3 minute read
Puheenjohtajalta
Tällä hetkellä on menossa suuria man toisen asteen kustannuksiin on julkoulutusta koskevia muutossuunkisen talouden suunnitelmassa varattu nitelmia. Olen koostanut teille ajanrahoitus. Kunnille korvataan uudistukkohtaisia asioita koulutuspolitiikan sesta aiheutuvat kulut täysimääräisesti. kentältä. Oppivelvollisuuden laajentaKoulumatkatuen rajan nostamisesta ja mista koskeva lakiesitys eduskunnalle maksuttomuussäännösten muutoksesta annetaan budjettilakina näillä näkymin johtuvaa rahoitusta käytetään keskeytviimeistään 5.10. Suomen hallitusohjeltämisuhan alaisten opiskelijoiden ohman mukaan jokaiselle nuorelle taataan jaukseen sekä oppimateriaaleihin. Lain toisen asteen tutkinto. Tällä on tarkoion tarkoitus tulla voimaan 1.8.2021 altus nostaa väestön osaamis- ja koulukaen ikäluokka kerrallaan. tustasoa, kavennetaan oppimiseroja ja lisätään koulutuksellista tasa-arvoa. Oppivelvollisuuden Oppivelvollisuuden laajentamista koslaajentamista koskevaan kevaan lausuntokierrokseen annettiin lausuntokierrokseen annettiin paljon muutosehdotuksia. On erityisen tärkeää, että rahoituksen painopistettä siirretään voimakkaammin opetukseen ja ohjaukseen. Oppimateriaaleihin on paljon muutosehdotuksia. On erityisen tärkeää, että rahoituksen painopistettä myös varattava riittävästi rahoitusta. siirretään voimakkaammin Oppivelvollisuusuudistuksen myötä opetukseen ja ohjaukseen. nuoren oppivelvollisuus päättyisi, kun hän täyttää 18 vuotta tai suorittaa toisen Opetus- ja kulttuuriministeriö on käynasteen tutkinnon. Tämä tarkoittaa sitä, nistänyt laajan opinto-ohjauksen kehitettä toisen asteen tutkinnon suorittamitämisohjelman, jolla tuetaan ja vahvistenen olisi jatkossa nuorelle maksutonta. taan opinto-ohjausta perusopetuksessa, Myös kaikki toisen asteen opiskelussa lukiokoulutuksessa ja ammatillisessa tarvittavat välttämättömät oppimatekoulutuksessa. Kehittämisohjelma on riaalit ja välineet olisivat uudistuksen osa oppivelvollisuuden laajentamista. jälkeen maksuttomia. Myös opiskelijaOpinto-ohjausta tuetaan vuodesta 2021 asuminen säilyisi maksuttomana. Näillä lähtien yhteensä noin 19 miljoonalla eunäkymin oikeus maksuttomaan toisen rolla vuodessa. Lisäksi opinto-ohjaukasteen koulutukseen kestäisi sen kalensen kehittämiseen suunnataan 6,3 milterivuoden loppuun, kun opiskelija täytjoonaa euroa ohjelman aikana. Ohjelma tää 20 vuotta. kestää vuoden 2022 loppuun. Ohjelman Osana oppivelvollisuusuudistusta vahopinto-ohjauksen toteutumista, toiminvistetaan opinto-ohjausta ja oppilastatapoja ja jatkumoa peruskoulusta toihuollon palveluita sekä peruskoulun selle asteelle. mahdollisuuksia tarjota jokaiselle riittarkoituksena on kehittää ja vahvistaa tävät valmiudet suoriutua toisen asteen Vahvistamalla opinto-ohjausta voidaan koulutuksesta. Oppivelvollisuuden suotavoittaa ja tukea paremmin niitä oprittamisen voisi keskeyttää ainoastaan pilaita ja opiskelijoita, jotka tarvitsevat erittäin perustellusta syystä. Oppiveltukea jatko-opintoihin hakeutumisessa vollisuuden laajentamisen ja maksuttoja opintojen suorittamisessa. Ohjelman myötä perusopetuksessa otetaan käyttöön uudenlainen, tehostettu henkilökohtainen oppilaanohjaus. Sillä mahdollistetaan oppilaan tarpeisiin sovellettu oppilaanohjaus arviolta vuosittain 10 000:lle tehostettua oppilaanohjausta tarvitsevalle oppilaalle perusopetuksen 8‒9 vuosiluokalla. Tehostettu henkilökohtainen oppilaanohjaus on yksilöllistä oppilaanohjausta ja opiskelun tukea, jota oppilaanohjaaja, opettaja ja erityisopettaja voivat tarjota havaitun tarpeen perusteella, esimerkiksi koulunkäynnin motivoinnin, jatko-opintoja urasuunnitelmien lisätuen tai muun arvioidun tarpeen nojalla. Ammatillisessa koulutuksessa opiskelijoiden saaman ohjauksen laatu paranee ja määrä lisääntyy opinto-ohjauksen kehittämisohjelman myötä. Tavoitteena on, että jokaiselle ammatillisen koulutuksen opiskelijalle tarjotaan hänen tarvitsemansa ohjaus ja tuki oikea-aikaisesti kaikissa oppimisympäristöissä siten, että keskeyttäminen vähenee ja oppimistulokset paranevat.
Advertisement
Kehittämisohjelman avulla vahvistetaan ennen kaikkea eniten tukea ja ohjausta tarvitsevien nuorten, kuten oppimisvaikeuksista kärsivien tai psyykkisesti oireilevien nuorten sekä maahanmuuttajataustaisten ja vieraskielisten nuorten saamaa ohjausta. On hienoa, että opinto-ohjausta vahvistetaan kaikilla kouluasteilla. Laadukas opinto-ohjaus tarvitsee tuekseen kuitenkin selkeät normit. Suositukset eivät riitä. Opintoohjausta on vahvistettava siten, että ketju koulutuksesta työelämään toimii katkeamatta. Tehokas ja oikea-aikainen opinto-ohjaus vähentää opintojen keskeyttämistä ja edesauttaa ohjattavien ajallaan valmistumista. Yhdellä opinto-ohjaajalla voi olla korkeintaan 200
ohjattavaa laadukkaan ohjauksen turvaamiseksi perusopetuksessa ja toisella asteella.
On ilahduttavaa seurata, miten korkeakoulujen esitysten pohjalta opetus- ja kulttuuriministeriö on päättänyt korkeakoulujen lähivuosien lisäaloituspaikkojen suuntaamisesta. Ammattikorkeakoulut saavat yhteensä 1 723 ja yliopistot yhteensä 4 231 lisäaloituspaikkaa vuosina 2021 ja 2022 alkaviin koulutuksiin. Aiemmin on päätetty, että vuoden 2020 lisäpaikkojen kohdentamisesta. Opetus- ja kulttuuriministeriön päätösten perusteella vuosina 2020–2022 ammattikorkeakoulujen aloituspaikkoja lisätään runsaat 3 900 ja yliopistojen aloituspaikkoja runsaat 6 300. Aloituspaikkojen lisäämisellä on tarkoitus toteuttaa koulutustason nosto ja vastata eri alueiden ja alojen osaajapulaan. Aloituspaikkoja on lisätty korkeakoulutuksen saatavuuden turvaamiseksi kattavasti eri puolella Suomea ja eri koulutusaloilla. Korkeakoulut päättävät, millä valintatavalla paikat täytetään.
Elämme nyt monella tapaa hyvin poikkeuksellisia aikoja. Pidäthän huolta itsestäsi. Muistathan, että vähemmän on enemmän. Pysytään terveinä! Yhdessä viemme asioita eteenpäin.
Armi Nurmi Suomen opinto-ohjaajat ry puheenjohtaja