Navn:____________
Kropsrytmer og former: 10’er venner, talpar/ pluspar og addition - 1.klasse.
Af Mikkel Engell
Illustrationer: Lola Engell
Sådan laver du dine egne fede Musmatik BEATS
JORD: Tramp, hop eller slå på lår, numse eller lav bevægelser med hofte, knæ eller lår.
LUFT: Klap beats i hænder, på skuldre, arme, mave, bryst, hoved, over hoved - eller lav bevægelser med arme, fingre eller hoved.
Lav beats hurtigt som en gepard.
Lav beats langsomt som en snegl.
Lav beats sammen med dine vennerklap i deres hænder eller hop og dans med dem.
Lav beats - I bestemmer selv
Lav former - I bestemmer selv
Lav Jeres eget talpar med beats
Lav et beat med 10’er
venner
Lav former så de passer til
Lav et beat med 9’er
venner
Lav former så de passer til
Lav former så de passer til
Lav Jeres eget beat
Lav former så de passer til
Lav en trekant på gulvet med tape, kridt eller gaffatape. Lav beats til hvert hjørne i en trekant, så hjørnerne giver 10 ialt. Lav ord, sætninger og stavelser der passer til hvert beat. De må handle om noget du syntes er sjovt, rart, farligt eller anderledes. Træn det godt så i kan optræde for klassen. Prøv at skrive hvordan i har regnet det ud, og om man kan gøre det på flere måder?
Jeg er sej
Du er smuk
Vi er ven - ner
Lav Jeres eget beat i hvert hjørne af trekanten så det
Træn det godt så i kan optræde for klassen
Lav Jeres eget beat, så trekanten passer.
Træn det godt så i kan optræde for klassen
Lav Jeres eget beat, så trekanten passer.
Træn det godt så i kan optræde for klassen
Lav Jeres eget beat, så Firkanten passer.
Lav Jeres eget beat, så tokanten passer.
Dans og klap sangen på YouTube
Find stedet i sangen hvor vi klapper to klap i hvert hjørne af firkanten. Hvor mange gange har du klappet ialt?
Skriv tallet i midten.
Klap nu tre klap i hvert hjørne af firkanten. Hvor mange gange har du klappet ialt?
Skriv tallet i midten
Brug to og tre klap i hvert hjørne af firkanten så det giver ti. Skriv hvor mange klap du/I laver i hvert hjørne.
Lav klap i hvert hjørne af firkanten, så det tilsammen giver 11. Skriv hvor mange klap du/I laver i hvert hjørne. Træn det godt så du kan optræde med det.
Bestem selv hvor mange klap du/I laver i hjørnerne af firkanten. Skriv antal beats i hjørnerne og resultatet i midten. Træn det godt så du kan optræde med det for klassen - De skal gætte resultatet.
Klap et beat med 10’er venner, og et med talpar - Lav dem i en firkant. Regn ud hvad firkanten bliver og vis det for klassen.
Træn det godt så i kan optræde for klassen
Vælg et 10’er venner par, et talpar, eller to tal du kan lide og kan plusse og tegn parret som levende tal: Lav din egen regnehistorie til: fx mødtes 3 og 7 engang ude i en skov og blev forelskede og blev gift. Den må handle om alt du godt kan li´, syntes er sjovt, sejt eller spændende.
Skriv hvor mange prikker eller kanter der er ud fra hver form: Snak om hvad formerne kan hedde? trekant, prik, linie med to prikker, sekskant etc.
selv 2 former så de passer
Lav
Lav selv 3 former så de passer
Lav 3 former så regnestykket passer
Lav selv 3 former så regnestykket passer
1. - Sig god kamp og giv et håndtryk inden kampen
- Sig tak for kampen, hvor var det dejligt at spille med dig/jer, efter kampen og lav et ninjabuk.
2. - Sig tæt på, kom igen, hvis din medspiller svarer forkert.
- Sig super godt, super sejt eller godt spillet, hvis din medspiller svarer rigtigt.
Fairplay point
Sæt X når du har lavet
Fairplay
Fairplay Tårnet
Tæl hvor mange X med hver farve du har fået. Lav dit eget mønster og se om du kan komme over den røde streg.
Hvert X =