Woord vooraf
9
Zorgprogrammering en verpleegbeleid Met het oog op de toekomst: ‘Om de doelen van het verpleegbeleid en de zorgprogramma’s te realiseren, kan de hbo-verpleegkundige andere verpleegkundigen en verzorgenden helpen en steunen bij het uitvoeren van de vastgestelde taken en functies. Het daarmee boogde effect is dat verpleegkundigen en verzorgenden met plezier en efficiënt hun taken en functies kunnen uitvoeren, die leiden tot het realiseren van de doelstelling van het verpleegbeleid en het zorgprogramma.’
Werkbegeleiding Met het oog op de toekomst: ‘Om stagiaires en collega-verpleegkundigen en -verzorgenden te steunen in hun professionele identiteit, staat de hbo-verpleegkundige de collega met raad en daad ter zijde.’ Het daarmee boogde effect is ‘dat de collega of toekomstige collega kan groeien in haar beroep en als teamlid kan functioneren en leren op de werkplek.’
Gebruik van het boek Kenmerkend voor hogere beroepsopleidingen is het gebruikmaken van verschillende kennisbronnen. Dit boek is een van die bronnen. Je kunt het beschouwen als een basis van waaruit andere bronnen – specialistische literatuur, actuele internetbronnen, wetenschappelijke databanken – te raadplegen zijn, op zoek naar verdere diepgang. In de kantlijn bij de tekst vind je zogeheten kernwoorden. Dit zijn voor het betoog essentiële begrippen, die je achter in het boek met definitie, betekenis of toelichting terug kunt vinden.
Gebruik van begrippen In de beroepspraktijk spreek je over de ‘cliënt’, ‘bewoner’ of ‘patiënt’. In dit boek zul je echter meestal het neutrale begrip ‘zorgvrager’ aantreffen, dat in de praktijk zelden of nooit gebezigd wordt. Dat heeft te maken met het gegeven dat dit boek over (de rol van coach in) de gezondheidszorg in zijn algemeenheid handelt. Tot slot: de verpleegkundige wordt aangeduid als vrouwelijke persoon: ‘zij’ en ‘haar’. Verreweg de meeste verpleegkundigen zijn immers van het vrouwelijke geslacht. Lees dat gerust ook als ‘hij’ en ‘hem’.
Hendrik van der Ham Hendrik van der Ham studeerde Nederlands en filosofie. Tijdens en na zijn studie werkte hij in de alternatieve hulpverlening. Hij volgde de opleiding Verpleegkundige A en behaalde aansluitend de diploma’s zorgmanager, leraar verpleegkunde en verpleegkundig informaticus. Sinds 1997 is hij freelancer, in welke hoedanigheid hij schrijft, redigeert, les geeft en projectmatig werkt. Diverse educatieve uitgaven op het gebied van zorg en welzijn, communicatie, kunst en cultuur staan al op zijn naam.
14111_BW_De verpleegkundige als coach CS6.indd 9
15-02-13 11:48