CONNETTIVI LOGICI
L’ELEFANTE E LA GIRAFFA.
COLORA
COLORA LA SCIMMIA O IL SERPENTE.
TUTTI O NESSUNO?
COLORA
COLORA TUTTE LE GIRAFFE E NESSUN IPPOPOTAMO.
DI PIÙ... DI MENO
SONO DI PIÙ LE TARTARUGHE O I TUCANI? COLORA QUELLI PIÙ NUMEROSI.
UNA SCIMMIETTA MANGIA UNA BANANA, SI TROVA NELLA GIUNGLA, E NON NELLA SAVANA!
CONTA E COMPLETA IL DISEGNO IN BASE ALLA FILASTROCCA: ASCOLTALA DALL’INSEGNANTE.
COLORA 1 SCIMMIETTA. DISEGNA
HO VISTO DUE TUCANI: UNO VOLAVA, L,ALTRO
RIPOSAVA TRA I RAMI.
CONTA E COMPLETA IL DISEGNO IN BASE ALLA FILASTROCCA: ASCOLTALA DALL’INSEGNANTE.
COLORA 2 IPPOPOTAMI.
TRE TIGRI STANNO BENE INSIEME: SI VOGLIONO PROPRIO BENE.
CONTA E COMPLETA IL DISEGNO IN BASE ALLA FILASTROCCA: ASCOLTALA DALL’INSEGNANTE.
COLORA 3 RANE.
QUATTRO LEONI, INFEROCITI, FANNO SENTIRE I LORO RUGGITI!
CONTA E COMPLETA IL DISEGNO IN BASE ALLA FILASTROCCA: ASCOLTALA DALL’INSEGNANTE.
COLORA 4 FOGLIE.
CINQUE FARFALLINE INTORNO A UN FIORE HANNO SVOLAZZATO PER ORE E ORE.
COLORA 5 UCCELLINI.
CONTA E COMPLETA IL DISEGNO IN BASE ALLA FILASTROCCA: ASCOLTALA DALL’INSEGNANTE.
SEI BRADIPI, ARRAMPICATI, SUGLI ALBERI SI SONO ADDORMENTATI!
CONTA E COMPLETA IL DISEGNO IN BASE ALLA FILASTROCCA: ASCOLTALA DALL’INSEGNANTE.
COLORA 6 ALBERI.
SETTE GIRAFFE ALTE E SNELLE NE COMBINANO DELLE BELLE!
CONTA E COMPLETA IL DISEGNO IN BASE ALLA FILASTROCCA: ASCOLTALA DALL’INSEGNANTE.
7 SERPENTI.
DISEGNA 7 ELEMENTI A TUO PIACERE.
COLORA
OTTO CAMALEONTI SI SONO INCONTRATI, DI TUTTI I COLORI SONO PITTURATI!
CONTA E COMPLETA IL DISEGNO IN BASE ALLA FILASTROCCA: ASCOLTALA DALL’INSEGNANTE.
COLORA 8 CHIOCCIOLINE.
NOVE ELEFANTI NEL GRUPPO STANNO BENE, SI MUOVONO SEMPRE INSIEME.
CONTA E COMPLETA IL DISEGNO IN BASE ALLA FILASTROCCA: ASCOLTALA DALL’INSEGNANTE.
COLORA 9 FORMICHE.
DIECI ZEBRE, A STRISCE NERE, DELLA LORO PELLICCIA SONO FIERE!
CONTA E COMPLETA IL DISEGNO IN BASE ALLA FILASTROCCA: ASCOLTALA DALL’INSEGNANTE.
COLORA 10 FIORELLINI.
RIPASSO I NUMERI!
INSIEMI UGUALI...
... ED EQUIPOTENTI
L’INSIEME MAGGIORE...
DATI.
... E MINORE
OSSERVA L’ESEMPIO. COMPLETA IN MODO CHE GLI INSIEMI SIANO MINORI DI QUELLI DATI. RIPASSA IL SIMBOLO CORRISPONDENTE.
FORME GEOMETRICHE
IN TABELLA!
CHE COSA APPARIRÀ?
CON LA PIXEL ART
ALL’ALBERO DI BANANE
LA PANTERA E IL CUCCIOLO
SEGUI
PICCOLI ESPLORATORI!
RILASCIATO A
NOME E COGNOME
SCUOLA SEZIONE
GLI INSEGNANTI
ANNO SCOLASTICO
LA MIA SEZIONE
ATTACCA QUI LA FOTO DELLA TUA SEZIONE
APE BALENA CAROTA D A O
ISOLA LUNA MELA NAVE OCA PALLA UAD
IL SEGNALIBRO DELLA GIUNGLA
SOLE TE A UFO VOLPE
IL SEGNALIBRO
DELLA GIUNGLA
ZAINO
A A A A A A A A B B B B
B B C C C C
C C D D D D
D D E E E E
E E F F F F F F
A A A A B B B B A A C C C C B B D D D D C C E E E E D D F F F F E E F F A A
H H H H
I I I I I I
I I L L L L
L L M M M M M M N N N N N N O O O O O O O O P P
H H I I I I I I L L L L I I M M M M L L N N N N M M O O O O N N P P O O O O H H
P P S S S S
T T T T
U U U U U U
U U V V V V
Z Z Z Z K K K K
P P S S T T T T S S U U U U U U V V V V U U Z Z Z Z K K K K
X X X X Y Y Y Y
0 0 1 1
2 2
6 6 8 8 8 9 9 9 6 5 2 1 0
5 5
Y Y Y Y X X 1 1 1 0 0 0 2 2 2 5 5 5 6 6 6 9 9 9 8 8 8 X X
giungla
COSTRUISCI I BURATTINI DEGLI AMICI DELLA GIUNGLA: RITAGLIA LUNGO I TRATTEGGI E PIEGA IL PIEDISTALLO (PUOI ANCHE ATTACCARE DEL CARTONCINO SUL RETRO). DIVERTITI A GIOCARE CON I PERSONAGGI RIPETENDO
LETTERINE, PAROLE E NUMERETTI OPPURE USALI PER RACCONTARE UNA STORIA INVENTATA DA TE!
SCIETTA
SILLABINO
DRILLO
Gli amici della
COSTRUISCI I BURATTINI DEGLI
AMICI DELLA GIUNGLA:
RITAGLIA LUNGO I TRATTEGGI
E PIEGA IL PIEDISTALLO
(PUOI ANCHE ATTACCARE DEL CARTONCINO SUL RETRO).
DIVERTITI A GIOCARE CON I PERSONAGGI RIPETENDO
LETTERINE, PAROLE E NUMERETTI
OPPURE USALI PER RACCONTARE
UNA STORIA INVENTATA DA TE!
SCIETTA
