a n n o n s
hela denna bilaga är en annons från smart media
annons
12
MÖJLIGHETER
UTVECKLING
Sköt om bebisens hud
– Inga prylar är i sig farliga om de inte är vassa, giftiga eller ger elektriska stötar, utan det är användningen av dem som avgör, säger Margareta Rönnberg.
Digitala lekar – bra för barn Den digitala tekniken är vardag för våra barn. Digitala lekar förekommer sida vid sida med kroppsliga lekar och bör så få göra, anser barnkulturforskaren Margareta Rönnberg.
» Vad gäller tv och
surfplattor så upplever barnen att det i stället är de som styr. Det är något som fascinerar dem.
text Sara Leijonhufvud
Vi bör inte ställa digitala lekar mot kroppsliga lekar – vi borde vända tanken till att de i stället kompletterar varandra mycket väl. De digitala kan ge uppslag till mer fysiska lekar, precis som fysiska lekar ger upphov till digitala lekar och spel. – I normala fall är det föräldrarna som styr och visar upp världen, men både vad gäller tv och surfplattor så upplever barnen att det i stället är de som styr. Det är något som fascinerar dem. Men att barn skulle lära sig en massa fakta av att använda den nya tekniken är jag skeptisk till, säger Margareta Rönnberg, som förutom barnkulturforskare även är docent i filmvetenskap och författare till tolv böcker om barn och media. Det är ju så att vi lär oss hela livet genom våra upplevelser och erfarenheter. Barn lär sig framför allt när de är motiverade. De behöver utmaningar med klara mål och tydlig feedback vilket de digitala leksakerna ger. Och vad de framför allt behöver är att vi har tid för och med dem – först då kan vi ge våra barn en bra blandning av såväl praktisk som digital lek. dagens mediala samhälle kan vara att det ibland går lite väl fort. – Jag iakttog förra veckan mitt En risk med
handlingsmönster • Rumslig föreställningsförmåga; träning i att orientera sig i ett tredimensionellt rum, föreställa sig rumslighet ur olika perspektiv • Öga-hand-koordination; träna så att denna blir automatisk, reducera reaktionshastigheten till ett minimum, kräver hög grad av uppmärksamhet vilket är koncentrationsfrämjande
Margareta Rönnberg
barnbarn på 4,5 år när hon spelade ett memoryspel på datorn. Genom möjligheten att så jättesnabbt pröva nästa bild när hon hade valt fel matchning, minskade tiden till reflektion jämfört med ifall hon hade spelat ett motsvarande bordsspel. Den kvinnliga rösten i datorspelet sa också "du gissade fel", när hon borde ha sagt "fundera lite längre", säger Margareta Rönnberg.
Vad bör jag då som förälder tänka på när det gäller mitt barns mediekonsumtion och spelande? – Föräldern bör titta upp från sina egna digitala prylar och ta sig tid till att se vad barnet faktiskt gör med mobilen och reagera på det. Kanske rent av visa barnet hur man använder ett digitalt pussel, sätta sig in barnets perspektiv, svarar Margareta Rönnberg. Barn i äldre åldrar
Jodå, så kallade ”opedagogiska” nöjesspel kan vara användbara i vardagen. För de som har barn i äldre åldrar kan det vara värdefullt att se över Margaretas lista på dataspelens positiva effekter, vilka hänger
samman med spelets karaktär och barnets ålder: • Koncentrationsfrämjande • Snabb reaktionsförmåga, koordination mellan snabbhet och varsamhet, kunna urskilja väsentligt från oväsentligt, träna minneskapacitet, stresstolerans, rumslig orienteringsförmåga (actionspel) • Kombinatorisk tankeförmåga, handlar om att lösa gåtor, komma på orsakssamband, då och då ändra taktik, samt utveckla den egna avataren/spelkaraktären (äventyrsspel) • Strategiskt tänkande, kunna planera, fatta beslut och (om) värdera dessa i förhållande till följderna, kunna se komplexa samband, arbeta under tidspress (strategispel, företagssimuleringsspel) • Induktiva färdigheter; luska ut vilka regler som gäller utifrån egna erfarenheter, kunna ändra mönstret utifrån spelens dynamik, ty rutinartat, mekaniskt handlande duger inte för att nå målet – till det krävs varierat
Dessutom ger det digitala spelandet social kompetens, eftersom det inbjuder till kommunikation. Här tränas även tolerans och ansvar gentemot medspelare. – Inga prylar är i sig farliga om de inte är vassa, giftiga eller ger elektriska stötar, utan det är användningen av dem som avgör. Och all användning är mentalt, finmotoriskt eller grovmotoriskt aktiv på ett eller annat sätt, så länge barnet själv vill ägna sig åt det. Det finns ingen passiv underhållning i förskolebarns liv, säger Margareta Rönnberg. Personligen tror Margareta inte att barnen lär sig så värst mycket av mobilapplikationer, men även barn behöver få ha kul. – I mediesammanhang kallas detta förstås bara ”underhållning”, medan vuxna tror sig använda sin mobil i yrket när de överallt kollar mobilen. De bedrar sig, avslutar Margareta Rönnberg.
Smart fakta Leken är viktig i barnets utveckling och bidrar till bland annat koncentrationsförmåga, fantasi, kreativitet, förmåga att samspela med andra samt förstå sin omgivning.
Våra butiker
STOCKHOLM UPPSALA GÖTEBORG LUND
www.krabat.se
Vanligt vatten är det allra bästa att göra rent bebisens hud med. Tvätta och se över vecken i ljumskarna, under ar marna och på halsen varje dag. Tvål behövs inte till spädbarn och dessutom kan den torka ut huden. Välj i första hand produkter riktade till barn. Om du vill använda tvål till det lite äldre barnet bör du välja en som är mild och parfymfri. För att komma till rätta med röda stjärtar eller liknande kan man behöva använda en skyddande fet salva. Vattnet ska vara kroppstem pererat och en bra regel är att alltid känna efter med armbå gen i stället för med handen – där kan du nämligen bli lurad. Känns det behagligt? Ja, då är det lagom temperatur för din bebis. Om du känner dig osäker kan du ta hjälp av en badter mometer för att vara på den säkra sidan. Häll gärna i några droppar barnolja i vattnet så att huden inte blir torr. Det räcker att bada barnet någon gång i veckan. Bra att ha hemma: • Tvättlappar • Barnsalva • Barnolja
Innan bebisen kommer Barnbutikerna svämmar över av prylar till våra små och även om det är roligt så är det inte alltid lätt att veta vad som verkligen behövs. Här följer några tips på vad som kan vara bra att ha hemma från början: • Blöjor • Tvättlappar • Inotyolsalva – för hudirrita tioner • Olja till badet – oparfymerad är bäst • Skötunderlägg, även om det går lika bra med handdukar • Mjuka filtar är skönt för bebisen att svepas in i • Barnvagn • Barnsäng • Bilbarnstol • Lakan, täcke och eventuellt en kudde till säng och vagn De första kläderna: • 4-5 bodys • 4-5 tunna tröjor • Några mjuka byxor • Några varmare tröjor • Pyjamaser • Sockor • Hjälmmössa Bärsele eller bärsjal är många föräldrars favorit som kan förenkla livet. Och glöm inte att fylla frysen med färdiglagad mat i portionsstorlek.