Scenekunst,musik, film og bevægelse

Gennem teater, musik, film og bevægelse kan eleverne lære om krop, sprog, udtryk og virkemidler gennem egne og andres produktioner og aktiviteter. Scenekunst, musik, film og bevægelse rummer særlige muligheder for at arbejde med indtryk og udtryk, der kobler krop og kognition.

Hvor kan du tage hen?

TEATRE

Aaben Dans

Aarhus Teater

Anemonen

Bellevue Teatret

Betty Nansen Teatret

Bådteatret

C:NTACT

Det Kongelige Teater

Det lille Turnéteater

Folketeatret

Glad Teater

Mærkværk

Nørrebro Teater

Odense Teater

OPGANG 2

Riddersalen

Teater Grob

Teater Hund & Co.

Teater Refleksion

Teater Republique

Teater V

Teater Vestvolden i Hvidovre

Teater ZeBU

Teatergrad

Teatret Masken

Teatret OM

Teatret ved Sorte Hest

Teatret Zeppelin

Østre Gasværk Teater

MUSIKSCENER OG -SKOLER

Den Jyske Opera

Kulturskolen Bornholm

MUSEER

Musikmuseet

Ragnarock

FILMHUSE

FILM-X

Odense Filmværksted

OFF – Odense International Film Festival

Salaam Film & Dialog

Station Next

IDRÆTSCENTRE

Dansk Forening for Rosport

Dansk Skoleidræt

Eksempler på undervisningstilbud

KLIMAOPERAVÆRKSTEDERNE ”LYT TIL MIG”

Hvordan kan børn og unge arbejde med emnet klima, uden at det bliver til skræk, advarsler og frustrationer? Undervisningsforløbet ’KlimaOperaVærkstederne’ giver stemme til elevers forhåbninger og løsninger i en lille opera, som eleverne selv er med til at skrive inden for udvalgte klimatematikker. Processen ledes af en sanger og en dramapædagog og bidrager til den store klimadebat på nye og anderledes måder.

BØRN HAR RET

I den nyudviklede workshop ’Børn har ret’ arbejder elever på mellemtrinnet og i udskolingen med emnet børns rettigheder gennem forskellige drama- og refleksionsøvelser. Teatret Zeppelins workshop tager udgangspunkt i FN’s børnekonvention, giver indsigt i emnet rettigheder i forhold til børns hverdagsliv og træner elevernes empati og forståelse for abstrakte og fjerne problemstillinger.