The Red Bulletin FR 06/21

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PERSPECTIVES gaming de vue de la conception de jeux, on appellerait cela une gamification. Il existe des jeux numĂ©riques dans lesquels vous pouvez atteindre certains niveaux en faisant la vaisselle. » Et si vous n’avez pas envie de vous asseoir devant un Ă©cran, vous pouvez appliquer la gamification Ă  une simple promenade. « Randomisez votre itinĂ©raire et voyez ce qui se passe. Ce n’est pas quelque chose que les gens considĂšrent gĂ©nĂ©ralement comme un jeu, mais c’est un moyen de laisser libre cours Ă  votre curiositĂ© pendant une activitĂ© familiĂšre. »

Soyez un autre

Game of Life RĂ©soudre les problĂšmes du monde est bien sĂ»r une utopie, mais, comme le dit cette conceptrice de jeux, trouver des ­rĂ©ponses peut ĂȘtre fun. Les concepteurs de jeux ne sont pas les premiers que l’on penserait Ă  contacter lorsque l’on est aux prises avec une crise mondiale. Mais une nouvelle gĂ©nĂ©ration de gamers aide les scientifiques Ă  s’attaquer aux grandes questions du monde rĂ©el – de la mutation gĂ©nĂ©tique Ă  l’exploration de l’espace en passant par le recyclage – en les dĂ©composant en puzzles amusants et abordables. Le festival de conception de jeux expĂ©rimentaux Now Play This, Ă  Londres, a demandĂ© Ă  des chercheurs scientifiques, des gamers et 82

des artistes de se rĂ©unir pour jouer, en construisant des paysages environnementaux imaginaires et en rĂ©agissant Ă  une simulation de nĂ©gociations climatiques Ă  l’ONU, afin de voir ce qu’ils pouvaient apporter. L’un des ateliers Ă©tait animĂ© par Jana Wendler, conceptrice de jeux et gĂ©ographe urbaine, qui apprend aux gens Ă  examiner la vie urbaine moderne par le jeu. Selon elle, en s’attaquant aux grands problĂšmes par ce biais, nous pouvons tous nous investir pour rendre le monde meilleur, tout en amĂ©liorant notre vie quotidienne.

Prendre confiance

Il est plus facile de tester dans le cadre d’un jeu, en sĂ©curitĂ©, les grandes dĂ©cisions que nous ne nous sentirions pas Ă  l’aise de prendre dans la rĂ©alitĂ©, explique Wendler. « Cela permet de changer les choses sans qu’il y ait de consĂ©quences rĂ©elles. Cela inspire confiance dans l’activisme et le travail en dehors du jeu. Lorsque vous jouez, vous interagissez avec le monde, ses habitants et ses idĂ©es. »

Travailler ensemble

« Les jeux ont un potentiel Ă©norme pour rassembler des perspectives diffĂ©rentes, dit Wendler Ă  propos de l’interactivitĂ© sociale du jeu. Il peut ĂȘtre difficile, pour les chercheurs, de transmettre les informations scientifiques qu’ils souhaitent partager. De leur cĂŽtĂ©, les concepteurs de jeux racontent des histoires et font interagir les gens avec l’information. Utiliser un jeu qui combine ces deux Ă©lĂ©ments crĂ©e un espace pour quelque chose de nouveau. »

Gamifiez votre vie

Entreprendre des tĂąches quotidiennes et appliquer un systĂšme de points peut augmenter la productivitĂ©. « Du point

« Lorsque vous jouez, vous interagissez avec le monde. »

Soyez créatif

La gamification ne demande rien d’autre que de voir le monde physique d’une maniĂšre plus ludique. « Oubliez l’idĂ©e que vous devez apprendre Ă  coder et Ă  utiliser des graphiques compliquĂ©s pour ĂȘtre un gamer. RĂ©utilisez les objets qui vous entourent. Vous n’avez besoin de rien, vous pouvez faire des choses sympas avec du carton. Il ­suffit de mettre une LED dans un bouchon de ­bouteille pour concevoir un accessoire l­ umineux avec lequel jouer. Amusez-­vous avec les choses Ă  votre disposition, et voyez oĂč cela vous mĂšne. »

Now Play This se dĂ©roule Ă  Londres, nowplaythis.net ; Les travaux de Jana Wendler sur playfuel.co.uk THE RED BULLETIN

LOU BOYD

CRÉER

ALEKSEY KOLMAKOV, GRETA SANTAGATA

Innovateur : le jeu de sociĂ©tĂ© Ecologic consacrĂ© Ă  l’exploitation miniĂšre durable, créé par les chercheurs scientifiques russes Marat Sabirov et Alexey Kolmakov.

Nous sommes tous limitĂ©s, dans la vie rĂ©elle, Ă  notre propre point de vue, mais les jeux nous permettent de voir les choses sous un autre angle. « Avec les jeux, on peut examiner les rĂ©cits en s’amusant. Dans un jeu de catastrophe, il y a un hĂ©ros qui va nous sauver, mais ce n’est pas comme ça qu’on va s’attaquer au changement climatique. Alors, que peut-on y explorer d’autre ? Introduire les perspectives indigĂšnes, par exemple. »


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