EKO-AKTIVNOSTI S DJECOM RANE I PREDŠKOLSKE DOBI

i predškolske dobi Pišu: Lidija Nemanić, odgojiteljica i Mia Bolf, pedagoginja

Dobrobiti Eko-aktivnosti za djecu

DV Hrvatski Leskovac dugi niz godina sudjeluje u programu Međunarodne Eko-škole koji koordinira Udruga Lijepa naša. Naš područni vrtić „Zvončići“, Blato dobio je Zelenu zastavu sa znakom Eko-škole. Cilj provođenja različitih Eko-aktivnosti u vrtiću je cjeloviti razvoj predškolskog djeteta kroz poticanje razvoja životnih vještina, etičkog i ekološkog življenja, kao ishodišta održivog stila življenja predškolskog djeteta i njegove obitelji. Temeljna zadaća je razvijati kod djece i odraslih osjetljivost na pitanja zaštite okoliša te ih osposobiti za donošenje svakodnevnih životnih odluka u skladu s održivim razvojem.

Što sve djeca rane i predškolske dobi uče kroz različite Eko-aktivnosti?

S djecom rane i predškolske dobi odgojitelji kontinuirano provode različite aktivnosti u kojima djeca kroz igru uče o važnosti razvrstavanja otpada, o važnosti očuvanja vode te odgovornom korištenju električne energije i ostalih resursa, procesu recikliranja papira. Nakon toga u vrtiću se redovito organizira EKO-patrola, u kojoj djeca starije vrtićke dobi redovito kontoliraju odgovorno korištenje različitih resursa u vrtiću, kao na primjer štednja struje i vode, racionalno korištenje papira, odgovorno odvajanje otapada u odgovarajuće spremnike i slično. Briga o biljkama i životinjama

Djeca rane i predškolske dobi brinu o biljkama i životinjama. Odgojitelji s djecom brinu o vrtu u dvorištu u kojem se nalazi lavanda i različite sadnice koje djeca samostalno sade, promatraju kako biljke rastu i što im je sve potrebno za daljnji rast. U dvorištu vrtića nalazi se kompostana u koju djeca bacaju ostatke hrane. Svake godine djeca izrađuju kućice za ptice od plastične amalaže.

Interes djece za različite vrste energije

Ove godine djeca su sudjelovala u novim aktivnostima u kojima su stvarala nova znanja i iskustva o obnovljivim i neobnovljivim izvorima energije, a najviše su se bavila energijom vjetra. Djeca su istraživala što je to energija, kako nastaje i čemu sve služi te još mnogo toga. Djeca su s odgojiteljima izrađivala razne zvrkove, vjetrenjače, padobrane, slikali puhanjem kroz slamku i slično.

Što roditelji mogu s djecom kod kuće?

Pozivamo sve roditelje da s djecom kod kuće provode slične aktivnosti i razgovaraju s djecom o načinima očuvanja prirode, te time kod djece razvijaju ekološku svijest i kompetencije. Roditelje želimo potaknuti da s djecom često borave u prirodi. Tijekom šetnje s djecom možete komentirati što sve vidite, ukazivati na prirodne ljepote, razgovarati o različitim biljkama i životinjama, ali i o tome kako se trebamo ponašati prema prirodi. Uključite djecu u kućanske obveze odvajanja otpada u odgovarajuće spremnike. Ako ste u mogućnosti sadite s djecom i zajedno se brinite o biljkama koje ste posadili.