Tukea opinto-ohjaajille kesätyön hakemisen teemoihin ja ysiluokkalaisten työnhakuun

Oulun ammattikorkeakoulun POTKEhankkeessa kehitetään valmennusta ja materiaaleja ysiluokkalaisten kesätyöhaun tukemiseksi. Ysiluokkalaisten kesätyöt ovat tärkeitä ensimmäisiä kokemuksia työelämästä. Ne aktivoivat nuoria miettimään omaa ammatillista tulevaisuuttaan, ja positiiviset palautteet ja palkka kannustavat osallistumaan työelämään. Kaikkia nuoria ei auteta tai tueta kotona hakemaan kesätöitä ja siksi koulun rooli voi myös olla siinä suhteessa todella tärkeä. POTKE-hankkeessa kehitetään toimintamallia, jossa ammattikorkeakoulun tradenomiopiskelijat tuottavat ja vetävät työnhakuvalmennuksia ysiluokkalaisille, yhdessä hankkeen asiantuntijoiden ja opintoohjaajien kanssa. Hankkeessa tuotetaan myös avoimesti jaettavaa, toiminnallista ja osallistavaa tukimateriaalia työnhaun valmentamiseen ysiluokkalaisille.

Hankkeen ennakkotiedot kertovat, että työantajat toivovat nuorilta reippautta, oma-aloitteisuutta, ja vuorovaikutustaitoja. Tämä voi tarkoittaa esimerkiksi hyviä käytöstapoja puhelinkeskusteluissa. Nuoret taas kaipaavat tietoja siitä, mistä kesätyöpaikkoja voi löytää ja miten niitä haetaan. Keväällä tehdyissä pilottivalmennuksissa nuoret kertoivat löytäneensä kesätyöpaikan lähinnä suhteilla ja harrastuspiirien kautta. Myös oman osaamisen ja omien vahvuuksien tunnistamisen aavistellaan olevan tärkeä osa työnhakua, hyvien käytöstapojen ohella. Siksi valmennuksia pyritään kehittämään nuoria työnhakuun innostavaksi ja kannustavaksi myös omia tuttuja suhteita laajemmin.

Pilottivalmennuksissa keväällä 2020 tutustuttiin ysiluokkalaisiin ja heidän tarpeisiinsa kohderyhmänä, sekä kokeiltiin muutamia valmennuksellisia harjoituksia. Kokeilussa oli mm. omien ajatusten kirjaamiselle A3- kokoinen pohja, johon kirjattiin omia osaamisia ja vahvuuksia ensin itsenäisesti ja sen jälkeen ryhmissä, positiivista palautetta luokkatovereilta saaden. Pilottiryhmän enemmistö koki harjoituksen hyödylliseksi, ”peukkutestissä” peukku ylöspäin tunnin lopuksi. Hankkeessa on kartoitettu myös kokonaisuutena työnhakuun ja työelämään liittyvät tarpeelliset osaamissisällöt. Seuraavassa vaiheessa suunnitellaan ysiluokkalaisille valmiita valmennuspaketteja ja osallistavaa materiaalia hankkeeseen osallistuvien tradenomiopiskelijoiden kanssa. Valmentavan lähestymistavan tuomia hyötyjä on parhaimmillaan oppilaiden voimaannuttaminen tunnistamaan omia vahvuuksiaan ja aiempaa osaamistaan, sekä omia erityisen mielenkiinnon kohteita ja niihin liittyviä työtehtäviä, sekä etsimään töitä aktiivisesti ja omaaloitteisesti. Toiminnalla luodaan myös uudenlaista, pitkäkestoista yhteistyötä Oulun ammattikorkeakoulun opettajien ja yhteistyökoulujen opinto-ohjaajien välille. Hankkeen aikana ysiluokkien oppilaita voi hoksauttaa seuraamaan POTKE- Potkuatyoelamaan - Instagram- tiliä, ja opinto-ohjaajille avoimet materiaalit ovat saatavilla kokonaisuudessaan hankkeen päättyessä syksyllä 2022.

Sanna Oja

Kirjoittaja on Vastuullisen liiketoiminnan yliopettaja Oamkissa ja POTKEhankkeessa mukana asiantuntijana POTKE (Peruskoulunsa päättävien opiskelijoiden työelämävalmiuksien kehittäminen) -hankkeessa tuetaan yhdeksäsluokkalaisten työelämävalmiuksien kehittämistä ja kesätöiden hakemista.

Hanketta rahoittavat Euroopan Sosiaalirahasto (ESR) ja Pohjois-Pohjanmaan ELY-keskus. Hanketta koordinoi Oulun ammattikorkeakoulu.